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1、医院推拿科实习心得体会 最近发表了一篇名为?医院推拿科实习心得体会?的范文，觉得有用就收藏了，看完假设觉得有帮助请记得CTRL+D收藏本页。同时访问更多关于“学推拿心得体会精彩专题！在接下来的一个多月里，根本上是如此。教师有空的时候就会跟我们讲讲推拿科的专科病种，病种的病因病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、相关检查及治疗等。在医院见习就是与学校学习的效果不一样，直接面对病人，让我们不仅不觉得枯燥，反而觉得更容易理解与记忆了。当我遇到不懂或者非常模棱两可的问题是，我会在教师有空闲时间时向教师进展询问，这样他会讲得更详细一点，有时也会向学姐虚心请教，在其他时间我会抽时间复习以前学过的知识，以到达温故
2、而知新的目的。眨眼之间，在校三年时间就这样过去了。为了给明年的实习打下雄厚的根底，在今年暑假之中，我怀着对学习的热情，来到我院第一附属医院推拿科见习。短短的一个多月过去了，我不仅学到了课本上的东西还学到了课本上学不到的知识，学会了把理论与理论有机的结合，更重要的是学会了作为医生应有的品德及其责任心。满怀自信的我，在见习的第一天早上，早早地来到了一附院推拿科。到了八点，医生和护士准时的交接班，值夜班的医生和护士将昨夜病人的情况进展报告。我站在旁边认真地听着，然后各个管床医生分别开场查房。我就跟着李教师开场查房，兜里揣小本子和写字笔，身上带着听诊器，认真地听教师如何询问病人病情，看他作相关体格检查
3、，并时不时地把关键信息记录下来：我注意到教师在询问病人时，还时不时注意病人打点滴的速度是否适宜：检查病人是否按时吃药，是否按要求吃药，并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解，尽管这些都是护士做的事情，但为了更好获得更好治病疗效，教师还是不厌其烦地重复着，以确保万无一失。看着教师那认真负责的工作态度，我对教师产生了崇高的敬意。查完房以后，我就跟着教师和学姐来到推拿治疗室，在教师的指导下我开场给病人做治疗。因为之前在学校就学过推拿手法学，所以还是比较容易上手的。在教师的带着下我就大胆的在病人身上练习手法，不对之处教师就及时纠正，这让我的手法进步很快。在学校学的大部分都是理论，实际操作很少，在这里弥
4、补了学校的缺乏，而且还能将理论与理论有机的结合在一起。做完病人之后，教师会教我们如何开医嘱，我也跟着学姐学开化验单，整理病历本以及其他的相关琐事。早上做完病人后，下午对于我们见习生来说还是比较自由的。尽管如此我们并没有闲着，而是在彼此身上练习手法，稳固学过的东西。除了练习手法，我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的使用，在这里得到了很多自己动手操作的时机，而不是像以前那样只有观摩得份了。记得有一个早上查房时，一个病人向教师反映说：“在医院治疗了差不多半个月了，病情怎么不见缓解，还是老样子呢?教师耐心的对病人解释说：“您这个是长期劳损造成的，需要长期的治疗。出了病房教师就和主任讨论这个问题，因为
5、这个病号是在其他医院治疗效果不明显才转入我院的，本不好治的病效果当然是不明显了。这让我想到了，当医生不仅要医术精湛，而且还要学会很好的与病人沟通，减少医患矛盾，改善医患关系。在见习的过程中，通过自己的严格自我要求及教师、学姐的耐心指导，我根本上掌握了根本手法，学会了开各种化验单，熟悉并理解本科室常见疾病的病症体、一般体格检查、辅助检查、诊断治疗与预后转归等。同时我也发现自己在学校到的那点知识不扎实，或理论联络不是实际，或知识范围太窄等。虽然有时候站得腰酸腿的，很累，但是因为存在这些问题，不得不迫使自己坚持跟着教师转，并时刻提醒自己重温课本的理论知识。在这短短的一个多月里，我充实地过着每一天，严
6、格要求自己，不迟到不早退，遵守科室相关制度，跟着教师查房，熟悉病人的病情。查房和治疗时随机应变的给教师递上棉签、针灸针、消毒液等，严格按照无菌操作的要求，随时做好助理工作。按时完成教师分配的工作并积极主动的问问题，同时帮助病人解决一些生活上的小问题。在这次见习中，我受益颇多，不仅学到了相关专业知识，还认识了很多教师及朋友，扩大了我的交际圈，再和他们相处的一个多月里，让我感觉到很快乐。见习当中感受到在学校掌握好理论是多么的重要，因为走上临床就是理论，没有理论的指导，理论就无从谈起，根本上是做一步就错一步，这会让人很没有自信心，所以理论就显得非常重要了。有了理论来指导理论，理论的正确率就会升高，在
7、理论中总结经历，让理论与理论更好的结合。这次见习后我知道了在以后学习中应该注意些什么问题，应该怎样把学到的东西运用到以后的生活和工作当中，做到学以自用，进步自己的学习才能和临床操作程度，为明年实习打下坚实的根底。在医院里，教师对我们说：“当你们穿上白大褂时，在病人面前你们就不是学生，而是医生，应该随时注意自己的言行，要学会参与科室的管理，而不是一个旁观者对于这一点我是深有体会，因为有一次下午在推拿门诊下班后，我正走在回推拿病房的路上，因为穿着白大褂所以有位阿姨跑过来向我问路：“说照x线片在哪照啊?我一时傻了，因为平时没有留意，一时还真答不上来，只好不好意思的说了句：“不知道，您问问其别人吧!只
8、听见阿姨会了句：“作为医院的工作人员竟不熟悉自己的医院?所以去医院还要熟悉各科室的位置，这个也非常重要。例如病人向你问路时，教师让你去某个科室拿点东西或办点其他什么事时，这都会派上很大的用场。对于科室相关设备你也要最好熟悉一下，某个病人做某种治疗的参数及时间最好也用笔记一下，下次教师叫到你时，你才不会感到为难，这样才不会给教师留下不好的印象。在医院必需树立有菌观念，无菌操作的意识，因为医务人员本身也会带来细菌，所以为了病人和我们自己，我们要做好防范措施。在医院的日子里，我也深化的意识到医德的重要性。在以后的日子里，不仅要进步自己的诊疗程度，而且还要有良好的医德。一个医生假设只有精湛的医术而无医
