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1、2022年中学寒假德育工作计划一、指导思想根据区教育_关于寒假德育活动相关文件精神,结合学校实际,围绕“寻访党的足迹”、“争当四好少年”、“_五”、“孝亲敬长弘扬美德”、“新春送温暖”、“学生平安自护”等主题,开展形式多样的学生实践活动。丰富学生的假期生活,引导学生弘扬和传承中华传统美德、锤炼道德品质、养成行为习惯、促进学生健康成长。二、_机构组长:z副组长:z成员:z、年级组长、各班主任三、活动内容坚持教育安全,深化“青少年学生平安自护行动”。寒假前各班利用学校“生命教育”读本,针对寒假生活特点,有重点地开展以冬季防火、用电用气、交通出行、烟花爆竹燃放、节日饮食卫生等有关常识为主要内容的“平
2、安自护”教育,下发“寒假安全生活告家长书”,努力提高学生及家长的防范意识,强化安全意识;寒假中教师利用校讯通和_家访等形式,加强与家长联系,教师与家长一起指导学生合理安排寒假生活,科学利用网络资源学习科学知识了解国内和国际形势。开展“寻访党的足迹”教育实践活动。以中国_建党_周年为契机,启动“寻访党的足迹”-“五个一”主题活动,通过丰富多彩的宣传教育和实践体验活动,使学生掌握一些党史党情知识、知道一个党的历史故事、了解一条党的惠民政策、寻访一位优秀_员,并在开学后参加一次活动成果展示。通过阅读书籍、查找资料、观看影片、学唱红歌等学习认知活动,加强对党的了解;通过小记者采访、与优秀_员交朋友等实
3、践体验活动,加深对党的热爱。联系实际,开展“学习榜样争当四好”主题活动。学校团支部和少先队_要抓住寒假契机,以“学习榜样争当四好”为主题,推进团队创先争优活动。要引导少年儿童发现身边的先进典型和事迹,搜寻可敬、可亲、可爱的“四好少年”小榜样。通过实施找一找、想一想、学一学、评一评“四步行动法”,_发动少先队员“找一找”身边的“四好”小榜样;对照榜样“想一想”怎样做才算好少年,自己做得怎么样;以实际行动“学一学”自己心目中的榜样;开学后_“评一评”谁在寒假中的表现符合“四好少年”标准。学校少先队_要发动每一位少先队员围绕争当“四好少年”目标,着重一两个方面制定寒假计划并努力实现。_“_五我们在行
4、动”活动。引导学生通过搜索、寻访、摄影等形式,了解祖国和家乡的“_五”发展规划,激励学生_“_五”规划,引导他们从自身实际出发,制定自己的“小_五计划”,发挥学生在“推进科学发展率先发展,建设创新无锡幸福无锡”中的积极作用。开展“孝亲敬长,弘扬传统美德”活动。在新春佳节到来之际,学校团支部及少先队在学生中开展以“新的祝福心的感恩”为主旋律的弘扬孝德、感恩的传统美德的活动,号召学生学会_、学会关爱。教育引导学生合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展“回馈长辈的爱奉献自己的情”活动,通过向父母、长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情,培养青少年学生关心父
5、母、孝敬长辈、感恩他人的优良品质,加强中华民族传统美德教育。团支部以“新春送温暖快乐共成长”为主题,开展志愿者服务活动,通过志愿者走访慰问、爱心结对、真情服务等形式,引导学生和新市民子女、暂时面临一定生活困难的青少年学生、残疾青少年学生等群体开展多层次、多渠道的“手拉手”送温暖活动,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,为他们送去学校的温暖和同龄伙伴的关爱,相互学习,传递友谊,使他们充分感受社会的关爱,过一个欢乐祥和的春节。四、活动要求1、加强领导。要把寒假德育活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系,营造良好的社会环境,确保活动落在实处,取得实效。2、精心_。各活动小组在寒假前要认真宣传发动,活动时要精心_,将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。活动后要求学生写感受谈体会。3、确保活动安全。建立学生假期活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育,防止意外事故发生,确保活动期间学生的安全。第页共页