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1、学校自我鉴定模板锦集五篇 学校自我鉴定 篇1 实习学校鉴定我是Xx师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不同种形式的实习,实习学校鉴定。作为师范专业的我们，跟队到高校实习是普遍，而整个实习的经历却是难忘的。 22X年x月x日，我按照学校的要求，抵达x中学进行为期Xx天的教育实习活动。一阶段来,在x中学校领导和有关老师的帮助指导下，较好地完成了教育实习任务。一下，我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定: 教学工作实习。教学实习中,总的来说，我能认真备课,所设计的教案及课件规范，内容准确,实习鉴定实习学校鉴定。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学
2、语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到X中学时，第一周，我在学校领导的安排下，开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课）,作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。 班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好 思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点，工作积极主动,认真负责,善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育
3、工作计划,独立工作能力强,教育效果好。 很快，教育实习活动已经结束了，实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程中，声音不够洪亮等情况。关于教育实习的具体安排，我做了以下总结。第一周:熟悉实习学校、班级的情况，随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第二、三周：分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二四课时，最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合，方法得当，语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话；板书工
4、整，教态自然，要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮助下，了解如何做好班级的领导者和组织者，如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。以上就是我对这几个月在学校实习的鉴定,我会努力提高自己,争取做个优秀的教师。 学校自我鉴定篇2 202X学年第二学期,我校认真落实上级文件精神,进取筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下鉴定: 一、开学准备充足，工作顺利开展。 3月7日，我校教师全部到岗,学校召开全体教师会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划。在会上,校长鉴
5、定了上期的工作情景,阐明了本期的工作思路，布置教师做好开学前教育的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。午时，全校教师团体劳动,将学校打扫一新,迎接新学期的到来。 3月8日上午,班主任认真统计学生报到情景，各班无学生流失,一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处，并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。午时,各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节电、节水”开学教育。3月9日，我校各班已正式按课表上课。二、安全工作,落实到位 1。开学之初,我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查,并书写了排查报告,以确保师生安全。 2。3月8日,各班进行了开学专题安全
6、知识教育,加强学生的安全意识。3。学校门禁制度照常，门卫工作认真负责，做好了来客登记等工作。 4。学校内新办三块安全教育专题板报，时常提醒学生注意安全。 三、认真规范办学行为 1。我校进取营造迎新气氛，在校门口放置两面黑板宣传栏，让学生感受到一种向上的力量。 。学校认真贯彻国家“两免”政策，无乱收费、办班情景。 3。校务公开栏张贴“教师任课情景”、“班主任任职情景”及“22年度优秀考核公布情景”。 四、其他工作：1。学校继续要求教师做好教学常规工作,制定本学期的教学计划。学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。3。学校鼓励5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。4。阳光大课间活动继续有条
7、不紊进行,保证学生每一天在校1个小时的锻炼时间。 总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱，秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里必须能再创佳绩，再上新台阶。 学校自我鉴定篇 为了提高自己的业务水平和能力,我参加了X年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。 (一）政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级，与班级同学和睦相处
8、,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任 请假 。上课认真听老师的讲解,作好学习 笔记 ,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。 (三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学 书籍 ,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的
