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1、小学二年级开学第一课教案范文小学二年级开学第一课教案范文。教学目的：1、自我介绍，拉近师生之间的间隔 ，为以后学习打下良好的根底。2、理解本册数学书的内容，激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。oM教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学过程：一、导入自我介绍二、简单认识本学期学习任务三、介绍本学科的相关要求问题1：上课前要做哪些准备?怎样保护书本?(一)学惯用品1、课前准备好学惯用品放在左上角。(书，练习册，练习本，文具)(安排检查组长)2、书本要包皮，不乱涂、乱划、
2、乱写。3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。问题2：课堂上注意哪些纪律?在老师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言，声音响亮，表达完好。3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许前方可进入。6、在老师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。7、做作业独立完成。(三)课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。4、每格写一行，做完一题空一行。
3、5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。6、只用铅笔写作业。7、但凡请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。四、全课小结少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!【以下为赠送相关文档】教案扩展阅读2023小学二年级开学第一课教案教学目的：1、自我介绍，拉近师生之间的间隔 ，为以后学习打下良好的根底。2、理解本册数学书的内容，激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习
4、的方法和技巧。教学过程：一、导入自我介绍二、简单认识本学期学习任务三、介绍本学科的相关要求问题1：上课前要做哪些准备?怎样保护书本?(一)学惯用品1、课前准备好学惯用品放在左上角。(书，练习册，练习本，文具)(安排检查组长)2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。问题2：课堂上注意哪些纪律?在老师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言，声音响亮，表达完好。3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许前方可进入。6、在老师办公室不得随意讲话，
5、排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。7、做作业独立完成。(三)课堂作业的要求1、按时、按质、按要求完成作业。2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。4、每格写一行，做完一题空一行。5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。6、只用铅笔写作业。7、但凡请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。四、全课小结少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!二年级平安教育教案(开学第一课)(一)教学目的：1、充分认识平安工作的重要意义。2、在学习和生活
6、中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。3、进展预防灾害，预防突发事情的教育。(二)教学过程：1、导入：列举出生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、二年级平安教育教案(开学第一课)：公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓平安教育工作。d、目前学校抓的几项工作。(三)、小学生应注意平安的地方：1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。(2)交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规
7、那么，穿插路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇盗窃、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。(四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。二年级美术开学第一课教案一、教学目的：1初步理解本学期所要学习的美术课内容，包括绘画，手工，欣赏等。2指导学生进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。3激发学生对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。二、教学重难点：重点：做好学期初的美术课准备
8、工作。难点：培养学生养成良好的美术课学习习惯。三、教学准备：美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。四、教学过程：1 师生问候，简单谈谈愉快的暑假生活。2 学生讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能，老师引导学生初步欣赏美术书本内容，理解即将学习的美术内容。3 学习习惯和纪律的养成：1明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表，提早一晚检查材料，及时放进书包。假如忘记，到校提早向别的好朋友借尽可能不在本班借，最晚在课前非常钟想方法备齐。2包好美术作业本，平时妥善保管，做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。3做个有心人，平时搜集一些可能在美术课上使
9、用的废旧物品，集中到一个盒子里。4上课前非常钟整理好课桌。美术学惯用品摆放有序，统一按左上角整齐放置。用到水的课统一打半桶水，并提早放桌脚下。污水分置两个大水桶，再由值日生按指定位置倒。5注意美术课堂平安。手工课上使用刀剪，必须用完即合，坚决不拿刀剪等有平安隐患的学习工具等在人前比划。6组长及时收发美术作业本，课代表及时交批，值日生准时擦黑板，做到互相提醒。7每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律，以在点名册不遵守纪律的学生名字后画圆圈做记号，在学期末累计算学习态度成绩，中途有进步或突出表现，可集体表决消圆圈。8作业做到堂堂清，不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最根本要求，
10、由值日生打分。如：画面构图根本饱满，即使未涂完颜色，可以画星，表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。5 请学生上前谈谈自己本学期学习美术的理想，对老师的希望等。在互相沟通中完毕开学第一课。小学二年级平安第一课教案本次活动目的：1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。2、培养幼儿的自我保护意识和才能。准备：1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个;2、请两位大班幼儿排演好游戏角色;过程：1、设置游戏情境，让幼儿初步感知体验。老师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡，在草地上捉虫子吃，“小黄鸡”(一名大班幼儿)说：“妈妈，我口渴了。”鸡妈妈去为小鸡找水喝，分开了小鸡(
11、站在门口观察)。这时，一只狐狸(一名大班幼儿)出现了，要抓小鸡，小鸡们四处躲闪。小黄鸡大声叫起来：“妈妈，快救救我们，我们在这儿。”鸡妈妈听见小鸡的呼叫，马上冲进来，赶走了狐狸，大家快乐的拍起手来。2、和幼儿一起回忆交流游戏场景。(1)刚刚狐狸要抓小鸡时，小黄鸡想了什么方法?(2)小黄鸡为什么要喊妈妈?它是怎样喊的?还可以怎么喊?3、组织幼儿讨论，说一说，我们遇到危险时应该怎么办?(1)当我们玩玩具时，被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办?(2)当我们在房间或阳台上玩，别人不知道，门被锁住怎么办?(3)当生疏人给你吃东西，要把你带走怎么办?小结：我们在遇到危险时不要害怕，可以大声喊叫呼救，在幼儿园
12、可以叫老师或小朋友;在家里可以叫爸爸、妈妈。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。当小朋友发现别人遇到危险时，应该赶紧告诉大人。小学二年级平安第一课教案范文【活动目的】1、通过活动，使幼儿理解厨房里的危险有哪些，并具有一定的平安意识。2、学会保护自己，防止不平安事故的发生。【活动准备】幼儿每人一套平安伴我行手册、图片。【活动过程】一、出示图(一)，提问并引出主题。1、图上画的是什么地方?(厨房)2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物)3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方?4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。二、知道：第一种危险：厨
13、房中刀具的危险。1、出示实物刀：玩具刀与真刀的比照。轻和重、大和小的比照。2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的?假如小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样?3、出示图(二)：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，假如不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险!三、第二种危险：厨房燃气炉的危险。1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险?2、出示图(三)：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏
14、会中毒，还会引发燃气爆炸的。四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。1、出示图(四)，让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。2、知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。1、出示图(五)：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。2、让小朋友说出图中的危险。3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。六、要防止这些危险，有什么方法?(远离厨房，不一个人在厨房里玩)七、看平安伴我行手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险，并把看到的故事说给小朋友们听，
15、幼儿一起交流。【活动延伸】回家到厨房里看看还会有哪些危险，和爸爸妈妈一起交流防止危险的方法。幼儿园平安教育教案：小心接触生疏人【活动目的】1、能区分生疏人与熟人。2、知道不吃生疏人给的食物，回绝生疏人碰触自己的身体。3、知道跟生疏人走时，要征得老师和家长的同意。【活动准备】1、每个幼儿准备家人、熟人、生疏人的照片各34张。2、饼干、巧克力、玩具适量。【活动过程】一、出示照片，引导幼儿学习区分生疏人和熟人。1、请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组都有谁。2、小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人，不认识的人是生疏人。二、引导幼儿讨、交流正确理解生疏人的含义。1、生疏人都是坏人吗?哪些生疏人是好人?哪些生疏人是坏人?为什么?2、小结：生疏人中有好人也有坏人。很多生疏人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境，警察能保护
