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1、助理班主任工作总结范文2022#618522助理班主任工作总结1著名的教育改革家魏书生曾这样说过：”班级像一个大家庭，同学们 如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了， 成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生 的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班 主任做大量深入细致的工作。我在这学年中主要做了以下几点：1、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上 是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用， 我称他们是班主任的小助手。所以只有慎重地选拔和培养干部队伍，班 主任工作才能逐渐从繁重走向简单
2、与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建 不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干 部优点，宣传他们的先进事迹，帮助他们树立威信;其二，在鼓励班干部 大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能 力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带 头作用;其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集 体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集 体的组织性、纪律性和进取心。这个学期，其他各任课老师反映我班的班 干部管理能力较强。2、做好学生的安全教育工作。平时上课抽出几分钟进行
3、安全教育， 教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍， 注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽 状态。总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在 千变万化，我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级 管理工作的水平不断跃上新台阶。#618523助理班主任工作总结2本学期我担任四年(3)班的班主任，一学期的工作使我认识到，作为 一名班主任，除了要维持好正常的教学秩序，保证同学们良好的学习环境 外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景。我平时十
4、分 注重与学生的交流，经过与学生谈心，与家长经常沟通交流等各种手段， 排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生 活。此刻班级情景稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表 现突出。良好的班风是保障教学工作顺利开展的前提条件，如果一个班级的风 气好，学生的精神面貌佳，在学习上构成一种你追我赶的学习劲头，能更 好地配合教师，那么教师的教学就收到事半功倍的效果。反之，班级的风 气差，学生纪律自由散漫，学习提不起兴趣。那么，任凭你在讲台上如何 声嘶力竭，讲得如何精彩，也只能事倍功半。那么，如何才能构成良好的 班风呢关键就是抓好班级的常规管理。一、细致全面，雷厉风行是建立良
5、好班风的保证。班级工作十分琐碎，所以作为班主任应当在学校大方向的指导下，结 合本班级的实际情景，细致全面地开展各项工作，防止学生有“空子钻”。例如：要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习 等各方面的管理。二、学生自主管理是建立良好班风的手段。俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。作为班级管理者，要想管理事 半功倍，必须充分发挥班干部的作用。因为众所周知，班干部是一个班团 体的火车头是班团体的骨干，亦是班主任的得力助手。一个班级管理的好 坏，往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系，所以在实际管 理中我充分发挥班干部的模范带头作用，大胆把权力交给班干部，并教给 他们的管理方
6、法，让他们自主管理，监督作用。三、树立榜样，融入情感是构成良好班风的感情基础。学生的比较、模仿本事是很强的。假如教师在某些方面做得不足（哪 怕是很小的问题），学生都会比较，并作出仿效。所以作为教师应当在学 生面前做好表率，树立榜样，榜样的力量是无穷的。所以作为班级管理者 要注意在学生心目中的形象，注意自我的言行举止对学生的潜移默化的影 响。如：要求学生早到校，自我必须比学生早到，要求学生要做好早操， 自我先学会、并做好。由于在班级管理中教师和学生的关系是“管与被管” 的关系，所以为了防止与学生之间产生隔阂，在实际管理中注意融入情感， 平时关心学生的学习、生活，和学生和睦相处，和他们谈人生，谈梦
7、想， 使他们感觉到师生相处无隔阂、无压力。所以有正确的管理，就能构成良好的班风，带动了良好学风的构成， 提高了学生的综合素质，到达教育的最终目的。班级的工作就能顺利完成。以上便是我本学期的工作总结，不足之处请各位领导给予指正，我必 须再接再厉，努力工作。#556313助理班主任工作总结3时间过得很快，一学期悄然结束，与同学们相处的这一学期里，可以 说是我教育生涯中不平凡的一学期。我始终把做一位快乐成功、受学生欢 迎的班主任作为努力的目标，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很 充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。 下面，我就谈谈我本学年的具体工作和具体做法。在考虑对
8、学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱每一个 学生，尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学 生;勇于在学生面前承认自己的错误。我认为只有具备这几点，班主任的 教育才有说服力。确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求。一、狠抓习惯有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的 种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你 播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为 规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。本学年我重点培养学生的以下几个习惯：1、培养学生的惜时习惯。2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到
9、，要求学生“学会倾 听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放 得开，收得住。要配合老师上好每一节课。3、强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，确 保自习的质量。二、严抓课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低， 对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说，一个班级如果没有良 好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。三、创和谐班级我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为 建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神， 丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动， 如
10、：主题班会，学习经验交流会，都交给学生们自己组织安排，既锻炼了 能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！(2)召开家长会。这一学期学校召开了家长会。针对初二学生的特点 进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平 稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。我让每个学生给自己的家长写了一封 信，一方面汇报自己的学习成绩分析自己的得与失，另一方面和家长说说 心里话，进行心灵的沟通。孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了， 使他们真的沟通了。家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情， 工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。家长 会及时地让家长了解
11、了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工 作，加强了班级管理。五、服从学校大局的安排，扩大我班在学校的影响每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为学校的一个 基本单位，如果不能够服从学校的领导，那么一个学校将会乱作一团。作 为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且 能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动 和比赛，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于 表现自己，为班级争得荣誉，树立班级形象的心理素质。如在元旦文艺汇 演中，我们班获得了全校第一的好成绩。在校运动会中，我们班获得了团 体第三的好成绩。平时学校老师的
12、公开课，借班上课时，第一个想到的就 是我们班这一些，都表明了我们班在学校的影响力。这些活动，无形 当中也提高了我们班的班级凝聚力，极大地鼓舞了同学们的士气，极大地 增强了同学们团结友爱的信心。功夫不负有心人，经过这一学年不懈的努力，班级工作卓有成效，良 好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实。经过一年的班主任工作。我深深地体会到了班主任工作是一项很有挑 战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要 想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。一份春华，一份秋实， 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份 充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我
13、的学生，我用我的情去培育 我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。#378140助理班主任工作总结4作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的， 是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这 一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。下面结合自己的工作实际，谈一谈做 班主任工作的一些体会。一、思想教育工作常抓不屑学生已经进入了六年，思想已经成熟，做任何事都有自己的主张，所 以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教 育。1、发挥自身表率作用。小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖
14、情感。班主任的自身素 质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十 个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心， 以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道 理，增强学生前进的动力。其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。 在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。每次在学校的劳动中， 我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性，保质保量完成学 校交给的每一项任务。2、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规。对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵 及随意。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的
15、班规。而且充 分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核，每月一总结，对于优 胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学 生的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯。3、及时开好班会课。班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我及时抓 好每周二的班会课时间，对学生进行教育。在上班会课之前，我都认真分 析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且认真备课，以求 取得的教育效果。本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学 习规范守则；向学生灌输五讲五做的内容，对学生进行安全教育，法制教 育;带领学生学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生 受
16、到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。4、不辞劳苦做好学生的家访工作。二、耐心细致做好后进生的转化工作人无完人，我也同样如此，在班主任工作中自己还存在许多的不足， 生气的时候，我也会大声训斥他们;虽然做班主任工作以来我没有做过惊 天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我 生命的价值。我是失去了很多，但我无怨无悔。#378141助理班主任工作总结5时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就 在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结：一、加强学生的文明行为习惯和安全教育。要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各 种安全隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要内容， 如果安全出了问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分 析。如
