《幼儿园保育老师大班年终工作总结 3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园保育老师大班年终工作总结 3篇（76页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园保育老师大班年终工作总结 (3篇) .编辑推举 幼儿园大班保育老师个人年终工作总结 一年的时间已经悄然消逝了，工作临时告一段落了，聪慧的职场人都清晰，作好大班老师的年度工作总结的重要性不言而喻，这样可以把自己工作中的不足改善，大大提高自己的工作质量。大班老师年终工作总结毕竟要怎么才合适呢？工作总结之家我特地为您收集整理“幼儿园大班保育老师个人年终工作总结”，盼望能对你有所关心，请保藏。 幼儿园大班保育老师个人年终工作总结篇一 时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑在小伴侣们布满稚气的歌声中，在与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想一年多来的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的
2、欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。一年多来的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可爱的笑脸，心里涌现出许很多多的舍不得。幼儿老师干的是琐碎的工作，可收获的果实的确是晶莹纯净的，而回顾这学期的训练历程，我也记忆犹新。 (一)政治思想方面 本人能够严格遵守幼儿园的.各项规章制度，仔细学习，爱岗敬业，能明确训练目的，端正态度，对班级工作仔细负责，乐观接受领导和班主任安排的各项任务。对家长主动热忱，与同事友好相处，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注意幼儿思想品德的培育，以身作则，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 (二)训练教学方面 幼儿园大班升入学校是训练过渡的关键时期，具有承上起下的作
3、用，连接过渡的胜利与否对学校训练质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我乐观做好提前备课，写好教案，备课时仔细钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，更留意幼儿的嬉戏性，使幼儿觉得上课就是玩嬉戏，在玩中学，在学中玩。 作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有水平上
4、都有肯定的进展。依据幼儿不同的个性与爱好，实行不同的训练方法，认真观看，发掘小伴侣的优点。在工作中不计较个人得失，发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，乐观开动脑筋，；绘画、写字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯，还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入学校做好预备。 (三)家园共育方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。本学期，我利
5、用多种形式与家长沟通，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，准时反馈幼儿的进展状况，仔细倾听家长的看法。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；准时更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问，做到充分利用家长资源，鼓舞引导家长乐观主动地参加到幼儿园的训练中，既调动了孩子主动参加学习的乐观性，又充分发挥了家长的训练作用。 虽然这一学期的成果是可喜的，但存在着很多的不足。作为一名年轻老师，我还有很多要学习的地方，在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学
6、习其他老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。并努力提高自己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老师。 幼儿园大班保育老师个人年终工作总结篇二 记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，乐观思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱
7、心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面 本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，喜爱人民，喜爱.主义祖国，坚持四项基本原则。坚持保育和训练并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常乐观参与全校教职工大会及教研活动，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不迟到早退。听从支配，人际关系融洽。 二、训练保育方面 1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比较生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿
8、谈心，谈天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生平安感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进行了家访。 2、在教学上，针对大班幼儿心理状况，我开展了网络式主题教学活动，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，细心设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精致的教具。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。由于我们班每一年都要更换一个老师，所以常规方面比较乱，在开学初的一个月半内建立了良好
9、的生活常规、嬉戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长心中有孩子的老师才会不断提高。 3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，协作小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关心的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师和保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 三、在家长工作方面 我深知，幼
10、儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会，请专家开展“幼小连接”的学问讲座，让家长对幼儿将要进入学校的这一转折期“大班”做好预备。我们也设立家园联系窗，进行家园共育。让家长准时了解本学期的教学方案、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们乐观协作我们开展主题活动，家园联系亲密，仔细填写各类调查表，按时发放亲子手册，平均每星期联系一次，照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、自身的进步 在本学期，我乐观学习各种训练理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。感谢领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益非浅。同时也
11、感谢我们的园长老师赐予我多次的主持机会，让我的个人主持水平有了较快的提高，如：参与xx街道办事处“xxx”大型活动现场司仪；全园幼儿去xx远足活动主持；欢高兴喜迎新年家属联欢晚会主持；此外由于是年轻老师应当有更多的学习、熬炼机会，这学期共开了三节公开观摩课取得了在场老师和领导全都好评。这些成果的取得和园领导的关怀、爱惜是分不开的。本学期，园领导还特别的信任我派我到xx参与“青年文明号”培训，让我在学习消遣的同时思想上也得到了升华的体验，乐观参与团委活动，如布置宣扬栏、进行国旗下讲话等等，对上级任务总是认仔细真，一丝不苟的完成。 当幼儿老师是很累，特殊是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这
12、都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的伴侣，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的伴侣，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出许多的心血：用个人的魅力制服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个漂亮的童心世界！ 幼儿园大班保育老师个人年终工作总结篇三 当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业
13、歌的时候，我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的成长，我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴，有辛勤的付出，也有甜美的收获。我尽职尽责，在工作中不断实践、总结、创新，力求做到最好，孩子们各方面的力量都有不同程度的提高，我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们快乐的笑容，就是对我最大的鼓舞和确定。现将本学期工作状况总结如下： 一、政治思想方面 乐观参与园内组织的各种理论和业务学习活动，仔细做好笔记，总结学习体会，努力提高自身修养和业务力量。仔细学习新纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际动身鼓舞幼儿独立、自理
14、，使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问，从不同的角度促进幼儿的进展。工作中能够团结同志，听从领导，对班级工作仔细负责，以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。注意幼儿思想品德的培育，为人师表，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 幼儿园大班升入学校是训练过渡的关键时期，具有承上启下的作用，连接过渡的胜利与否对学校教与学影响很大，因此，在本学期教学过程中，我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周活动内容，仔细组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得学问，使幼儿真正成为学习的仆人。 在开展区域活动时，依据教学活动进展需要设计一些与教学活
15、动有关的区域活动材料，根据幼儿的年龄特点和进展需要做到有方案有目的地投放，并准时进行增减。针对幼儿个性差异、爱好、力量引导幼儿乐观参加区域活动，满意幼儿进展的需要。 本学期还结合大班的年龄特点，加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动，充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，提高幼儿的身体素养。严格遵守幼儿园的卫生制度，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提示幼儿多喝
16、水，培育幼儿良好的进餐习惯。另外，现在的孩子大多是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为。针对这种状况，我通过晨间谈话、讲小故事进行有目的、有针对性的训练，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、自己动手、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具备了良好的学习习惯、进餐习惯、午睡习惯、卫生习惯，身体素养也明显有了提高。 四、平安训练方面 我始终认为，平安是幼儿园最重要的工作之一。严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问，是幼儿园工作中的重中之重，也是每一个老师的职责所在。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四
