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1、我实践 我创造 我快乐 杭州市时代小学第十三届金钥匙科技节方案主题：我实践 我创造 我快乐活动时间：2012年11月19日2012年11月23日目标设置：以发展学生个性，激发学生创新精神，培养学生探究、实践能力为宗旨，开展具有新颖性、创造性和科学性内容的活动，使学生感受到生活中处处有科学，学会用科学的眼光去关心环境，关心社会，去获取和发现新的知识，发展思维，提高应用意识与能力。项目规划：1.开幕式。2.实验日趣味亲子科学实验赛。（每班组织3户家庭参加初赛，递交视频资料，全校打通评选12名进入决赛）3.竞技日挑战校园吉尼斯纪录。（分各年级男女项目，每个项目每班5名同学）男生（1）纸飞机（2）鸡蛋
2、撞地球（3）纸环承重（4）百拼电子 （5）遥控车竞技（6）直线车女生（1）“吹”泡泡 （2）中国政区拼图 （3）纸船承重 （4）乒乓球搭高 （5）车轮滚滚（6）通天塔4知识竞赛日科学知识竞赛。（1、2年级内容为浅显的常识类；3-6年级60%为本学期所学科学内容，40%为与本学期内容相关的拓展类知识。比赛前一天进行随机抽学号，每班3名同学组成团队。）（本次竞赛结束后，班上3名同学负责给全班做一下这份竞赛试题，由他们负责发卷、校对和评奖）5. 参观日场馆体验活动。（详见下表）6游园日“科学大玩场”游园会。（每班准备1个项目，学校准备10个项目）7校园植物名片设计大赛。8. 低碳环保主题实践活动。（
3、1年级环保画，2年级包装物品变变变，3年级科技节活动宣传海报，4年级环保小报，5年级七巧板六格连环画，6年级小课题研究）9. “我和小苗共成长”趣味种植实践活动10. 电脑制作评比 活动。时间规划和具体安排：时间安排参与年级负责人11.19开幕式全校科学组11.19知识竞赛日12：0012：201、2科学组12：2512：453、412：5013：105、611.20竞技日12：0013：00纸飞机1男生项目操场谢筠鸡蛋撞地球2天长楼鲍心如李琦苑纸环承重3科学教室西梁超英百拼电子4科学教室东俞涛遥控车竞技5操场吕辰恒直线车6美术教室1黄帆“吹”泡泡1女生项目操场张薇中国地图拼图2电脑教室陶道利
4、纸船承重3美术教室2徐再冉乒乓球搭高4美术教室3岳永冰车轮滚滚5操场包彧铭通天塔6科学教室西杨莹11.21参观日余杭科技馆天都城1年级科学组、学生发展中心浙江省科技馆1、2年级下城区青少年科技劳技实践中心3年级杭州气象科普体验馆4年级杭州低碳科技馆5、6年级11.22实验日趣味亲子科学实验赛36年级科学组、学生发展中心11.23游园日科学大玩场游园活动全校学生发展中心、科学组、各班级11.1911.23低碳环保主题实践活动全校科学组11.19“我和小苗一起长大”趣味种植实践活动全校科学组11.1911.23 植物名片设计大赛全校科学组11.21前电脑制作比赛全校信息组11.27晨会闭幕式全校科
5、学组计分办法1、各单项取前8名，第一名得10分，第二名得7分，第三名得6分，第四名得5分，第五名得4分，第六名得3分，第七名得2分，第八名得1分计入团体总分。第一名为一等奖，第二四名为二等奖，第五名以上为三等奖。2、团体类项目，按年级分别设一二三等奖，第1名为一等奖，计20分；第2名为二等奖，计15分；第3、4名为三等奖，计10分。2、有区市级教育行政部门组织的科技比赛获奖班级，按个人一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分，累计计入团体总分（自2012年1月起算）。3、各年级根据累计得分情况评出团体一、二名。第十三届金钥匙科技节活动规则“趣味亲子科学实验赛”比赛规则参赛要求（一）趣味亲子实验赛，要
6、求父母双方或其中的一方和孩子从科学小实验的选择、创意、实施、呈现等全程参与、共同完成。（二）实验作品需来源于现实生活，实验风格朴素、自然，能够突出实验的科学知识内涵。（三）鼓励实验具有创新性，同时兼具个性、趣味性、科学性、欢乐性。（四）实验素材参考：参赛选手可从主办方提供参考书籍中任一选取，亦可自行选择。（参考书籍：最受全球小学生喜爱的趣味科学实验金卷、银卷 浙江教育出版社出版）（五）实验时长控制在8分钟以内。比赛方式实验赛分初选和决赛两个阶段：（一）初选 由专家评审团对书面实验作品和视频、照片进行评定及筛选；选出若干个参赛作品参加决赛；（二）决赛 决赛采用现场比赛的形式，由专家评委进行现场打
7、分。评分标准为：（1）选题新颖（30分）；（2）演示形式生动，操作表演突出学生主体性（30分）；（3）突出科学内涵，知识通俗易懂（20分）；（4）内容与形式结合紧密（20分）。低碳环保主题实践内容和要求总体要求：每班提交不多于5件作品参赛。一年级：环保画要求：以“低碳环保”为主题，作品一律在规格为8K大小的纸质上完成，作品背面请注明作品名称，姓名，班级，作品简介等。二年级：物品包装变变变要求：利用身边的废旧物品，创造一件含一定科学原理的科技作品。作品递交时请贴上一个标签，注明作品名称、班级、姓名和作品简介。三年级：科技节活动宣传海报（本作品递交截至日期至开幕式前）要求：以宣传海报的形式对本届科
