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1、别制造不专注的“感统失调宝宝” 我们总能听到“感统失调”这个词，感统失调到底是怎么一回事呢？它和宝宝的专注力又有什么必定的联络？母亲们怎样小心别制造感统失调宝宝？名词解释：感统统合，指的是大脑对人从外界所活动的感觉信息（包含视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉）的整理分析，然后大脑从中决定作何反应。感统失调引发专注力问题宝宝必需有良好的感觉统合，才能顺利接收外部信息。假如宝宝感统失调，则她无法感知当下最主要的事情是做什么，于是无法专注做部分事情：比如手拿着笔画画，却盯着旁边儿童玩橡皮泥，或窗外的鸟叫，或是旁边的电视声宝宝就是没法只搜集相关“画画”的讯息，显得注意力涣散，真是让人头疼呀！
2、你在制造“感统失调宝宝”吗？1、“怕怕母亲”在她小的时候你总给她穿过多的衣服，因为总怕她冻着？或她大部分时，你总让她呆在一个“安全”的区域内？因为，她太小，玩具小车离她太远，别自己够啊，母亲给她拿过来；小腿儿那么短，爬台阶有多危险，还不如母亲直接给她抱上去呢你有可能在制造：“触觉失调宝宝”。她可能会碰到的专注力问题：后来，她有可能会不喜爱他人碰到自己，不停关注他人动作，没法用心听课；或她会在课堂上动来动去，只因为以为制服不对劲儿。2、“要平静母亲”你以为总是蹦蹦跳跳的宝宝不淑女，于是只让她静静地画画啊看书啊；或认为男宝宝也要有绅士风度，不能够当疯跑乱跳一身臭泥的“淘小子”？你有可能在制造：“前
3、庭觉失调宝宝”。她可能会碰到的专注力问题：后来，她有可能喜爱在课堂上摇头晃脑，她将是课堂上的“动作明星”！3、“包办母亲”你以为宝宝做事超慢，于是，衣服也替她穿了，饭也一个劲喂给她吃，还替她拿小书包？你有可能在制造：“本体觉失调宝宝”。她可能会碰到的专注力问题：后来，她有可能写字七扭八歪，经常不小心碰到桌角凳脚，常因动作拙笨被旁人讥笑。感觉统合能力的提升着重于大脑能够取得多种感觉刺激，包含视觉、听觉及本体觉、前庭觉等，简单的说，就是激励宝宝多参加多种事物，比如自己搬小椅子来坐、自己收拾碗筷等，在宝宝从事日常生活事务时，自然而然取得感觉统合刺激！也就是说，不要因为家中只有一个宝贝，就帮宝宝把每件
4、事做好，这不但影响到了宝宝的感觉统合发展，更降低了宝宝的生活独立性，并造成对父母的过分依靠。母亲的迷惑：我家宝宝是感统失调吗？1、母亲问：悠悠两岁多了，很奇怪的是，她经常玩玩具5分钟就不想玩了，或玩明白了以后就不想玩了，这是不是她专注力有问题？教授解惑：3岁前宝宝专注力约可连续4-6分钟3岁前宝宝的发展正属于和环境互动、探索的时期，她们会对于新鲜的事物感到好奇，所以会专注观察或操作，等到会了或是不好玩了，她们也就不会专注了，接着又去玩其它的东西，这么的宝宝从日常生活中得到很多经验，和取得更多刺激，反而帮助大脑神经的连结，对于未来生活和学习上的反应会更加快速，专注力也会更为提升！让宝宝对玩具保持
5、新鲜感：所以这时期宝宝的喜新厌旧是正常的，您能够先将宝宝不玩的玩具收起来，过一个礼拜后再拿出来，宝宝会因为感到新鲜而继续玩这个玩具。2、母亲问：小宝2岁了，她玩积木的时候不会照着我搭的自己搭出个形状，而只喜爱往上往高垒，母亲很急，因为小宝是剖宫产宝宝，因此母亲很怕她是感统失调！教授解惑：空间概念的首次建立2岁的宝宝开始建立起三度空间的概念，在堆栈积木的时候除了在地上排成长列火车以外，也会开始往上盖房子，这么的过程是宝宝对于空间概念的建立，这是属于正常的发展。母亲观察是最主要的：母亲要是不放心，能够观察，比如用2公分左右宽度的积木让宝宝往上堆，此时的宝宝大约能够叠到六个积木高，这么就不算有感统失
6、调。除此之外，感觉统合属于整体生理问题，不会只出现在堆栈积木的时候，您应该会发觉在日常生活中宝宝还有和其它人表现不一样的地方。所以，您儿子应不属于感觉统合失调的情况。让宝宝远离感觉统合问题从生理学角度讲,剖宫产的宝宝确实有较高的百分比会有感觉统合问题,不过也不代表顺产的宝宝完全不会有感觉统合的问题，所以顺其自然是最好的方法，关键反而是在宝宝出生后，父母是否能够依据宝宝的发展情况给合适的游戏或活动。当宝宝3岁前：给她探索的自由现在家庭中宝宝生得少，所以父母的关注全部在宝宝身上。加上中国人“望子成龙，望女成凤”的观念，所以总期望宝宝能够好好学习，甚至提早学习，因此只要宝宝没有配合学习，家长们就会认
7、为宝宝不用心。但实际上，我们必需依据宝宝的发展程度来判定宝宝的专注力是否正常，而不是从家长的期望来看。3岁前的宝宝，需要的是从和环境中事物的互动来取得经验，而且加强大脑神经的连结。当大脑能够处理环境中很多讯息时，大脑才能够筛选出哪些讯息是需要注意的，哪些讯息能够不要理会，所以宝宝才能够表现出“专注”的态度。假如家长一味要求3岁前的宝宝用心地玩一个玩具超出10分钟，不但会让宝宝感到厌烦而坐立不安，不但影响学习质量，甚至会让宝宝排斥学习。宝宝只要会走路以后，父母应该率领她到户外走动，在对环境的探索中，宝宝的感觉统合能力将会自然发展。当宝宝3岁后：培养运动习惯3岁以后的宝宝，父母能够培养宝宝运动的习
8、惯，让她天天全部能够尽可能在户外自由活动约半个小时，而且不要过分约束宝宝要玩什么，这么宝宝的感觉统合就不会出现太大的问题。当宝宝过了3岁，就需要提升专注力了。不过专注力的发展也是循序渐进的，比如父母只要看到宝宝愿意静下来操作玩具或学习，就要给宝宝赞赏和激励，让宝宝知道这么的作为是正确的，宝宝才会愿意继续用心。所以，母亲对于宝宝的观察便显得很主要，假如母亲无法确定宝宝的专注力是否有问题，除了寻求医学专业或资深老师以外，其实能够让宝宝和同年纪的宝宝一起游戏，您就能够看出自己的宝宝和她人是否有不一样，这么是比较客观了解宝宝专注力表现的方法，而父母总是期望宝宝“好，还要更加好”，所以总会认为自己宝宝不用心，这时候能够请亲朋挚友看看宝宝，听听他人的意见，这么对宝宝才会有更公平的看法，亲子关系才不会被破坏。