9、效果,个人素质也得到了很大提高。 （四)工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试 ,并取得不错的成绩。 （五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学 实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。 有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二
10、长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好，更充实! 学校自我鉴定 篇 一、培训与升学就业工作。 (一)以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能 1、积极开展普惠制培训工作，大力宣传、积极运作，把政府的惠民政策送到千家万户,通过我们培训的平台,让百姓感受到政府的关心、党的温暖。完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。老师们载着为人民服务为学校争光的使命,实认真的工作,赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。12月9日，全市举办了政府免费培训工作座谈会，在60多个承担培训项目的单位中选10家工作踏实认
11、真的单位进行交流，我们学校荣幸被邀。 2、在普惠培训的基础上,我们又与区人社局联合，举办了营业员培训，数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等，为企业在岗职工培训100人次。与安监局联合进行了多期安全员培训,有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等912人次,为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。我们与街道联合，送教下乡为街道下岗职工进行免费的母婴护理培训。先后培训余人次，母婴护理课程被推荐为旅顺口区社区教育特色课程。在教师储备上完成了养老护理师资的培训工作。3、为了更好的开展培训工作,我们参加大连市公共实训基地申报工作,为下一步培
12、训工作搭建更好的平台。 (二)积极开展文化艺校工作 加大文化艺校招生工作。在全面推行中小学减负的情况下,保证给孩子搭建发挥特长的平台,与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。聘请有丰富教学经验的知名教师为我校的文化艺校上课。在文化艺校服务社会方面,我们不走独木桥，而是寻求合作共同发展,与多家办学单位和个人实体联合办学,在资源共享上我们提供办学许可,教室等，利益共享。(三)强化机制，让更多的学生获得更多发展的机会 与大连教育学院、辽宁石油化工学院、辽宁装备技术学院、大连理工大学网络学院签订联办协议，使我们的学生有继续深造的(专科学历和本科学历)的机会,帮助学生拿到大专及
13、本科文凭。为了提高学生的升学率,我们开设成考大专辅导班、根据考纲认真组织教学和辅导工作,本学期经过全体同仁的积极努力,我们的大专在籍学生145人。我们本着对学生负责的态度认真的组织上课、考试及论文答辩工作。同时，学校积极探索学生出国研修、劳务之路，积极治好信誉高的出国机构,与他们联合,为学生出国留学、研修、劳务提供方便。举办出国留学宣讲会，把留学机构的领导请进来，为学生服务,做好出国咨询及介绍。 二、教学工作(一）以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体，教学相长,进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。三名教师参加国家级教学比赛比赛，他们精心准备，荣获佳绩，分别是：翟希福老师荣获 “人教杯
14、”中职语文教师教学技能大赛二等奖;陈健老师和周日颖老师荣获全国职业院校 “创新杯”教师教学设计与说课比赛二等奖。赛后,教务处组织召开了汇报会，三位教师分别做了成果展示和经验介绍，促进全体教师在日常课堂教学中不断研究和创新，不断提高课堂教学效率。 组织参加了由大连市人民政府主办,市教育局等部门联合承办的大连市首届职业院校学生技能大赛。我校根据所设置专业参加了院校独立竞赛项目和全市竞赛项目，在学苗数量相对比较少、参赛年级比其他学校较低的情况下，有26名同学获得奖励,总成绩在58所参赛的中职学校中排名第16,在县区学校中排第三。其中，参加全市竞赛项目的是数控专业和学前教育专业。学前教育专业的关俊祎同
15、学在钢琴比赛中取得全市第四名，数控专业的王东扬同学在数控车技能比赛中获得全市第10名,分别获银奖。(二)开展规范课堂教学活动，提高课堂教学质量为落实校长在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神，学校举行了“规范课堂教学，提高课堂教学质量”系列活动。开展了中年教师的规范课展示活动,张炳利、赵宏、邹拥军、李建芝分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课，组织全体教师观摩。在学生评教打分统计中,66名上课教师中有65名教师在95分以上。 (三）组织教师参加各级培训和开展教研活动,提高教师业务能力和综合素质。本学期组织教师参与的培训项目有：、国家级培训骨干教师培训2人，市级培训骨干教师清华培训班1人;中西式面点师培训2人；营养师培训1人;心理咨询技能培训2人;D室内效果图培训人。同时,学校还邀请了在全国大赛中获奖的外校教师到我校上观摩课实现校本培训。 (四)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革 继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展，积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法,从培养学生的综合职业能力出发，注重知识、技能和情感态度的培养,注重理论学习与实践教学相结合。本学期根据专业和年级课程特点，共安排了12个班级在校内外开展了集中实训教学，并加强安全教育与纪律教育,制定了不同的考核和评价标准,学生的专
