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1、关于新学期教学计划汇编篇 时光飞逝,时间在慢慢推演,新的机遇和挑战向我们走来，需要好好的对接下来的教学进行计划了。以期更好地开展接下来的教学工作,以下是为大家收集的新学期教学计划0篇，欢迎阅读与收藏。 一、学情分析从上学期期末检测情况来看,跟其它平行班级相比较,学生有一定的进步。但学生仍然存在成绩悬殊的情况,优秀率不高,差生较多，及格率70%左右,平均分90多分。 思想表现方面，大部分学生的学习积极性一般,处于朦胧状态,有相当一部分学生的预习习惯尚未形成,上课学生合作能力差，发言不够活跃。学习心理方面,125、126各班，有部分学生学习目标明确，认真勤奋，他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较
2、差，也能坚持不懈,能有秩序地安排自己的学习，能够及时与教师沟通交流,调整自己的学习方法;有大半的学生属于鞭策进步型，学习自觉性和稳定性不足，上课精神不振，回家很少复习功课，需要老师的督促才会有所作为。 二、教材简析 八年级下册四个现代文单元、两个文言文单元，课文的选编主要是从文章的难易程度,以及课程目标这两个方面来考虑的。 第一单元，是以人生为主题组织单元，且均出自大家名家之手。第二单元，主要由散文诗构成，这是学生接触的第一个散文诗单元。第三单元，是以人与自然为主题编写的,五篇课文都是科学文艺作品，以不同题材、不同角度，表达了人们对生存环境的忧患与思考。第四单元，以民间文化为主题编写。第五单元
3、、第六单元,都是文言文单元，每单元五篇。教学时我会尽力做好以下两点：(一)狠抓诵读教学，使学生读得正确，并逐步养成自觉诵读的习惯。文言单元的背诵量相当大，要求全文背诵。（二)倡导探究式的学习，着力培养学生自主领悟的能力。 三、教学目标 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本学期教学的设计学习目标如下： 1、要注意把握叙事性作品中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言，有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。 、熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语
4、言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序,掌握常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。 3、默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。 4、要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精练的语言，并积累一些常用的文言词语。四、教学措施 1、根据语文学科的特点，以及社会发展对语文的新要求,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操，培养审美情趣，做到既教书又育人。 2、在语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点，注重知识之间，能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。 3、重视学生思维能
5、力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。4、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。每堂课教师根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式,突出重点和难点。 5、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。6、引导鼓励学生积极背诵文章,曾经有一位云师大附属实验中学的老师讲过:“语文,在一定程度上还是需要死背，只有死去，才能活来。”经过上学期与15、2两个班学生的接触，我自己认为，背
6、诵依旧是非常重要的语文学习环节。培养学生自主学习，自我督促,加强科代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。文言文背诵三遍以上。我力争以此方式帮助中下生提高学习兴趣和成绩。 五、教学进度及时间安排 这一学期时间比较紧，2月12号开学,留给我们的教学时间有二十二周，要想保质保量地完成教学任务，必须切实提高课堂效率。鉴于此,特安排如下:第 1周第 3 周,第一单元：1藤野先生2 我的母亲 我的第一本书4 列夫托尔斯泰 再塑生命综合性学习。第4周第6周,第二单元: 6 雪、 雷电颂、短文两篇、 9 海燕、 0组歌(节选)、写作口语交际综合性学习。 第 周第9周,第三单元:11
7、 敬畏自然2罗布泊，消逝的仙湖1 旅鼠之谜 14 大雁归来15喂出来综合性学习写作口语交际。第10周第12周，第四单元：16云南的歌会17 端午的鸭蛋1 吆喝19春酒20 俗世奇人 综合性学习写作口语交际。 第13周第 15 周，第五单元:21与朱元思书22五柳先生传 3 马说24 送东阳马生序25诗词曲五首写作口语交际综合性学习。 第16周第8周,第六单元:2 小石潭记岳阳楼记28醉翁亭记29满井游记0诗五首写作口语交际综合性学习。第周第2周,期末复习备考。 新学期教学计划 篇 新的学期，新的开始，学校会呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定教学工作计划如下:一、指导思想方面:
8、 认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，认真学习教师法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛，以课改为中心，以科研为导向,注重课堂常规教学,强化集体备课，在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地。二、新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。 遵纪守法
9、，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念,实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度,工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业。 1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法
10、,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。 、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。3、培养多种兴趣爱好,博览群书，多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。三、挖掘尖子生,做好
11、培优工作,做好学生竞赛的培训工作。 经过一个学期的调查，我们在五、六年级的学生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生，进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,组建电脑兴趣爱好小组,对他们进行信息技术方面的强化培训。同时，对原有的尖子生进行进一步的培训,进一步提高他们的信息技术应用水平,为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础。 四、积极培训教师，进一步提高教师计算机应用水平和操作能力。 我校大部分教师已通过计算机初、中级水平考试,部分老师已经参加了全国计算机职称考试，我们有好多教师计算机应用水平整体
12、来说还是比较高的，但是在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。 新学期教学计划篇3 新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划： 一、思想政治 始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表,严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除
13、了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断
14、为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。 三、教育教学方面: 深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进
15、行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。 以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。 新学期教学计划 篇4一、指导思想：以“学生的成长和未来高于一切”为根本目标，认真贯彻学校的工作思路，落实各处室关于年级的工作计划内容，着重激发学生成才欲望，狠抓学生的行为规范和养成教育，在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生的基础上,努力创设和营造一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围,把在“细节中求成功”作为本学期提高本年级质量的根本方法，全面提高年级的整体实
