夏令营活动策划方案范文5篇.doc

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1、夏令营活动筹划方案范文5篇 很多的家长为了丰富孩子的课余生活,都活给孩子报各种夏令营活动。下面就是给大家带来的夏令营活动筹划方案范文5篇,希望大家喜欢! 一、活动背景: 为丰富广阔xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广阔学生提供一个学习和交流的时机,经xx英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动: 首届英语主题夏令营“金色梦想成长之旅”。 二、活动目的: 为贯彻教育部过好暑假通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。 依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童

2、的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广阔学子提供一个学习和交流的时机,度过一个难忘和有意义的暑期。 三、具体安排: (一)主办单位:xx英语学校 (二)承办单位:xx市文化传播创作中心 (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位 (四)筹划单位:xx市文化传播创作中心 (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系 :) (六)参加对象:xx市中小学生为主 (七)开营时间:8月1日8月3日或顺延。 (八)开营地点:xx英语学校 (九)活动费用:企业赞助,营员承当局部费用 (十)媒体支持: 电视媒体:xx电视台 平面媒体:xx日报、xx都市报、xx晚报等 网络媒体:xx各大门户网等 (十一

3、)开营地点:xx水库 (十二)准备阶段: 确定营地,确定营员人数, 联系外籍教师,与有关部门协调 (十三)活动步骤: 第一天 AM 9:30 到达营地(熟悉环境) 10:00开营式(营长致欢送辞、主办方领导讲话、学生代表发言) 11:00 午餐(餐前带着小客人参观营地) PM 13:0013:30 自我介绍后营员交互重组小队 (为自己的小队命名,准备口号) 13:3514:10 说说我的英语故事(各自准备一段Speech) 14:2015:50 互动游戏 15:0015:30 谈谈我的学英语经历 15:3015:50 后两天活动考前须知说明 15:5017:00 山海关旅游 其他课程待定(例如

4、:英语课程) 第二天 AM 7:00营区集中后至基地 9:0011:00互动英语 11:15午餐 pM 13:0016:00互动英语 16:1017:00篮球比赛、拔河比赛 17:3018:30 快乐自制晚餐 19:0021:00 才艺大比拼篝火晚会 22:00 就寝 第三天 AM 6:006:30 起床,内务 6:307:00健身操 7:00 早餐 7:308:00 内务大比拼 8:0011:00 英语口语训练 英语互动训练 11:15午餐 PM 12:3013:30 英语口竞赛 13:3014:00 夸夸我的小伙伴 14:0014:30 结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物) 14:40

5、返程 时间:8月14日 上午9:0011:30 地点:植物园林荫大道、样板房 目的:传达xx优势,传达xx社区功能配套的关注与;对忠诚客户(xx会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。 活动对象: 条件1:幼儿园与学前班学生; 条件2 :xx会员子女 英语课主题:Do you like the plant garden or suntown? 活动内容及流程: 9:009:10xx名师讲堂启动仪式(林荫大道) 9:0011:00xx会员招幕 9:3011:00家长影片欣赏(样板间)或自由参观 9:159:30国家名知识英语介绍 9:309:50识别万国国旗 9:5010:00少儿鱼

6、放生 10:0011:20外籍教师授课(样板间) 11:2011:30活动布幅签名,师生家长xx员工留影 11:30活动结束 筹备工作: 人员:外籍教师邀请,建议两名或三名 教育局领导邀请 外籍教师课程安排表制定与调整 客户联络邀请 物料: 二间样板间布置(授课用,家长看碟用) 样板间儿趣味英语贴图 儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定) 夏令营活动队旗 各类小鱼苗,小捕鱼网 儿童特色饮料,群众饮料 小朋友帽子(印太阳城LOGO),小礼品(水彩笔或小笔记本) 优质DVD 影碟,功放,欣赏座椅 签名布幅,签字笔 照相机 活动细那么提示: 1、人员邀请对外宣xx成员,实际可另外邀请补充;

7、2、外籍教师安排快速学习课程,以趣味性教课节目,快速教导学生学习英语的方法,培养英语学习兴趣; 3、设置名师讲堂参与者签名布幅,供后续分站活动连续签名,师生合影留恋,作今后名师讲堂活动宣传图片; 4、活动前后期宣传强化“xx首个社区内又语幼儿园”概念 媒体宣传: 电视台现场拍摄采访8月15日xx新闻报道 8月8xx晚报硬广附带活动信息 8月9日xx晚报,xx日报软文报道 电台8月10日8月13日xx成员子女夏令营召集令 一、活动简介 1、时间&地点:20xx年7月1日起, 以“期”为单位,每期为7天时间 2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;

8、 体验真正的“夏令营”生活 二、活动对象 1、参与人数:每期每班15人 2、参与条件:年龄段要求 3、活动费用:1380元/期 4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前 5、报名渠道:xx课程参谋处 三、活动流程 1.一期时间为7天 2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3.深度英语训练营主要活动内容: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫; 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售

9、部 a) “夏令营”场地统筹安排; b) “夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c) “夏令营”现场布置和秩序维护; ? 教学部 a) 课程教师安排:外教一名、中教一名; b) Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与; c) 由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及考前须知等给已报名参加所有“夏令营”的学员; d) “夏令营”过程中注意平安问题 ? 行政部 a) 负责采购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度控制 六、活动材料 1、场地布置类:教室或操场等情况确认 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类:相机 七、活

10、动结束后意见反应及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议; 2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案 一、活动简介 1、时间、地点:201X年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间 2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。 二、活动对象 1、参与人数:每期每班15人 2、参与条件:xxx 3、活动费用:xxx元/期 4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前 5

11、、报名渠道:xxx 三、活动流程 1、一期时间为7天 2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。 3、主要活动内容: 早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫; 下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排; b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等; c)“夏令营”现场布置和秩序维护;? 教学部 a)课程教师安排:外教一名、中教一名; b)Tutor

12、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与; c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及考前须知等给已报名参加所有“夏令营”的学员; d)“夏令营”过程中注意平安问题? 行政部 a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度控制 六、活动材料 1、场地布置类:教室或操场等情况确认 2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类:相机 七、活动结束后意见反应及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议; 2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一

13、期“夏令营”最终活动方案。 PS:课程及活动安排待确认。 一、夏令营介绍 20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。 通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。 内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和保护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面开展。 “在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。 二、夏令营特色 名师授课,求知健心,形式多样,多元技能 三、夏令营主题 健康、运动、阳、光未来 四、夏令营活动基地 xx营地 五、承、主办单位 主办单位:xxx 承办单位:xxx 六、参加对象和名额 5-12岁

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