《个人工作能力提升计划标准范文(三篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人工作能力提升计划标准范文(三篇).doc(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、个人工作能力提升计划标准范文2、做好在建工程会计核算工作,并根据相关规定,当在建工程达到预计可使用状态时,做好在建工程转资工作,确保在建工程及固定资产核算准确无误。3、加强与销售、供应公司的沟通,及时将相关采购价格、生产成本及销售价格等数据及时反馈,以便其进行经营决策,确保企业效益最大化。4、继续加强生产成本分析及财务分析,在成本分析及控制方面,继续深入生产车间实践学习,了解生产工艺及流程,争取在成本核算和成本控制方面更上一个台阶;在加强财务分析方面,逐渐完善,要从收入、费用到利润,从原材料价格对比到生产成本分析,从量本利分析到各项经济指标完成情况,全面概括企业所有经济活动,提供详尽的分析数据
2、和资料。5、适时、择机进一步推动会计电算化工作,争取在_年启用采购、销售财务软件模块,提高工作效率,降低出错率。6、通过财务数据去发现问题,并结合实际调研,对于生产、经营过程中的出现的各种问题提出意见及措施,并做好跟踪工作。7、进一步加强资金的预算管理,加强付款管理,重点关注企业网上银行付款的管理,确保公司资金的安全。8、进一步强化财务的监督职能,严格执行会计法规及公司制订的各项财务制度,加强内部牵制及内部稽核,严格把关,一丝不苟,确保公司资产不受损失。在内部稽核方面,从审核原始凭证、记账凭证,严格执行内部稽核规定,根据工作中发生的各种情况,及时去完善相应制度,持续改进。9、加强财务的服务职能
3、,对外不管供销户均要搞好服务,使用文明用语,提升企业形象,对内搞好服务。10、为保障公司利益,与税务机关及时沟通、协调工作,保持公司良好形象,以降低企业涉税风险。11、定期进行应收款等债权核对、清收,确保公司资产安全。个人工作能力提升计划标准范文(二)很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身主角。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:一、自身现状分析(一)优势分析1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。2、用心上进、学习潜力较强。3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强。(二)不足剖析2、E_CEL办公软件熟练程度一般。4、
4、表达潜力较差,文笔一般。二、个人潜力提升具体方案实施(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己能够用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。2、根据帕累托原则,就应对每一天要做的事情分清轻重缓急,对每一天要做的事情做如下的排序:A重要且紧急-务必立刻做。B紧急但不重要-只有在优先思考了重要的事情后,再来思考这类事。C重要但不紧急-只要是没有前一类事的压力,就应当成紧急的事去做,而不是拖延。D既不紧急也不重要-有闲工夫再说。3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检
5、查,透过回顾及检查所有清单并进行更新。(二)关于E_CEL应用技能的提升。1、每一天花_个小时在网上下载视频学习。2、学习的资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总。3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。(三)关于逻辑思维潜力的提升1、在记忆方面的提升(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。(2)在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解
6、与记忆。2、在思维的程序与策略方面的提升:熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。(四)强化表达潜力,提高文笔水平1、在工作生活中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。总而言之,在以后的工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人潜力!个人工作能力提升计划标准范文(三)_年度,我校以加强教师队伍提高教师整体素质为主线;以教师“每人一绝”大练基本功为重点;以课题的运行为手段;以教师博客建设为
7、发展平台;以“我最满意的十个一”为主要载体,使教师专业能力和水平稳步提高。为此,结合我自身实际,制定切实可行的个人素质提高计划。一,自主学习。每周利用课余时间自主学习“课程标准”和蔡林森“先学后教,当堂训练”的教育思想,并向有经验的教师请教、讨论该教育教学方法,使自己的教学效果再提高。充分利用网络资源,学习教育教学方面的知识,了解新的教育动向,更新教育理念,并将自己的收获记录下来,以心得的形式发到博客中与同行交流。学习名人名家的教育思想,与自己的工作实际相结合,运用到教学实践中去。每周利用集体备课时间,精心设计教学,综合运用所学理论,将自己的课堂教学计划逐步完善、完美。二,投入“每人一绝”大练
8、基本功活动中。坚持“三字一画”基本功训练,每天在小黑板上练习写粉笔字和画简笔画,钢笔字每天写一页(16开纸),毛笔字每天练习写_个以上.在学校组织下,参加现代技术基本功培训,每月制作课件_件,并应用于教学。积极参加学校组织的课件大赛,每天学习和复习文字处理,电子表格制作,邮件收发等常规知识。在所有基本功当中,练出自己的一项绝活-书法。在这项绝活练习中,除自己每天坚持练习外,还要向有这方面专业特长的教师请教、学习,共同讨论,使自己提高。三,在学校课题研究中,结合自己工作实际,确立一项研修内容,来解决一个教育教学中的实际问题(见个人研修方案)。四,在参与活动中,鉴定自身提高效果,然后总结、反思,再计划,再提高。以上,是我这个学年度的个人素质提高计划,我将按照计划中的要求,逐步完成,使自己真正得到提高。第2页共2页