小学语文教师招聘考试专业考试试题与答案共两

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1、2011年小学语文教师招聘考试专业考试试题与答案共两7第一套(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:本卷共有25题。请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。 第一部分 阅读(90分)一、文言文阅读( 共42分)默写(18分)1 ,山色空蒙雨亦奇。(饮湖上初晴后雨)(3分)2艰难苦恨繁霜鬓, 。(登高)(3分)3 ,病树前头万木春。(酬乐天扬州初逢席上见赠)(3分)4 ,才下眉头,却上心头。(一剪梅)(3分)5香远益清,亭亭净植, 。(爱莲说)(3分)6悍吏之来吾乡, ,隳突乎南北(捕蛇者说)(3分) 阅读下面的诗词,完成第78题(4分)题破山寺后禅 院唐常建清晨入古寺,初日照高林。竹

2、径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。7诗中的“万籁”是指 。( 2分)8下列对于题破山寺后禅院的理解,正确的一项是(2分)A.这首诗以清晨游寺后禅院为线索,描写了古寺的曲折脱俗、鸟语花香。B.颔联中“幽”和“深”两字写出了后禅院因少人问津而显得荒凉冷僻。C.颈联中“空”字表现出诗人面对清澈潭水,俗念全消的自由、超脱之感。D.诗歌表达了诗人进入深山古寺后,时有发现,流连忘返的愉悦兴奋之情。 阅读下文,完成第912题(8分)陈涉世家(节选)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两

3、尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也 。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,

4、皆刑其长吏,杀之以应陈涉。9上文选自西汉 (人名)编写的中国历史上第一部纪传体通史 。(2分)10用现代汉语解释文中画线的句子(2分) 吴广素爱人,士卒多为用者。 11吴广是个有勇有谋的人,在杀死两尉的过程中,他的智谋具体体现在: ; 。(写出两点即可)(2分)12下列对于选文理解分析错误的一项是(2分) A“诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉”句写出起义刚开始时队伍迅速壮大的情景。 B作者用“挺”、“起”、“夺”等动词简练生动地写出陈胜、吴广齐心协力“并杀两尉”的场面。 C“王侯将相宁有种乎”既表达了陈胜对不平等阶级地位的愤懑和反抗,也鼓舞了当时的士气。 D选文详写陈胜起义前的筹划准备

5、,略写作战过程,意在突出陈胜的非凡才干及组织领导能力。 阅读下文,完成第 1315题( 12分)金壶丹书晏子春秋景公游于纪。得金壶,乃发视之,中有丹书,曰:“食鱼无反,勿乘驽马。”公曰:“善哉,如若言!食鱼无反,则恶其鱢也;勿乘驽马,恶其取道不远也。”晏子对曰:“不然。食鱼无反,毋尽民力乎!勿乘驽马,则无置不肖于侧乎!”公曰:“纪有书,何以亡也?”晏子对曰:“有以亡也。婴闻之,君子有道,悬于闾;纪有此言,注之壶,不亡何待乎?”注释纪:地名,原为一个诸侯国,在今山东省寿光县南,后为齐所灭。反:同“翻”。吃鱼只吃一面,不翻过来吃。鱢(so):鱼腥味。注:记载。13 解释文中加点的词语(4分)恶其取

6、道不远也( )毋尽民力乎( )14对画线句“得金壶,乃发视之,中有丹书”解释正确的一项是(2分)A发现一只金壶,于是打开看,里面藏着一本红色的书。B得到一只金壶,就打开一看,里面有红笔写成的文字。C发现一只金壶,就仔细地观赏,壶的正中刻有红色的字。D得到一只金壶,于是仔细观察,发现里面有红色的字。15文中景公和晏子对“食鱼无反,勿乘驽马”的理解截然不同,造成这种不同的原因是 ;根据上文,晏子认为纪灭亡的原因是 。(6分)。 二、现代文阅读(共48分)阅读下文,完成第1619题(21分)城市呀你慢些走2010年11月,世界慢城组织授予南京市高淳县桠溪镇“慢城”称号。获此称号的其实不是一座城,而是

