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2、击下，成长在一个封建思想的家族中。他饱有自己的思想，不盲从，敢对抗。他明白，什么是对，什么是错，什么是理想，什么是追求。他知道，只有自己才是自己的救世主，只有自己才是自己行为的支配人。独立宣言中曾这样阐述，人人生而平等，造物者赋予他们假设干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。而觉慧自己把幸福拿过来&”正是对自己权利的追求啊!法律只有在不断的修订后才能得到完善，社会只有在不断的改革之后才能得到开展。只有出现像觉慧这样叛逆者的形象，对于社会的弊端加以发现而去对抗，社会才能得以进步。不去迎合，不去逃避，不怨，不屈，而是自己去面对，去对抗，去呐喊的觉慧令我印象深入。其中，最令我感动
3、的是他和鸣凤的爱情。即使鸣凤知道，婢女是不能和少爷相爱的，即使鸣凤知道，他们的爱是没有结果的，就算她知道，觉慧的爱摇摆不定，随时可能分开的，但她仍然深深的爱着觉慧。其实她一直明白，做下人的便要好好侍奉主子，自己一辈子的命运也是掌握在主子手里的。(虽然这其间流了不少的眼泪，吃了不少的打骂，但毕竟是很平常的&”)下人的惯有思想操控着她，使她并不抱有对抗的念头。不，也许是在她的潜意识里还没有对抗&”这个定义，但当她和觉慧相爱时，这种情绪就产生了。我只求你不要送我出去。我愿意一辈子在公馆里头伺候你，做你的丫头，时时刻刻在你的身边&”。鸣凤对觉慧如此深不可测的爱，给了她难以估计的勇气和力量。于是就在那一
4、天，鸣凤带着觉慧轻轻的一吻和再过两天&”的承诺，在湖中寻找到了自己的归宿。(着在黑暗中发光的湖水，往事一幕幕在鸣凤脑海中浮现.她揩了揩脸上的泪水，凄楚的叫了两声三少爷!觉慧!&”，便纵身往湖里一跳.不久，湖水又恢复平静.)这就是鸣凤对抗的爆发-第一次，也是最后一次。她没有屈从，却把生命献给了真挚的爱情。这条路的选择，也许她永远也不明白终究因为什么!但是，也许她明白，她是为了追求幸福，自由等不可转让的权利而死，她是为了对抗封建家长制而死!再者带给我深入印象的恐怕就是觉新了，家的艺术成就，在很大程度上得益于高觉新形象的塑造，觉新是这部小说中最见艺术功力的人物形象。在他的身上，既存在着作者对他的批判
5、，也充溢着作者对他的同情。他是处于时代转折点的封建家庭和礼教的牺牲品，是一个没有着青春&”的青年&”。一方面，他在理论上承受五四&”的新思潮，新观念。;另一方面，处在长房长孙&”的他深受就道德与伦理的毒害。他的内心充满着不安与矛盾，有着哈姆雷特&”式的矛盾。还记得觉新与觉慧的对话你对爷爷说了些什么话?你为什么不先告诉我，就跑去对他说?你真笨!&”觉新抱怨觉慧道。笨?我正要叫爷爷知道!我要叫他知道我们是‘人，我们并不是任人割宰的猪羊。&”觉新明白这些话是对他发的，他听起来有些刺耳，刺心，但是他也只好忍受。他说不出他的苦衷。他知道他纵然诚恳地向觉慧解释，觉慧也不会相信他。觉新是真诚的爱
6、着兄妹们，但是，他所固有的，受旧思想，旧文化所毒害的觉新难免会和受新思潮支配的觉慧有所冲突。就在这一刻，他们的矛盾爆发了。由内心中的矛盾演变为了剧烈的争吵，不是觉新不忍让弟弟，也不是觉慧不理解哥哥。而是新旧潮流的对撞，思想上的水火不容。一边要门当户对，一边却讲婚姻自由;一边人生而平等，一边却父母为上;一边是中国的5000年封建遗风，另一边是西方的资本思潮。真可谓是冰炭不相容啊!家，不仅有家里的感情社会纠葛。家，不仅有人物的不同境遇。家还有着社会政体之间，东西文化的开展与对撞。人与人之间关系的深层次的讨论。读罢家，内心感慨颇多。思绪沉重，难以提笔，由以此文，抒发自己最真诚的情感，像巴金致敬。相关读后感(汇总)相关读后感大全(汇总)相关读后感400字(汇总)相关读后感800字(汇总)第 页 共 页
