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1、2023幼儿园班务工作总结反思我们班是全托班,因为我们班级属于特殊情况,小班的两位老师没有跟班,至使到中班换了两位新教师,后来由于种种情况,又换了两名教师,因此对班级常规提出了很高的要求。加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数36。现在我班有男孩18人,女孩18人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,李宸昊、王祥润、刘肖航、肖展坤、林淑枫等。多数家长对学前教育的重视呼声高,对孩子在园的生活、学习情况也越来越重视,但是有三分之二的孩子长期由祖父母养育,过分宠爱,要求不严,各方面能力较弱;另外有百分之二十是小年龄的孩子;还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照顾。要搞好这个班
2、的班级管理,整顿班级常规非常不容易。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况,我们几位老师和保育员对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,通过各种形式、方法,耐心地一一教给幼儿。由于班级孩子多,排队上下楼梯,队伍拉的很长,一个老师带班时,常常只能照看到前面的孩子,而顾及不到后面的队伍,有的孩子在楼梯间推推挤挤,这样容易发生很多危险事故,我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危害性,并引导幼儿讨论怎样上下楼梯的方法最好。幼儿经
3、过实践、讨论,基本达成了共识,虽然我们班幼儿常规基础差,但由于我们注重培养和教育,现在幼儿已经能够做到在生活、学习中,遵守一定的秩序,懂得了自我保护和保护他人。除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地暗示幼儿遵守规则。如,我们在各个区角游戏的入口,设置了进入游戏合理人数的名片袋,想进入这个区角,要将自己的名片插入袋中,如名片袋已经插满,说明参加这个区角的小朋友已够多,不能再进人了。以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜欢的某个区角,人多杂乱,游戏效果差,现在有了名片袋,孩子们也学会了控制,认真地执行共同制定的规则,养成良好习惯。2023幼儿园班务工作总结反思(二)通过小班一年的学习,我
4、班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们讲文明,有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。本学年我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促进幼儿德、智、体、美、劳等全面发展。回顾这一学年,我们高兴地看到了幼儿们的进步。现将这一学年的工作总结如下:一、班级情况我班共有45名幼儿,通过小班下学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在语言、美术、体育等方面有了
5、明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,使用条羹进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定
6、的顺序。从美术发展看,幼儿的绘画能力、动手能力比较强,作品能突出个性化。本学期开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,
7、比较自由。上学期,我从事保育工作,下学期我和赵红云老师执教。三位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班会,进行协调,解决。1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法。搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒。这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗
8、手习惯。4、开展班委竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高。三、保育工作上学期,本人服从学校的工作安排,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以一切为了孩子为宗旨,认真做好小二班的保育工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温馨的环境中,让他们健康地成长。1、关心孩子,热心工作爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着爱,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过
9、这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。2、遵守规程、经常反思要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格遵守园卫生制度要求,做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。对班级教室和睡室、勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤洗晒玩具等等。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;楼道卫生坚持每周两次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,每天清洗和消毒水杯、碗、条羹,保证水杯、餐具体外明亮无污物、体内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做
10、;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩坑,发现有异味及时用消毒灵消毒,做到每天消毒不少于三次,做到勤冲勤刷;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的工作都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白无污物,各种厕所资料记录清晰,时间准确,按时上交。四、家园联系工作1、接送幼儿时做到与家长进行面对面的沟通,热情接待家长,了解幼儿在家的表现,详细记录家长的交代的注意事项,并严格落到实处。2、定时向家长发放家园联系
11、册,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。4、积极邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对幼儿及老师的工作进行了解和理解。5、坚持向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育幼儿的问题上达成共识,促进幼儿健康地发展。五、安全工作安全工作重于泰山,安全工作显得尤为重要,就要求我们工作做得更要细心,每天早上入园的时候,必须认真地做好晨检工作并作记录,有情况及时向园领导汇报,及时消除安全隐患.杜绝让幼儿带入危险小物品,并要时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,避免安全
12、事故的发生。具体做法是:1、强化安全意识,将安全工作落实到一日生活的各环节。3、加强早晚接送儿童时使用接送卡,不得将儿童交陌生人,防止错接。4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园。5、组织幼儿活动前,坚持检查场地是不是安全,活动须在老师的视线范围内。6、防止开水、食物烫伤幼儿。7、加强水、电、气的使用和管理工作。8、让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到危险时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。六、班级财产保管我们三人团结协作、齐抓共管、对班级财物做好详实记录。我班无任何财产丢失情况。本学年,我已尽力工作。但在工作中也难免存在不足,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好的优点保持下去,不足的地方虚心向别人学习,扬长避短,把工作做得更好!我会将自己的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。第2页共2页