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最新精品资料作文题目 以“留点感激在心中”为话题备课日期：作文训练目标要求札记指导过程学生活动过程一、 投放写作题目（1分钟）以“留点感激在心中”为话题课件出示写作题目根据话题做好素材搜集二、 写前指导（4分钟）以“留点感激在心中”为话题，写一篇文章，文体不限，要求语言表达流畅，字数600字以上。课件出示写前指导在老师的指导下，讨论写作思路，学生畅所欲言，展示自己的想法。领悟写作目标、要求。观看课件出示的写前指导三、 自主写作（40分钟）学生习作时，教师巡视指导学生根据写作要求独立完成写作。四、 合作交流学生完成作文后，指导学生互相交流欣赏。完成作文后，各学习小组成员互相交流欣赏，然后推荐出本族最优秀的作品以备班内交流。五、 佳作赏析指导学生品评赏析优秀作品教师随机引导学生总结“靓”文章的亮点所在。各大组推荐一至两人,向全班同学评点自己所喜欢的文章，说明自己评改的结果和喜爱的理由(即文章的亮点)。六、 反思提升同学们就本次作文中所体现的优点和不足，谈了各自的意见。谈得很真诚，和同学们一起交流这次作文的得失，老师收获也很大。学生对照自己的作文，结合点评，写出对本次作文的反思，总结自己本次作文的优劣得失。 最新精品语文资料
