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创造性思维论文摘 要创造性思维教学已成为当今英语教学发展的新要求，它是 英语教学发展的必然趋势，是培养新世纪人才的必然要求。教师作为 教学活动的组织者和领导者，应当将创新意识逐步渗透到教学中去， 积极挖掘学生的创造潜能，激发学生的创造意识。关键词创造性思维；兴趣；启发一、引言创造是人类社会赖以生存和发展的根基，是人类文明持续发展的 重要保证。没有创新意识，就不会有向上的动力，不会有创造能力。 开放式的创造性思维教学已摆上日程。 其目的为要求教师改进教学方 法，充实教学内容，以培养学生的创造能力。二、论述1.创造性思维教学的内涵在陈龙安的创造性思维与教学一书中提到：创造性思维教学 是教师通过课程的内容有计划的教学活动， 以激发和增长学生创造行 为的一种教学模式。即利用创造性思维的策略，配合合理课程，让学 生有应用想象力的机会，以培养学生的敏锐力、流畅力、变通力、独 创力及内容的思维能力。”从这个内涵的叙述我们可以看出，创造性
