托班教师个人计划_1

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1、托班教师个人计划Personal plan for kindergarten teachers( 班级工作计划)姓名: _单位: _日期: _编号: YW-JH-043666班级工作计划| Class Work Plan班级工作计划托班教师个人计划计划简介:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯,本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。托班教师计划篇一新学期开始, 围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。 本班两位老师和一位阿姨在一如既往地

2、合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事” 的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的 25 名孩子。一、现况分析:我班现有人数 25 人,女孩 12 人,男孩 13 人,本学期新生 3 名,都是男孩。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、 认知、社会性三方面有了一定的了解。 幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。 班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,

3、喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况, 本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、 亲第 2 页班级工作计划| Class Work Plan班级工作计划情着手,提高幼儿的社会交往能力。二、工作任务:1 常规工作:1.班级卫生保健管理:为了让幼儿能在一个清洁、 舒适的环境中游戏、 生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾, 受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死

4、角,对幼儿的食物要多观察, 实实在在地观察、 填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。2.幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水, 会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手 ;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。3.幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。4.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。2 幼儿教育教学工作合理利用分区、

5、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的“语言、社会、健康、情第 3 页班级工作计划| Class Work Plan班级工作计划感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。1.重视个别教育幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。2.加

6、强特殊幼儿的护养工作。孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差, 容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。3.环境布置A:墙面的更新措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。B:区域活动材料的整理和投放措施: 1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。3 家园互动,互相合作,协调一致1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。2.运用家园联系本,随时与家长

7、取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月第 4 页班级工作计划| Class Work Plan班级工作计划重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。4.增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。5.组织各种形式的家长活动。A:家长会B:家长学校三、逐月工作计划二月份:1.做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。2.认识幼儿园环境,加强安全教育。3.召开家长会。4.与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。三月份:1.丰富自然角。2.做好“三八”节庆祝活动,开展母子同乐活

8、动。3.进一步加强游戏体育锻炼。四月份:1.做好半日开放活动。2.做好长假安全、卫生教育。 , 加强幼儿的自我保护意识。3.期中家访。4.“健康宝贝展活力”系列活动。5.园内区角活动展示。五月份:1.“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。第 5 页班级工作计划| Class Work Plan班级工作计划2.准备“六一”节活动。六月份:1.“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。2.做好期末全面家访。3.做好学期结束的各项总结工作。4.假期困难班统计。5.暑期安全教育。托班教师计划篇二一、班级情况分析:1、我班目前共有名幼儿,男孩名,女孩名,都是新学期刚入园的孩子,最大的只有 3 周岁多一点,最小的

9、仅有两周岁。2、经过一周的观察我发现大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比较差,如:有的孩子吃饭需要老师喂、 入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里,有的孩子睡觉需要老师搂着。3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉,所以幼儿的情绪还很不稳定,经常有哭闹的现象,这需要我们老师的耐心照顾与呵护。4、家长的思想、素质有待于提高。(套用常说的一句话: “我们教育的是孩子,培养的是家长 )有的家长认为孩子受教育是老师的问题,是老师的责任,他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实,家长是孩子的第一任老师,我们的孩子不仅需要老师的教育,更需要父母的引导。二、本学期工作重点本学期我们将继续以 幼儿园教

10、育指导纲要 为依据,根据园务工作计划精第 6 页班级工作计划| Class Work Plan班级工作计划神,结合班级幼儿的发展水平和年龄特点,有目的地开展各种活动。 引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动,为孩子们的全面发展提供帮助。1、主题活动1)教研活动8 月份组织新生入园,进行常规训练,教师备课,准备本学期教具9 月份我是好宝宝弹唱比赛10 月份庆国庆画展11 月份全勤宝宝评选12 月份庆元旦家园联欢2)保健活动三、安全、保育工作:(1) 、在一日生活中随机丰富孩子安全知识 , 教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。(2) 、加强幼儿自理能力的培

11、养,学习做一些力所能及的事情.(3) 、培养良好的生活卫生习惯 ,教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入 ,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在 95 以上。第 7 页班级工作计划| Class Work Plan班级工作计划(4) 、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。(5) 、保管好幼儿的药品,保证不混吃。(6) 、每天做好清洁、消毒、通风工作 ;预防传染病的发生 ;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度, 合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。四.家长工作:(1) 、热情对待每一位家长,诚恳回答家长提出的疑问,虚心采纳家长的合理建议,让

12、家长成为我们班级管理的一员。(2) 、准时发放所有的资料,以便家长最快最准确地了解孩子在园的学习、生活情况。(3) 、向家长推荐正确的育儿理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。(4) 、通过面谈、电话和调查表和利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。(5) 、熟悉幼儿的详细资料,对家长的正当要求要尽量满足。(6) 、开展家园共育活动,寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。五、自身素质的提高(1) 、认真遵守幼儿园工作规程及教师职责 。(2) 、创设“平等、民主、团结、和谐”的班级氛围,每个人都是班级的主人。(3) 、教师间做到互相关心,体贴谅解,对生病的教师要给予特别的照顾,第 8 页

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