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城乡援助，互访互学掀热潮 2017年10月23日上午，龙舟坪镇刘家冲小学、永和坪小学、渡口坪小学三校联谊围绕“小学数学课堂教学有效策略的研究”以及引领新进教师的数学课堂教学为目标，以“同课异构”的研修形式，开展了2017秋季学期第一轮城乡援助互访互学研修活动。 第一阶段 课堂教学展示。 由刘小、永小、渡小三所学校推出的4位老师，分别展示了4节数学研讨课。老师们将扎实的教学功底以及精心的教学设计，完美地融入到课堂环节中，让大家人耳目一新。 （渡口坪小学陈士锐老师上展示课） 研修团队凝神观课 第二阶段 分组研讨。先由授课教师课后说课，然后由观课团队集中议课。 第三阶段 集中交流。 第四阶段 专业引领。中心学校工会主席、湖北省数学骨干教师冯平老师、研训站向明主任对如何实现小学数学课堂教学有效策略作了专业引领。整个活动过程十分紧凑，环环相扣，有条不紊。授课教师备课充分，讲课投入。听课教师听得入迷，记录详细，不遗漏课堂上的每一个亮点。集中研讨时，授课教师介绍了课堂设计理念、应把握的重点难点、成功之处及自认为应该改进的地方。“同课异构”联片研修活动已经连续开展了三年，通过校际之间的交流移植和成果推广，整合了区域教育资源，实现了区域间教育资源的共享与学校的均衡发展。此项活动促进了教师队伍的专业成长，建立了校际之间常态化的研修交流，推进了学校教学工作的科学稳步发展，促进了教育教学质量的稳步提升。
