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1、东北师范大学21春数学教育学在线作业三满分答案1. 弗赖登塔尔是荷兰著名数学家、数学教育家。他认为数学教学方法的核心是学生的“( )”。A.再思考B.再创造C.再整理D.再发现参考答案：B2. 引言是整篇论文的引论部分。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 现在世界的科技文献不到2年就增加1倍。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 谈话法(名词解释)参考答案：通过与谈话对象面对面交谈，了解其心理活动或某一心理品质的研究方法叫作谈话法。5. 接受学习指学习的全部内容是以论证的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案：A6. 在综合与实践中，教师要让学生独立思考和合作交流，形成人人有活
2、动、个个参与活动的课堂学习氛围。( )A.对B.错参考答案：A7. 线性规划问题的特点是_A.每一个问题可用一组决策变量表示某一方案：这组决策变量的值就代表一个具体的方案B.存在一定的约束条件，这些约束条件可以用一组线性等式或线性不等式来表示C.都有一个要求达到的目标，它可以用决策变量的线性函数来表示，这个函数称为目标函数参考答案：ABC8. 要获得真正理论意义上的最优回归方程是很困难的。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 关系判断是复合判断。( )T.对F.错参考答案：F10. 下列关于提问时应注意的问题的论述中正确的是( ) 提问过程中要注意合理分布 提问过程要有合理的停顿 提问过程中
3、应照顾成绩较好的学生A.B.C.D.参考答案：C11. 影响学习迁移的因素有：( )A、消极因素B、客观因素C、主观因素D、积极因素参考答案：BC12. 数学教育的价值即数学教育对人的发展的价值。( )A、错误B、正确参考答案：B13. 数学教育学的研究手段可以是教学设计、教学、分析课堂活动、实验、定向观察等。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 论文写作的目的在于表达你所做的事情。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 负判断是复合判断。( )T.对F.错参考答案：T16. 估计模型中参数值的常用方法有( )。A.直接查阅资料B.图解法C.统计法D.机理分析法参考答案：ABCD17.
4、利用无量纲方法可对模型进行简化。( )A.正确B.错误参考答案：A18. 实验中服从确定性规律的误差称为系统误差。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 常用理论分布有均匀分布正态分布等。( )A.正确B.错误参考答案：A20. 有的建模问题可利用计算机求解。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 想象力属于人的( )A.生理素质B.心理素质C.文化科学素质D.思想道德素质参考答案：B22. 小学数学教师厚实的科学文化底蕴表现在( )方面。A.教育学知识B.一般科学文化知识C.心理学知识D.足够的数学专业知识参考答案：ABCD23. ( )是指在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定
5、调查专题，主动获得信息、分析信息并做出决策的学习活动。A.数学制作B.数学实验C.数学游戏D.数学调查参考答案：D24. 课程目标(名词解释)参考答案：课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图。它规定了某一教育阶段的学生通过课程学习以后，在发展品德、智力、体质等方面期望实现的程度，它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。25. 小学几何初步知识的性质是( )。A.射影几何B.抽象几何C.直观几何D.空间解析几何参考答案：C26. 大学生走向工作岗位后就不需要数学建模了。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 任意齐次线性方程组的基本解组仅有一组。( )A.错误B.正确参考答案：A28.
6、 逻辑上的不严密只能是暂时的，随着人们认识能力的提高而逐步加强。( )A、错误B、正确参考答案：B29. 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知参考答案：B30. 泊松分布常用于穿越公路模型中。( )A.错误B.正确参考答案：B31. 电教教学和其他手段教学，都离不开“讲、听、看、做”四个字。( )A.对B.错参考答案：B32. 数学概念是反映数学对象本质属性的思维方式。( )T.对F.错参考答案：T33. 教学思想是教学方法的反映。( )T.对F.错参考答案：F34. 任何事物的运动都有( )形
7、式。A、相对的静止B、绝对的运动C、绝对的静止D、相对的静止和绝对的运动参考答案：D35. 微元法的思想是考察研究对象的有关变量在一个很小的时间段内的变化情况。( )A.正确B.错误参考答案：A36. 创造性思维方法一般有_A.小组群体思维B.发散性思维方法C.从整体上把握问题的方法D.逐步分解法参考答案：ABC37. 标准中所说的统计图实际上包含( )统计图三种。A.条形B.折线C.圆形D.扇形参考答案：ABD38. 目标题和例题具有相同解法称同型目标题。( )A、错误B、正确参考答案：B39. 下列各项中，哪一项是教育工作的灵魂?( )A.专业知识教育B.思想品德教育C.人文知识教育D.社
8、会实践教育参考答案：B40. 利用理论分布基于对问题的实际假设选择适当的理论分布可以对随机变量进行模拟。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 桑代克“试误说”学习理论，提出了三条学习定律，即( )。A.准备律B.频率律C.效果律D.练习律参考答案：ACD42. 在同一属概念之下的两个种概念，如果具有全异关系，且它们外延的和小于属概念的外延，那么这两个种概念具有对立关系。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 教学方法是宏观的而教学模式是具体的。( )T.对F.错参考答案：T44. 对变量关系拟合时精度越高越好。( )A.正确B.错误参考答案：B45. 教师和学生是最活跃的两个基本成分，是
9、教学过程诸矛盾中的主要矛盾。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 数学抽象性的逐级抽象，导致了数学语言的符号化和形式化。( )A.正确B.错误参考答案：A47. 小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡依靠的中介环节是( )。A.观察B.操作C.表象D.想象参考答案：A48. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本命题。( )T.对F.错参考答案：F49. 摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述。( )A.正确B.错误参考答案：A50. 数学学习评价是对学生的数学学习过程及其结果作出价值判断。( )T.对F.错参考答案：T51. 使用模拟系统应达到的目标有( )。A.描述一个现有的系统B.探
10、索一个假设的系统C.设计一个改进的系统参考答案：ABC52. 赛程安排不属于逻辑分析法。( )A.错误B.正确参考答案：A53. 简述统计与概率教学的意义。参考答案：1.适应社会发展需要;2.提高解决实际问题的能力;3.使学生获得积极的情感体验;4.叙述在统计图教学中要注意的问题。54. 建模中的数据需求常常是一些汇总数据。( )A.正确B.错误参考答案：A55. 整个数学建模过程是又若干个有明显区别的阶段性工作组成。( )A.正确B.错误参考答案：A56. 将所有可能提供选择的变量都放入模型中，不加剔除叫做淘汰法。( )A.错误B.正确参考答案：A57. 人们常常需要在不确定的情境中，根据大量无组织的数据，做出合理的决策。( )A.对B.错参考答案：A58. 估算法不是应用题检验的方法。( )A.对B.错参考答案：B59. 在构造一个系统的模拟模型时要抓住系统中的主要因素。( )A.错误B.正确参考答案：B60. “数与代数”教学意义( )。A.帮助学生认识数学与现实生活的紧密联系B.促使学生初步学会探索现实世界中的数量关系及其变化规律C.帮助学生建立方程与等式的关系D.帮助学生树立辩证唯物观，初步学会利用科学的观点认识现实世界参考答案：ABD
