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1、1流水中学2013中考语文复习备考之八个常用文言文虚词归类（之、以、而、于、其、为、乃、且 ）之一、代词：1指示代词，“这（这件事）、这（那）样的、这个、这种” 属予作文以记之。（岳阳楼记） 肉食者谋之。（曹刿论战） 暮寝而思之。（邹忌讽齐王纳谏） 公输盘为楚造云梯之械。（公输） 忠之属也。（曹刿论战）2、第三人称，“他（们）、她（们八它（们）”。 公与之乘。（曹刿论战） 事无大小，悉以咨之。（出师表） 陈胜佐之，并杀两尉。（陈涉世家） 愿终守之，弗敢易。（唐雎不辱使命） 策之不以其道，食之不能尽其材。（马说）3、第一人称，“我、自己”。 忿恚尉，令辱之。4、虚代，不指具体事物，起补充音节作用
2、。 公将鼓之。（曹刿论战） 怅恨久之。（陈涉世家） 鸣之而不能通其意。（马说）二、助词：,有的可不译结构助词，用在定语和中心语（名词）之间。可译为“的” 览物之情，得无异乎？（岳阳楼记） 咨臣以当世之事。（出师表） 小大之狱，虽不能察，必以情。（曹刿论战） 山川之美，古来共谈。（答谢中书书） 域民不以封疆之界。（得道多助） 受任于败军之际。（出师表） 四境之内莫不有求于王。（邹忌讽齐王纳谏） 期年之后，虽欲言，无可进者。（邹忌讽齐王纳谏）2、结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性。不译。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（公输） 予独爱莲之出淤泥而不染。（爱莲说） 无丝竹之乱耳。（陋室铭） 夫
3、专诸之刺王僚也。（唐雎不辱使命） 孤之有孔明，犹鱼之有水也。（隆中对） 当余之从师也。（送东阳马生序） 吾妻之美我者。（邹忌讽齐王纳谏）3、结构助词，宾语前置的标志。不译。 何陋之有？（陋室铭） 宋何罪之有？（公输） 莲之爱，同予者何人？（爱莲说）4、结构助词，定语后置的标志。不译。 居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（岳阳楼记）5、结构助词，用在主语和介词结构之间，强调介词结构。无义。 此犹文轩之与敝舆也。（公输）三、动词：译为“到、往、到去”。 辍耕之垄上。（陈涉世家） 又间令吴广之次所旁丛祠中。（陈涉世家） 寡助之至，亲戚畔之。（得道多助）以一、介词：介绍动作行为产生的原因，“因为
4、、由于”。 不以物喜，不以己悲。 （岳阳楼记） 不以千里称也。（马说） 扶苏以数谏故，上使外将兵。（陈涉世家） 以其境过清。（小石潭记） 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。（出师表） 徒以有先生也。（唐雎不辱使命） 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（送东阳马生序）2、介绍动作行为所凭借的条件，“凭、靠、凭借、依据、按照、用（凭）什么身份” 策之不以其道，食之不能尽其材。（马说） 何以战？（曹刿论战） 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（得道多助） 醒能述以文者，太守也。（醉翁亭记） 成，将以攻宋。（公输） 小大之狱，虽不能察，必以情。（曹刿论战） 以天下之所顺，攻亲戚之所畔。
5、（得道多助） 以此自终。（五柳先生传） 而君以五十里之地存者。（唐雎不辱使命）3、表示动作行为的方式，“把、拿、用”亦免冠徒跣，以头抢地耳。（唐雎不辱使命）寡人欲以五十之地易安陵O（唐雎不辱使命）以君为长者，故不措意也。（唐雎不辱使命） 故临崩寄臣以大事也。（出师表） 遂许先帝以驱驰（出师表） 事无大小，悉以咨之。（出师表） 衣食所安，弗敢专也，必以分人。（曹刿论战）、连词:1表示目的，“来、用来、以便”。 以乐其志。（五柳先生传） 以光先帝遗德。（出师表） 属予作文以记之。（岳阳楼记） 以激怒其众。（陈涉世家） 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（隆中对）2、表示结果，“以致、因而”。 以塞忠
6、谏之路也。（出师表） 以伤先帝之明。（出师表）3、有时相当于连词“而”。 高祖因之以成帝业。（隆中对） 手自笔录，计日以还。（送东阳马生序）三、动词：译作“认为” 0 皆以美于徐公。（邹忌讽齐王纳谏） 虽乘奔御风，不以疾也。 （三峡） 臣以王吏之攻宋也。（公输）四、通假字，通“已”，已经。 固以怪之矣。（陈涉世家）五、复音虚词“以是、是以”，相当于“因此” 以是人多以书假余。（送东阳马生序） 是以先帝简拨以遗陛下。（出师表）连词并列或递进关系，一般不译，有时可译为“又、和，并且” 。 温故而知新，可以为师矣。（论语） 中峨冠而多髯者为东坡。（核舟记） 而年又最高，故自号曰醉翁也。（醉翁亭记）
7、舍生而取义者也。（鱼我所欲也） 国险而民附。（隆中对） 则名微而众寡。（隆中对） 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（出师表） 邹忌修八尺有余，而形貌卩失丽。（邹忌讽齐王纳谏）2、承接（顺接）关系，“就、接着、然后”或不译。 尉剑挺，广起，夺而杀尉。（陈涉世家） 余强饮三大白而别。（湖心亭看雪） 一鼓作气，再而衰，三而竭。（曹刿论战） 窥镜而自视，又弗如远甚。（邹忌讽齐王纳谏） 既醉而退，曾不吝情去留。（五柳先生传） 择其善者而从之。论语 挟天子而令诸侯。（隆中对） 委而去之。（得道多助） 行十日十夜而至于郢。（公输） 执策而临之。（马说）?安陵君受地于先王而守之。（唐雎不辱使命）3、转折关系，