9、德的话，那他就可能变成一个杀人的魔鬼;相反假设一个医生拥有良好的医德，日久必定会有良好的医术。还有就是我们必须将生活中做人做事的态度用临床上，那就是“急别人之所急，想别人之所想改成“急病人之所急，想病人之所想，不仅要让病人在身体安康，更重要的是心理。通过这次见习，我以后将会以更加饱满的热情和认真负责的态度去投入医疗工作，效劳于百姓。不辜负教师对我的教诲和期望，认认真真的工作，踏踏实实的做人。 .CoM更多心得体会编辑推荐医院急诊科实习心得体会在我认为，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，充满着美丽，让我羡慕不已。长大后，我成为了一名护士。从开场的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做
10、好一名急诊科的护士谈何容易！我所在的医院是省里名列前茅的*医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，假设处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时理解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都非常敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视、“
11、急诊不急的错觉。所以我越觉察得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上防止因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的互相尊重和信任是建建立在沟通的根底上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，防止患者跑“冤枉路。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于
12、患者的安排。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患间隔 ，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地理解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者可以通过观察和大致的询问理解其受伤的部位和严重程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续可以稍候补齐。以上是我的急诊科总结报告，其实要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的教师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不
13、够的，还需要扎实理论根底、丰富的抢救经历、快速的反响、敏捷的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。医院内一科实习心得体会怀着冲动又憧憬的心情，我们驾车一大早就到了医院，学校的教师和护理部的几位教师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱，由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为航天中心医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了抚慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负教师们对我们的期望。接下来的一个星期，是护理部的刘教师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，
14、由院各科室主任做了8次报告，包括：一、医院概况简介。二、学生治理的有关规定。三、治安治理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的讲座。八、手术室的有关知识。其间科室的代教教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步理解，为正式上岗工作打下了根底。经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的理解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的开展历史及规模，让我理解到我们医院是有着悠久历史和荣耀背景，以及开展潜力。同时，各科室代教教师在教学治理方面对我们也作了严格的
15、治理规定，让我们一开场就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好根底，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了平安感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我实在感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原那么，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让本来只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了
16、感性的熟悉，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好根底，也为医院奉献出我的一切。内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教教师地指导下，理解了天天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原那么及三查七对制度。液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，假设有误应及时报告教师并更换。拔针要迅速，操作要纯熟。三天不练手生!practicemakesperfect!肌肉注射时见无回血，注药时用另
