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1、学校教师述职报告我年参加工作以来，思想积极要求进步，忠诚党的教育事业， ，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策， 着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。一、教学手段及方法我参加工作的这十年， 可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。 为了调动学生上课参与的积极性， 发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1 、牢牢把握“读”的环节，让语文
2、教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云：“书读百遍，其义自现” ，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。 从方式方法上来说， 我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。2 、注重课堂提问的艺术， 引入竞争机制，让学生上课积极思考。提问是一门艺术， 教师在上课的时候会不断地提出问题， 如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1 / 5解决好这个问题，我在每一节课上课之前
3、，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。 要学生回答问题的时候， 我针对学生的掌握情况， 分别叫不同的学生来回答。 由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。 为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题， 解决问题。学生对这种方法相当欢迎， 为了给自己这一组争光， 可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。3 、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识， 而是一种语文素养的全面提高，
4、着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的， 在这种教学理念的促使下， 我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展， 不仅是对课堂教学内容的有益补充， 更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱， 使他们对于语文这一门学科 “爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。 实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向
5、。4 、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2 / 5近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。 由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用， 让语文课取得更好的效果。 这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。 整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个
6、“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能 “活”字当先，不拘一格。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。“捧着一颗心来，不带半根草去” ，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始， 党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。二团队工作方面2011年，我校团总支在镇团委、学校的正确领导下，围绕上级团工作要求，结合学校工作实际，着眼于
7、学生的综合素质和能力，结合学校实际开展了一系列工作：1. 注重团队管理， 完善学生干部队伍建设。 每班设一名宣传委员2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3 / 5和一名团支部书记，负责各班板报宣传、升国旗、校园广播等工作。2. 坚持一个月出一次板报， 每星期一升国旗仪式进行爱国主义教育，每天早上校园播，多种渠道对学生进行思想教育。3 五四青年节举行了入团宣誓仪式，歌声庆祝“五四”等活动。通过活动增强了学生们的爱国爱团爱学校的意识。4 坚持团会，团课，团干例会制度。5 在少先队员中开展团的教育。三卫生保健方1 今年防流感成了一项艰巨的任务。配合政教处严格贯彻落实上级部
8、门的决策部署， 按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求， 坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作。加强防控知识宣传，规范落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度 假期追踪监控，家长监控等制度，至今未发生一起集聚性流感疫情，未发现一例甲流确诊病例。2 传染性疾病的防治工作首先是让学生提高自我保护意识， 在传染病多发季节， 做好消毒和预防接种工作，阻断传染病的发生，如对乙肝病毒疫苗的接种，并做好传染病的登记统计工作， 在日常工作中如发现师生患有急性传染病如结核、肝炎类疾病的传播，进行及时的诊断、隔离治疗。3 广泛宣传，充分利用学校各墙报，及显眼的地方张贴标语，及出好墙报，各班充分利用自己的墙报进行宣传， 团支部广播站开展广播，形造大力宣传，使学生讲卫生，文明有礼形造大力宣传，使学生2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4 / 5讲卫生，文明有礼形成习惯。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5 / 5
