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1、精选学期教学安排范文锦集八篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我为大家整理的学期教学安排8篇，希望对大家有所帮助。学期教学安排 篇1本学期我仍旧担当XX、XX两个班级的英语教学任务，由于班级人数较多，学生的基础参差不齐，基本上养成良好的学习英语的习惯，但是学习方法还欠缺，可是他们学英语的爱好特别深厚，针对学生素养及心理特点，为了圆满的完成教学任务，特制定以下教学安排。一、教学目的在本学期的教学中，要求培育学生对英语学习的主动性和自信念；能听懂较难的对话和故事；能读懂故事及其他文体的书面材料；
2、能参照范例或借助图片写出各种时态的句子；能参加各种角色扮演活动；能尝试运用适当的学习方法，克服学习中的困难；能意识到语言交际中存在的文化差异；能正确运用常用的标点符号，通过写作练习，提高综合运用语言的实力；使学生在驾驭肯定的语言基础学问和基本技能的基础上，提高用英语获得信息、处理信息、分析和解决问题的实力，培育语感获得初步的运用英语的实力，通过各种任务和活动，使学生能够运用多种手段，综合运用所学语言学问，生动地与他人进行沟通，并绽开课题探究活动。通过阅读训练，培育学生的文化意识和跨文化交际实力，使学生在学习语言学问的同时，了解西方文化，了解西方历史；达到英语课程标准要求的二级水平，为以后的学习
3、及口语交际打下坚实的基础。二、教学方法依据教材以任务型教学法为编写宗旨的特点，在教学过程中以大量真实生活任务为依托，以课题探究活动为形式，让学生在完成任务的过程中，“以言行事”体验成就感。运用探讨式教学法，让课堂气氛民主化，完成课堂活动，发挥学生的主体性，培育学生的创建力、口头表达实力、应变实力和民主精神。可采纳交际教学法，让学生在唱歌、嬉戏、扮演角色、访谈、调查、画画、涂色等实践中充分发挥语言的交际功能。教学中尽可能运用多种现代化的教学媒体优化教学，创设真实语境，激励学生主动参加合作学习。引导学生采纳推想，查阅或询问等多样化的学习方式学习，培育学生的实践实力和创新思维实力。三、教材分析湘教版
4、八年级英语教材是在新课程标准的指导思想下由加拿大闻名英语教化学家Jim Green law和上海外国语高校王德春教授主编，北京仁爱教化探讨所组织编写，湖南教化出版社出版的Project English教科书。本书内容新奇，体现了深厚的人文意识和科学精神，贴近时代，贴近学生，贴近生活，注意开发学生的综合语言运用实力，发展学生的综合素养。本教科书的体例结构有单元话题功能任务等部分组成，起点低，按部就班，阶梯性强，语言地道，以话题（Topic）来支配书的主线；三个话题构成一个单元，每两个单元后支配一个复习单元；每个话题用四至六个课时教授。其中Section A为新授课；Section B为操练课；S
5、ection C为拓展课；Section D为巩固课。共有词汇400多个。学期教学安排 篇2在不知不觉之中，伴随着春天的脚步，我们又迎来了新的一年，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充溢了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期是我班孩子在百花幼儿园将要度过的的最终一个学期。我们将接着创建性的开展各项工作，为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、做法习惯和各地方的实力；为孩子们在百花幼儿园的生活画上一个精彩的句号；为早日适应小学生活打下良好基础。班级状况分析：大二班人数现有28位幼儿，其中有5位是新生，经过上
6、学期的学习与生活，本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：详细表现在以下几个方面：1、个人心情浮燥；2、自觉实力差；3、与人相处、交往实力还有待于提高。4、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作安排：1、全面的入学打算工作详细包括：a、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动，防治疾病，留意平安，使幼儿身心健康，并培育幼儿独立生活实力，完成力所能及的任务。b、培育幼儿学习的爱好和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对学问本身的爱好，有学习新学问的要求和愿望，能从学习中得到满意和开心，产生学习的主动性、主动性。引导幼儿看图书，培育
7、良好的阅读习惯。c、发展幼儿的智力。培育幼儿运用各种感觉器官视察事物的实力；培育幼儿的有意留意；发展幼儿的思维和语言实力。d、培育幼儿动手操作的实力。学会运用简洁的工具、文具，能运用材料改装或制作简洁的玩具，会作一些科学小试验。e、培育幼儿良好的特性品质。培育幼儿的责任感；懂得做任何事情都要努力，有始有终；能与人商议来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮番、共享；有肯定的是非观念和评价同伴行为的实力。2、对大班的教学安排的要求：a、培育幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习看法。激励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的剧烈愿望，有安排地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。b
8、、留意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培育幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中留意力，能够坚持完成所担当的任务。c、不断提高幼儿的学习实力，特殊重视培育幼儿读、写、算的实力。有安排地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好；注意幼儿正确的书写姿态。接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。d、熬炼意志，培育自制力，形成良好的学习习惯。赐予幼儿培育自制力、发展独立性、加强责任感的机会。激励幼儿尽量独立完成自己的事情。有安排地养成上课坐姿端正、用心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多思索的习惯；姿态正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯；爱惜学习用品，保持书籍、作业整齐的习惯