7、一块面积约49平方公里,人口约2万,6个行政村分布在一条长达48公里的风光带两旁的生态地区。所谓“慢城”,在本质上是一个环保概念,是一种放慢生活节奏的城市形态。一般指人口在5万以下的城镇、村庄或社区,反污染、反噪音,支持城市绿化,支持绿色能源,支持传统手工作业方法,没有快餐区和大型超市。截至去年,全世界已有24个国家的135个城市获得“慢城”称号。对于30多年来已习惯于“急行军”生活方式的国人来说,“慢城”的出现宛如高速公路上的一个掉头标志,引发了广泛的震撼和瞩目。近年来,我国城市发展十分迅猛。城市化水平从1993年的28%提高到2003年的40.5%仅用了10年,照此速度,2035年以前就能

8、达到75%左右。而英国城市化水平从26%提高到70%用了90年 ,美国从25.7%提高到75.2%用了整整120年。换言之,我们只用了英国的一半时间、美国的差不多三分之一时间,就走过了同样的城市化进程。发展快 让人骄傲, 其 也应引起重视。中国人口数量巨大,而可利用土地资源却相对贫乏,960万平方公里中三分之二以上是目前不可利用、不适合人类居住的高原、大山、沙漠、戈壁和干旱地区,基本资源严重短缺。而城市人口对资源的消费量远远大于同样数量的农村人口。随着城市的快速发展,城市人口急剧膨胀,或许不久的将来,城里人只能呼吸汽车废气,饮用污染水源,吃“垃圾食品”了,而造成这一切的难道不正是“快”吗?孔子

9、云:“欲速,则不达;见小利,则大事不成。”有时快速并不等同于效益。城市发展有其时宜性,理应是一个慢慢积累的过程,倘若一味求快,违背客观规律,反而事与愿违。快与慢是一对矛盾,但也是相辅相成,可以转化的。快如波涛汹涌的大海,慢如轻快悠长的山间溪流;快如紧绷的神经,慢如平静的呼吸;快如白驹过隙,慢如云卷云舒。快与慢就是人的左右手,只有配合默契,才能有所作为。俗话说:“慢工出细活。”生活中有些慢比快更需要功夫,比如太极拳、瑜伽就需要更为持久的悟性和韧性。晚清重臣曾国藩认为只有在“慢”中所获得的成功才是扎扎实实、不留遗弊的。他率领湘军攻下安庆、九江、天京用的都是慢办法,用一道道壕沟把城围个水泄不通,断敌

10、粮 道与补给,把城活活困死。他攻城花费的时间不是一天两天,而是一年两年。这样的“慢”难道不是一种境界吗?在科研领域也需要“慢学者”。北大教授饶毅认为,对于科技创新、学术进步等智力成果,从萌芽到长成“学术大树”,往往要经过长时间的酝酿。袁隆平研究出杂交水稻用了11年,北大教授孟二冬的100多万字的登科记考补正历时七载才完成。慢不是偷懒,而是踏实、严谨、精进,是一种更为从容、放松的境界。虽然高淳的“慢城”是外国人评的,但追求一种平和、绿色的生活方式,追求一种更为理想的城市发展状态难道不也是我们所憧憬的吗?歌唱家马玉涛曾深情地唱道:“马儿呀你慢些走慢些走,我要把这迷人的景色看个够。” 我也想唱一句:

11、城市呀你慢些走!让我们好好地欣赏蓝天白云,好好地沉浸生活。 (摘自联合时报,有删改)16请你选择恰当的词语依次填入第段横线处(3分) 发展快 让人骄傲, 其 也应引起重视。 A固然 然而 隐患 B应该 然而 效益C或许 但是 作用 D不但 而且 效果17第段画直线句运用 和 的说明方法,作用是: 。(6分)18根据文意,下列理解分析错误的一项是(3分)A第段画浪线句运用比喻手法写出“慢城”的出现给人们带来的震撼。B第段引用孔子的话意在说明速度快并不一定能达成目标、取得效益。C、两段通过列举事例证明了“慢”是一种最理想的人生境界。D题目“城市呀你慢些走”表达了作者对城市发展的一种理智的期待。19

