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1、如何有效提高孩子的语言表达能力家长育儿心得彩虹班/汪佳昊妈妈佳佳的语言表达能力较强，记得在他两岁的时候一个暑假，我在外地，他的爸爸带他来看我，但是由于我的工作很忙，白天要上课，没时间陪他，于是他的爸爸便带他出去玩，路过麦当劳，并无请他吃的意图，可他却指着汉堡堡说：“咦，那是什么啊，不知道味道怎么样哦”？他的爸爸明白他的意识，但是却没有理睬，于是，他又说：“那个好象是可乐哦，不知道是不是的？能不能尝下呢”？呵呵，他的爸爸无奈，于是，就“成全”了他，给了他尝一下的机会。当他的爸爸讲此事告诉我时，我很震惊，天啊，他才两岁零三个月，居然能这样思维，表达也如此的清晰，我真为他感到骄傲后来，我知道，是我平
2、时跟他讲话时给他的影响，因为，从他出生以来，我从来没有用儿童的思维跟他交流，我知道孩子可以听得懂，如果我们总是用儿童的思维去跟孩子交谈，那么他的思维能力无法得到锻炼， 语言表达能力无法得到提高，书中有说道：在孩子的语言关键期，我们要抓住这个时期，给孩子更多听和说的机会，同时，要注意到尽力丰富词汇，反对教孩子不完整的话，比如：花花（花）等语言，不要以为他们还小，不懂，就教那样的不完整的话，其实他们能够懂的，只要我们敢说，孩子就能懂，也能模仿，这样，会使孩子养成好的习惯。父母跟孩子说话时，发音一定要清晰和准确，这样，对孩子的影响也很大。很多时候，我喜欢让他来讲述一件事情，看他的表示是否清晰，逻辑是否合理。让我开心的是，他很少在讲述时结结巴巴，条理不清，能按照事情的先后来表达，有时也有不到位的地方，我会重复他讲的大意，但用的是正确的表达方式，他能明白，以后，慢慢表达就比较好了，甚至有时还会纠正我们的发音错误和表达错误，真的觉得很开心。2014.4