8、“但是、可是、却”。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（爱莲说） 学而不思则罔，思而不学则殆。（论语） 由是则生而有所不用也。（鱼我所欲也） 宋无罪而攻之。（公输） 邻有敝舆而欲窃之。（公输） 荆国有余于地而不足于民。（公输） 千里马常有，而伯乐不常有。（马说） 鸣之而不能通其意。（马说） 民殷国富而不知存恤。（隆中对） 而智术短浅，遂用猖蹶。（隆中对）?可以为援而不可图也。（隆中对）?环而攻之而不胜。（得道多助，失道寡助）【前一个表修饰，后一个表转折】?先帝创业未半而中道崩殂。（出师表）?而戍死者固十六七。（陈涉世家）?而君以五十里之地存者。（唐雎不辱使命）4、修饰关系，“地、着”或不译。 河曲
9、智叟笑而止之曰。（愚公移山） 呼尔而与之。（鱼我所欲也） 蹴尔而与之。（鱼我所欲也） 佣者笑而应曰。（陈涉世家） 朝而往，暮而归。（醉翁亭记） 则汉室之隆，可计日而待也。（出师表）5、表示因果关系，可译为“因而”。 溪深而鱼肥泉香而酒冽。（醉翁亭记） 感极而悲者矣。（岳阳楼记） 四时之景不同，而乐亦无穷也。（醉翁亭记） 忌不自信，而复问其妾曰。 （邹忌讽齐王纳谏）&复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了” 舟中人两三粒而已。（湖心亭看雪）介词：表示动作发生的处所、时间、对象、范围，“在、至IJ、从”等。（1）“在”。 相与步于中庭。（记承天寺夜游） 公与之乘，战于长勺。（
10、曹刿论战） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（出师表） 受任于败军之际，奉命于危难之间。（出师表） 今有人于此。（公输） 荆国有余于地而不足于民。（公输） 此所谓战胜于朝廷。（邹忌讽齐王纳谏） 只辱于奴隶人之手。（马说）（2）“到”。 安陵君因使唐雎使于秦。（唐雎不辱使命） 仓鹰击于殿上。（唐雎不辱使命） 皆朝于齐。（邹忌讽齐王纳谏） 兴复汉室，还于旧都。（出师表） 三顾臣于草庐之中。（出师表）（3）“从”。 怀怒未发，休複降于天。（唐雎不辱使命） 将军身率益州之众出于秦川。（隆中对） 安陵君受地于先王而守之。（唐雎不辱使命） 舜发于吠亩之中。（生于忧患）2、表示动作的对象，“向、对、给”等。
11、“向” 0 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。（愚公移山） 欲报之于陛下也。（出师表） 每假借于藏书之家。（送东阳马生序） 胡不见我于王？（公输）（2）“对” o 万钟于我何加焉。（鱼我所欲也） 未尝不叹息痛恨于桓灵也。（出师表） 客之美我者，欲有求于我也。（邹忌讽齐王纳谏） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（五柳先生传）（3）“给”。 故天将降天任于是人也。（生于忧患）3、表示比较，可不译，可译作“比”。 曹操比于袁绍。（隆中对） 所欲有甚于生者。（鱼我所欲也） 皆以美于徐公。（邹忌讽齐王纳谏）4、表原因，“由于、因为”。 生于忧患，死于安乐。（生于忧患）5、相当于“为、替”。 欲伸大义于天下
12、。（隆中对） 请广于君。（唐雎不辱使命）一、代词：第三人称代词，“他的、它的（包括复数）”。 宜付有司论其刑赏。（出师表） 食之不能尽其材。（马说） 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。（岳阳楼记） 居庙堂之高则忧其民。 吾视其辙乱，望其旗靡。（曹刿论战） 未复有能与其奇者。（答谢中书书） 以乐其志。（五柳先生传） 卜者知其指意。（陈涉世家）2、第三人称代词，“他、它”（不能加“的”）。 百姓多闻其贤，未知其死也。（陈涉世家） 亲旧知其如此。（五柳先生传） 食马者不知其能千里而食也。（马说） 安求其能千里也？（马说）3、活用为第一人称，“我的、我（自己）”。# 于土墙凹凸处常蹲其身。（童趣） 舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。（公输） 即书诗四句，并自为其名。（伤仲永）4、指示代词，“这、那” o 楚王问其故。（公输） 其人视端容寂，若听茶声然。（核舟记） 其言兹若人之彳寿乎。（五柳先生传） 神游其中，怡然自得。（童趣） 其诗以养父母收族为意。（伤仲永） 其必曰“先天下之忧而忧”乎。（岳阳楼记） 悬泉瀑布，飞漱其间。（三峡） 以激怒其众。（陈涉世家） 既克，公问其故。（曹刿论战）5、指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。 不能名其一处也。（口技） 其一犬坐于前。（狼）二、副词：放在句首或句中，表示测度、反诘、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合 译为“大概、难