9、；仔细完成学习任务的习惯和听信号快速行动、严格遵守作息时间的习惯等。3、常规工作：a、良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育，真正做到“四个有序”。b、激励幼儿在集风光前大胆地表达自己，创建更多的熬炼机会，让幼儿能完整、连贯地进行表述。c、建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。d、注意结构性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进行教化，发展幼儿的口语表达实力，丰富幼儿的词汇。e、接着深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其学问，培育幼儿运用学问解决问题的实力。f、刚好
10、视察幼儿的学习与发展状况，依据视察到的不良习惯刚好调整改进自己的教化教学。g、指导好值日生的工作，通过值日生的工作，培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。h、通过各种活动增加幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝合力。4、家长工作：a、注意家园联系，加强服务意识，提高服务质量。b、主动、热忱、主动地向家长宣扬本园的办园理念和本班幼儿的教化任务。c、通过家园联系栏向家长介绍一些有关的幼儿心理学、教化学方面的学问和育儿阅历文章，希望给有困惑的家长供应一些实际的帮助。d、以电话、约访、家访等各种形式与家进步行沟通、沟通，针对不同的孩子实行不同的教化方式。e、主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现
11、，发觉问题刚好与家进步行沟通，共同帮助幼儿进步。f、激励更多的家长参加班上的助教化活动，通过这种方式让更多的家长了解我们的教化教学。g、利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。h、对新生的父母多于沟通，尽快熟识新生的优点与缺点，以便教学上更好的发挥。5、卫生保健工作：a、为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的学习、生活环境。b、加强对幼儿的平安教化，增加幼儿的自我爱护意识，消退平安隐患，杜绝平安事故的发生。c、培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。d、培育幼儿自理实力，学会整理、整理、保管好自己的物品。e、培育幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜劳动成果。f、
12、教化幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。g、帮助部分幼儿度过换牙期的不适。6、个人需加强处：a、要加强自身的学习和修练，提高教化理论水平和实际操作实力。b、加强英语口语的练习，驾驭更多的日常用语。c、提高反思实力，在工作中发觉问题刚好反思，通过不断地反思改进自己的工作。d、加强与幼儿、家长的沟通与沟通，能够更加默契地开展工作。7、对差生及新生的要求：加强认字、写字、手指引读字、数学加减运算。在新的一年，我将以班为家，主动、主动、创建性地开展工作，以最佳的工作状态投入到日益惊慌的工作中，争取顺当圆满地完成本学期的工作。学期教学安排 篇3一、指导思想学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以学校体
13、育工作条例为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领悟新课程理念，创建性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强试验探讨，进一步提高教学质量。面对每一个学生的发展，创建充溢才智的教化，促进学校体育工作再上新台阶。二、工作目标1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。（1）参与校内外政治学习，提高老师党员的带头示范作用，培育全体老师爱岗、敬业的奉献精神和主子翁责任感，树立把教化当成自己生命的一部分，教化就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。（2）主动参与各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提
14、高老师运用体育新课改的理念来上课的实力。（3）主动参与“吴江市小学体育新教改协作组”的活动，加强与兄弟学校的阅历沟通，进一步提高老师教化、教学、训练水平和管理实力。2、主动参加体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。（1），组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对体育与健康新课程标准和新课标理念的理解，提高驾驭运用新课程设计的实力！（2），仔细学习并制定学期、学年、单元教学安排！（3），开展教学研讨课、公开课，加强组内学习沟通；主动参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。3、抓好女篮、田径队、围棋、门球、篮球队训练，力争取得突破性进展。本学年吴江市的体育竞赛项目较多，
15、任务较重，要刚好抓好运动选材和训练工作，采纳科学训练，主动提高运动员的水平，争取更上一层楼！三、工作支配9月份（1）组织新课程理论学习，各老师制定学期教学安排、校队训练安排（2）女篮、田径队、乒乓队、围棋队、门球队起先系统训练（3）组织老师主动打算，仔细参加吴江市“A”级优质课的评比活动。（4）各老师制定相关课题探讨活动安排、方案。并进行理论学习。10月份（1）组织新课程理论学习，主动组织参加片新课改的沟通活动（2）组织召开全辅导区田径运动会。（3）主动开展全校性新课程开课学习沟通活动，加强对新教材的理解和运用！11月份（1）组织新课程理论学习，参与学校各业务培训学习。（2）全校学生素养考核，作好分析比较统计（3）开展冬季三项活动竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训，（4）组织参与吴江市小学生冬季三项竞赛。（5）汇总学生素养测试成果。12月份（1）学生身高、体重、视力
