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1、初中现代文阅读考试解题方法、技巧说明文阅读一、说明文知识系统说明文有以下知识点：说明文类型、说明对象、说明对象的特征、说明的顺序、说明方法及作用、引用故事、谜语、神话传说等的作用、说明文语言的准确性、说明文结构等。二、说明文阅读理解常见题型及应对技巧1、考查说明对象及特征说明文可以分成事物说明文和事理说明文两大类。这种分法就是根据说明对象的不同来分的。一篇说明文要么是介绍某种事物，要么是阐明某种事理。说明的对象是我们阅读说明文必须明白的第一个问题。说明文一般考查事物说明文，围绕说明对象，介绍说明对象的特征，只要读懂了文章，这类题也不难回答。2、说明的顺序说明的顺序是说明文考查的一个重点。说明的
2、顺序有三种：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序。时间顺序就是按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。空间顺序就是按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序。（上下 前后 左右 内外 中间到四周 四周到间 ）逻辑顺序就是照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果,递进,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念
3、、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。常见的逻辑顺序有因果、主次、具体到抽象、现象到本质、一般到特殊等。解答这类问题有两个关键，一是要记住说明的顺序，二是根据文章的内容会判断说明的顺序。时间顺序、空间顺序比较容易判断，三种说明顺序中，有两种好判断，只有逻辑顺序有点难度，那么，我们就可以用排除法来判断说明顺序。所以说，解答这类题主要是记住说明的顺序有哪些。还需要强调一点的是，如果拿不准是逻辑顺序中具体是哪一种，只答逻辑顺序就行，不要非得答那么具体，以至于画蛇添足，弄巧成拙。3、说明方法及作用说明的方法及作用是说明文考查的又一个重点题型，甚至可以说是说明文必考的一个题型。解答这类题一定要记住常
4、见的说明方法及作用。常见的说明方法有十种，为方便学生记忆，我把这十种说明方法的第一个字编成一句顺口溜，即“作作作摹举”五人，请给“下列画打分”。或者“三作摹举”五个人，请给“下列画打分”，并且把说明方法的作用总结如下：举例子的作用：通过具体的例子来说明说明对象的特征。列数字的作用：运用具体的数字准确说明说明对象的特征。打比方的作用：生动形象的说明说明对象的特征。作比较的作用：通过和某物相比，突出说明对象的特征。下定义的作用：科学严密简明的说明说明对象的本质特征。作诠释的作用：具体说明说明对象的特征。画图表的作用：直观、清楚的说明说明对象的特征。摹状貌的作用：生动形象说明说明对象的特征。作引用的
5、作用：有力、准确的说明说明对象的特征。分类别的作用：全面、清晰的说明说明对象的特征。下定义和作诠释这两种说明分法有时不好区分，这里介绍一下区分两者的方法。下定义这种说明方法，其概念的内涵和外延是一样的。比如说，什么什么叫什么，如果是下定义，那么反过来，什么是什么什么同样也是成立的；作诠释的内涵则小于外延，比如说，什么什么是什么，如果是作诠释，那么反过来，什么是什么什么则不成立。举个例子，两条边相等的三角形是等腰三角形。这是下定义，所以反过来也成立，即等腰三角形就是两条边相等的三角形。再举个例子，桌子就是四条腿的器具，那么反过来，四条腿的器具就是桌子。很明显这是不能成立的。另外，下定义对语言要求
6、很严格，它要求一定要科学、精炼、严谨的揭示事物的本质特征，而作诠释则相对来说要宽松的多。4、引用故事、谜语、传说等的作用 在说明文中，尤其是开头，作者往往引用传说、故事、谜语等，为什么这样写，或者说这样写的作用是什么就成为说明文考查的一类题型，解答这类题一般从这几个方面考虑，即引出说明对象，增强文章的趣味性（或激发读者阅读兴趣），通过引用内容来说明说明对象的特征。当然，答题时还要结合文章内容，看看有无其他作用。5、说明文语言的考查说明文语言的考查也几乎是说明文必考的一类题型。主要是考查语言的准确性，出题方式是某个句子中加点的词能否去掉（加点词一般是副词，从范围、程度、时间、数量等方面加以限定）
7、。如果掌握了我下面总结的答题方法，这类题解答起来也很容易。解答这类题的模式是：（1）、 先判断“不能”（2）、 分析不去掉加点词的句子是什么意思,去掉加点词后的句子是什么意思（3）、 去掉加点词后，句意与事实不符，所以不能去掉（4）、 这体现了说明文语言的准确性 其中，第（1）、（3）、（4）条几乎是固定格式，第（2）条是结合具体内容的具体分析，这样以来，一般学生都能掌握这类题型的解答方法。6、给说明对象或某个名词下定义 这类考题的前提往往是说明文用作诠释这种说明方法来说明某说明对象的特征，然后命题者让你根据说明对象的特征，给说明对象下一个定义。解答这类题的方法是，把说明对象的特征综合起来，作为说明对象的修饰成分（定语），然后再加上说明对象就行了。（作诠释时，先点出说明对象，然后介绍特征。下定义时，先说特征，再加上说明对象。）7、说明文的结构说明文常用的结构模式有两种： 1总分式：包括总分、分总、总分总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。这是常见考题。 2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。8、结合实际谈看法结合记叙文解答这类题的方法。结合实际，言之有理即可。
