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1、精品文档英语老师职称述职报告时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回忆这个学期，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设合适高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进展语音浸透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学才能。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真修改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠
2、正。在家庭作业方面，采用老师，家长，学生三者评价相结合的方式，到达学生作业有人看，学生作业天天查的目的，催促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下根底。二、虚心学习作为一名新老师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我，超越自我。一年来，我通读了生命教育-一位小学英语老师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度获得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主
3、讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样，教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进展分类、比拟、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经历与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员老师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守老师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习
4、笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。回忆一年来的工作，有成绩也有缺乏。我知道，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的开展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，为学校的开展做出奉献。总之，在20_-20_学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校英语教学程度的进步，作出了
5、自己应有的奉献，获得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多缺乏之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，继续努力。英语老师职称述职报告任职以来，本人始终坚持四项根本原那么，坚决拥护党的方针政策，自觉遵守各种法律法规;忠于党的教育事业，关爱每一位学生;恪尽职守，兢兢业业;努力进步自身素养，开拓创新。现将本人几年来的根本情况述职如下：一、学习进步方面为了更好地做好本职工作，适应教育新形势的开展，在工作之余，本人非常注重加强学习，积极参加县教育局、中心校办公室组织的各种培训和继续教育学习，以及学校的政治、业务学习，每次培训和学习都认真作好笔记和心得体会，努力进步自身的政治思想觉悟和业务程度
6、。20_年参加了贵州播送电视大学汉语言本科学习，20_年通过自学进步，获得了普通话二级甲等。此外，我还参加了计算机的业余学习，为教育教学工作储藏了更多的能量。通过坚持学习，我获取了更多的知识，业务才能不断进步，为能成为一名优秀的老师而不断努力。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研工、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能进步老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，自己不断地探究才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度光阴，最后顺利考入师范学院，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析p 下来，也许是我的学习方法得当
7、中。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更我的人受益。以致于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻施行这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就城要我的教法打破传统形式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的根底，根底何义?根底是一种才能，将来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学
8、校学的那些详细知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是才能，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感欣慰的是，大局部学生清寒是承受了我的建立。学施教良同时要求老师不断地完善自身、进步业务程度、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以进步自己的业务才能，另外公共知识方面英语、计算机、普通话都获得了不小的成绩。我想，作为老师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。二、教育教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研
9、教材、备好课、上好课、修改好学生练习、作业等常规工作以外，我还做好以下几点工作。1、以进步学生学习兴趣为打破口，努力进步教学质量。我在课堂上特别重视调动学生学习积极性和主动性，经常开展朗读、背诵、讲故事等竞赛活动，用表扬、鼓励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，进步教学质量。2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，进步班科成绩的合格率。在课堂教学中，但凡开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进展的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比拟认真和自觉参加读书
10、或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了进步。3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建立，在每节课上课前，我都比拟注重学生课堂常规的培养和检查，假如没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开场上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建立，以良好的班风学风，推动了课堂教学质量的进一步进步。4、重视培优补差，利用课余时间对局部学生进展个别辅导。三、成绩方面通过以上几方面的努力，我所担任的学科，历年来在全校都名列前茅，学生素质不断进步，深受学校、学生和社会的一致好评。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教
11、;继续遵循“以学生为主体、老师为主导”的教育教学原那么，限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，鼓励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面进步教育教学的质量和效率。英语老师职称述职报告我于20_年7月毕业于济南大学，20_年9月份到本校任英语老师。如今已工作五个年头。在这五年中，在学校各级领导的带着和指导下，在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。如今，我对参加的情况做如下述职：一、德老师的工作是神圣的，也是艰辛的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。“德高为师、身正为范”不是说说而已，要把它做到，做好并不容易，一年来我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制
12、度，坚持以学生为本，以自己的一言一行来影响每一位学生。同时，要求学生严格要求自己，不但授予他们文化知识，而且还要告诉他们做人的道理，让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人，尽我的努力让他们安康快乐的成长。二、能在这一年的教学工作中，我不断反思自我，从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，学习，每一次的付出和收获中有欢乐也有困惑，但这更加鼓励了我对教育教学工作进步的渴望。作为一名人民老师不但要有纯熟的教育教学技能，而且还必须具有良好的课堂驾御才能，灵敏机动的教育机智，人际关系的处理才能以及更新知识的才能。学会学习，不断探究、力求创新，能操作微机、善科研，也是一名老师自身必不可少的。经过这一
13、年的教育教学，我学到了很多，例如;如何在课前充分的解析教材，课后如何分析p 和改善自己的缺乏。如何能帮每一位学生更好、更快的进步学习成绩是我工作一年来的收获。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名老师所必备的工作态度。全新的工作环境对我，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起学习，一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求我必须具备各方面的根本素质。为此我除了平时勤备课、勤反思，同时还要通过书籍、互联网加强自己的业务学习，进步业务素质。通过讲公开课，听示范课，汲取别人的长处，弥补自己的缺乏从而来提升自己。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声
14、，通过平时的听课和业务学习，我一定可以顺利完成学校规定的各项教学任务，经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的进步，孩子们越来越喜欢听我的课了，上课时我和孩子们有了真正的师生互动，有了更进一步的沟通。孩子们的学习成绩有了很大的进步，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成绩的获得，让我重新认识并更加热爱老师这个职业。在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、学没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民老师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，假如我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目的和方向，深化浅出的学习他校、别人的教学方法。所以我在今后的工作中仍然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我。在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