8、技节的活动进行创造，海报的大小一律为4K大小。四年级：环保小报要求：在8K的纸上创作以“环保”为主题的小报。五年级：七巧板六格连环画 1.介绍：“六格连环画”，即多图组合，由六幅图片配以一定的文字说明，组成一个小故事。“七巧板六格连环画”，就是用传统七巧板构图，制作成六格连环画作品。（故事主题不限，内容积极向上即可）2.比赛形式：上交纸质稿。可以用彩纸制作几副同样大小的七巧板后直接拼图粘贴；或是将七巧板在纸上拼好后描画；也可电脑制作后打印。3.注意事项：1使用“七巧板”创意拼图，每幅小图必须使用整套七巧板（可一套，也可多套，每套7块板），作品中出现七巧板的规格必须完全相同。2可对每幅小图进行不
9、超过20%的辅助绘图。3作品右下角空白处填写以下几项信息：作者姓名，班级，作品简介。六年级：小课题研究要求：1.学生自主选题，通过实际观察、实验等活动搜集证据，开展科学探究活动，完成课题研究报告。2.学生可独自完成“小课题研究”任务，也可以与另一名同学合作完成。3.研究报告要求在一至二张A3的纸上反映出研究的课题、研究的过程、搜集到的证据、研究的结果、研究人和指导教师等方面的信息，要能够充分证明学生参与研究的过程。说明：请选择当前热门的话题进行研究，例如PM2.5空气质量、交通拥堵情况、水质情况调查等与生活实际相联系的内容为宜。【可参考都市快报好奇实验室的研究方法】竞技日挑战校园吉尼斯纪录比赛
10、规则纸飞机地点：操场材料：A4纸一张内容：学生现场制作纸飞机，比赛飞行距离规则：1、现场制作、试飞后比飞行距离。参赛选手不带任何工具，但需带一支笔。不得有同学助手。 2、制成的飞机只能由A4纸构成，不能另加任何材料。制作及调试时间15分钟。为避免混乱，选手应在自己的纸飞机上写上自己的名字。 制成的飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，不能用纸团等造型。是否符合典型飞行造型由裁判确定。 3、纸飞机由选手投出，相关犯规动作与投掷实心球时相同，即双脚在任何时候不能越线或踩线。犯规无重飞机会。 4、测量以飞机最尾端为准，飞机散架以最近部分为准。 5、选手在每次比赛完后，可调试飞机，也可修改自己的飞机，
11、但须遵循第2条，飞机只能由原来领的那张A4纸构成。评分方式：纸飞机比赛进行2轮，取2轮之和，若2轮之和相同则依据另一轮。如有几人成绩相同则加赛一次。中国政区拼图地点：电脑教室内容：中国地图拼图主要是将各省的图片拼凑成中国地图。使用鼠标按住某个省的图片，拖至正确位置放开，如果正确，该省会留在正确位置，并有声音提示。全部完成后会显示比赛用时。评奖方式：根据用时长短决定名次。备注：拼图软件可在校园网学生家园栏目内下载。直线车地点：操场内容： 1.比赛采用自备的直线车器材。用两节电池为动力，车身长度不大于30cm。2.比赛在长10米、宽2米的水平场地上进行。每轮比赛均须点名，点名后一分钟不到者，以弃权
12、论。3.比赛中如发生停车、翻车、倒行、车体零件发生散落、解体等情况，即使车辆仍在正常行驶，该轮成绩为0分。出现上述情况，选手应立即收回自己的赛车退出本轮比赛。4.赛车直线行驶记速度和方向分。5.比赛成绩为方向分优先，如果方向分相同，则速度快者优先。6.每位选手参加两轮比赛，取两轮成绩之和为该选手最后成绩。80706090 起 点 2米951009590807060百拼电子地点：科学教室内容：每位参赛选手须正确、快速地完成2个现场指定电路的拼装、功能演示。竞赛规则：每个题目在5分钟内独立完成。拼装后的电路，应该能按题意显示稳定的效果，并符合下列要求：1、拼装平整、层次清楚；2、连接点不超出底板；
13、指定器材都应展示在底板上，非指定器材不得出现在底板上；3、选用指定元器件，元器件极性正确；4、导线或元器件不在相邻层交叉；5、子母扣连接牢固，不影响电路正常工作；6、合上开关电路无需作调整即能显示功能。内容范围： 1、红绿发光二极管P2T6 2、自动路灯P20T43成绩评定：电子模拟实验竞赛共2题，先在全部正确者中，按总用时快慢排列个人单项名次，错一题者亦按用时快慢排列在全部正确的名次后，其余类推，全部错误者不计名次。备注：比赛器材自带。内容范围为奕阳全国电子百拼电子套材内使用用书。遥控车竞技地点：操场要求：比赛用车自备（枪式遥控车，板式不能参加），车辆不能小于1/28评比方式：1每轮竞赛的圈
14、数为1圈，所用时间少者成绩列前。2竞赛可以申报进行第2轮，但以最后一轮成绩为最终成绩。遥控车绕标吉尼斯场地图：通天塔地点：科学教室内容：只用一把剪刀，一付全新扑克牌，搭建“通天塔”，比赛时间45分钟。评分方式：以高度高者为胜。“吹”泡泡比赛比赛地点：操场活动规则：简单一点说，这项活动就是把泡泡“吹”大。参赛者需在现场调制泡泡水。所需材料：自备。评奖方式：以泡泡的大小判断，最大者胜。参赛方法：把泡泡“吹”大，可以是吹，也可以是其他方式，但泡泡必须是完整的。每人有二次机会挑战。取其中最好的一次为最终成绩。鸡蛋撞地球 地点：天长楼主要材料：生鸡蛋一枚内容：让鸡蛋从天长楼三楼自由落下，鸡蛋没有破裂。学生可以使用任何可能的装置。主体总体积不能超过1立方分米。（建议材