12、 相关链接一“慢城”的发展让人们逐渐懂得保持地方传统就是保持家园之根,而生命的自由欢乐远胜于金银缁珠。如今,“慢城”运动赢得了越来越 多的追随者,德国、英国和其他北欧国家的小城纷纷效仿。这些城市在保持地方特色、延续其特有的城市肌理、保护本土手工业、文化和传统方面进行了有益的尝试。相关链接二 手工兔子灯怀念老民俗的味道元宵前夕,上海豫园成了人海灯海。各类塑料兔子灯有色有声,会动会唱,但最受青睐的还是原汁原味的手工兔子灯。方浜中路上一家专卖手工兔子灯的小店在网上每天能售出上百只灯。手工兔子灯文化内涵丰富,是特有的中国元素,也是元宵的象征。它的走俏折射出传统民俗的强大生命力,以及人们对“慢生活”的新

13、追求。 上述相关链接让我们对“慢城”和“慢生活”有了更多了解,“相关链接二”更是从一个小角度表现了上海的文化。假设在未来的某一天,上海达到了慢城评选的各项指标,决定参加“慢城”评选,需要设计一个能表现城市文化、传统或手工业特色的宣传广告。请你填写下列表格,完成广告设计方案(链接材料中已有的内容不可用)。(9分)选择内容或角度 (2分) 广告语 (4分)文化内涵 (3分) 阅读下文,完成第2024题(27分)一起去看(刘心武)儿子九岁那年,父亲跟他说:“带你去看球!”儿子高兴得跳起来。到了看台,儿子只顾吃冰棍,吃了冰棍又扭着身子要喝汽水,父亲生气了:“你再这么磨人,下回不带你来了!”父亲教给他如

14、何看球,他知道了什么叫角球,什么叫点球。儿子十六岁了。父亲跟他说:“带你去看球。”儿子不吱声。父亲提高嗓门说:“带你看球你还哭丧着脸!谁欠你二百块钱还是怎么的!”儿子晃晃肩膀出门去了。母亲跟父亲说:“还记我们的仇呢,那回不让他去电影院看望乡。”父亲说:“演日本妓女的故事,他看合适吗?”母亲说:“后来他不还是跟同学一起去看了。谁让中国看电影不分级呢。能买上票他就能看。”停了停又说:“后来我问他,他说,妈,我能看懂。他白我一眼,说,爸跟你就以为我要看那几个黄镜头。他后来不是又去看了沙器?”父亲说:“他了得了!沙器讲的是儿子杀老子的故事!”停了停又说:“都是你惯的!”母亲就叹气:“他这阵不知道怎那么

15、大气性。你总恶声恶语训他也不是个事儿。”父亲独自去了赛场,在门口把 多余的票退了。球赛不怎么精彩,双方磨来磨去死不进球。有年轻的球迷乱吹口哨,也不知是跟哪位球员教练裁判生气。中场休息,父亲去洗手间,半道忽然发现了儿子,跟几个同学在一起喝可口可乐,嘻哈议论倒也罢了,肢体一刻不停,手舞足蹈地 看着实在扎眼,本想过去吆喝几声,拼力强忍住了。父亲没等散场就回了家。母亲问他谁输了让他脸那 么黑?他大嚷:“我输了!”儿子很晚才回家,只叫声妈,就回自己那间屋了,还把门关得紧紧的。父亲要冲进去跟儿子算账,母亲拉住 他:“人家自己去看个球怎么啦?”儿子上大学了。暑假在家,有天跟父亲说:“爸,我有两张票,咱们一起

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