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1、2013年上学期 服装设计与工艺专业教研工作计划 服装设计与工艺专业教研组一、 指导思想：坚持以教育科研为导向，以课堂教学为主渠道，按照国家改革发展示范校对重点专业建设的要求， 落实教研常规， 加大课改力度，加强教师队伍建设，提高教学效率，充分发挥“管理、评价、指导、服务”的功能。二、工作重点1、深化课堂教学改革，加强专业课实践性环节教学，提高办学效益。2、认真组织好服装专业课教师的多媒体教学手段运用比武，努力提高教师的教育教学水平。3、积极实施课程改革，加快构建符合国家改革发展示范校要求核心课程及校本教材开发。4、规范本教研组的常规工作，认真组织公开课，教研课及校内校外教研活动。全期组织公开
2、课1 次，新课改研究课 1 次，并认真的组织评课。教学竞赛争取获得最高奖项。5、成立学术研究会， 认真开展课题研究，争取本教研组进行一项省级课题的申报。组织指导岳阳市专项小课题的研究，围绕课题，教师每人至少撰写一篇论文。6、落实教育研究工作，调动 本组专业教师全员参与教育科研 工作的积极性。7、积级组织教师参加本专业的教研联组活动，并积极争取去外校考察学习。8、认真组织好市专业技能竞赛活动。三、基本情况我组现有专业教师7 人，均为骨干教师，担负着学校服装设计与工艺重点专业建设的任务。 目前正在研究 服装专业贴近市场需求的实践教学研究 和中职校园学生间暴力现状及防治对策研究 2 个岳阳市专项小课
3、题。四、具体措施1 、加强对教育科研工作的统筹规划，规范本教研组的常规教研计划，督促本组教师按计划完成教研任务。2、继续深化课堂教学模式改革，加强教师集体备课。加强同类学校的教育科研交流。加快基于工作过程的课程体系改革。3、加快校本教材的研发和编印工作，为职业教育更好地服务地方经济夯实基础。4、认真组织开展课题研究，论文撰写、教学竞赛工作，加强学术研讨和 “传、 帮、 带” 工作， 搞好专业课教学资源库建设，多途径提高教师教育教学能力，提高教学质量 。五、工作行事例三月：1、组织召开本级教研会，研讨本学期教研工作任务。2、制定 2013 年度本教研组教研工作计划。3、研究审定各专业课教师各学科
4、教学进度及实施计划。4、组内常规教研活动。5、组织教师参加多媒体教学手段运用培训。6、 国家改革发展示范校建设： 三门优质核心课程及校本教材开发工作启动。四月：1、组织召开本组教研会，布置本月教研活动。2、成立学术研究会3、教研公开课及评课。4、教研组集体备课活动。5、 组织教学管理人员和骨干教师进行核心课程及校本教材开发周行事历的确定、实施。6、组织省级“十二五”课题的申报与岳阳市专项小课题在研情况汇报。7、多媒体教学手段运用教学竞赛。8、教学资源库建设。五月：1、组织召开本组教研长，布置本月教研活动。2、教育学会的论文收集送评。3、多媒体教学手段运用。4、市级课题在研情况汇报。5、核心课程校本教材研发情况分析。6、教学资源库建设。7、组织本组专业教师开展校外教研活动六月：1、组织召开本组教研会，布置本月教研活动。2、组织本组成员参与核心课程和校本教材开发情况评估。3、教学资源库建设情况汇报。3、教师教育教学论文收集评选。4、国家改革发展示范校建设本部门相关工作验收。七月：撰写本学期教研工作总结。服装设计与工艺专业教研组2013 年 3 月
