春季学期学校城乡环境综合治理计划

上传人:cn****1 文档编号:488948826 上传时间:2023-06-06 格式:DOC 页数:6 大小:17.50KB
返回 下载 相关 举报
春季学期学校城乡环境综合治理计划_第1页
第1页 / 共6页
春季学期学校城乡环境综合治理计划_第2页
第2页 / 共6页
春季学期学校城乡环境综合治理计划_第3页
第3页 / 共6页
春季学期学校城乡环境综合治理计划_第4页
第4页 / 共6页
春季学期学校城乡环境综合治理计划_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《春季学期学校城乡环境综合治理计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季学期学校城乡环境综合治理计划(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、康定县贡嘎山乡中心小学 (春季学期)学校城乡环境综合治理工作筹划学校城乡环境综合治理筹划 为进一步推动城乡环境综合治理进一步开展,提高城乡建设和管理水平、改善人居环境、优化发展环境的重大决策部署,积极推动城乡环境综合治理“进学校”活动,充足发挥学校在城乡环境综合治理中的表率作用,现就春季学期学校城乡环境综合治理筹划如下:一、治理校园脏、乱、差学校建立健全校园环境卫生打扫制度,实行定人、定点、定期、定质量,划片包干,责任到位,保持校园整洁,着力避免浮现痰迹、纸屑、瓜果皮核及其她垃圾、污水,做到墙面无脚印,门窗桌凳无灰尘。教室:每天二小扫,每周一大扫,讲台、桌凳及卫生工具摆放整洁有序,窗台、玻璃光

2、洁明亮,表册齐全,条幅清晰完整;地面、前后左右墙壁以及天花板都要干净无蜘蛛网,楼梯地面上要无果皮、纸屑、树叶等,教室美化突出班级个性化。2.寝室:做到衣物、毛巾、鞋子等生活物品摆放规范有序,墙上无乱写乱挂、无污迹、无卫生死角;每天开窗通气,室内干净无蜘蛛网、无异味、过道无垃圾、积水;被盖必须叠成方块并统一摆放方向;卫生值日表、寝室公约张贴齐全;宿舍门后、窗台、床底不能有垃圾或其她无关物品摆放。寝室美化突出个性化。3.办公室:安排教师轮流值日,做到窗明几净,桌凳摆放整洁,地面、墙壁以及天花板要干净无蜘蛛网;办公桌上教科书、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。4.各功能室:要做到每日清理,

3、仪器设备、柜、桌、凳放置整洁有序,桌面无灰尘,地面以及天花板要干净无蜘蛛网,杜绝在各功能室堆放私人物品等现象。5教师宿舍:要常常打扫楼道卫生,做到地面干净无尘土、无污迹、墙壁无乱贴、乱画现象。二、治理学校食堂环境卫生各学校进一步建立健全餐厅卫生打扫制度、库房管理制度、食堂加工操作制度、学生就餐管理制度、从业人员卫生知识培训制度等,保证校园食堂和生活服务区干净卫生。生活用品、餐具摆放整洁,生熟食品要分类、分室(或柜)寄存,始终保持地面、桌面、窗户、墙面整洁卫生,做到无杂物、无灰尘、无蜘蛛网、无油污、无鼠害,饭菜要有防蝇纱罩,每天坚持做好防蝇、灭蝇工作;工作人员每天每餐后要对所有的炊具全面的消毒,

4、并做好消毒登记;学生餐后要将地板、餐桌擦洗干净,不留积水;每餐做好足量的饭菜留样,并认真做好登记。工作人员要持健康证上岗,工作期间要着工作服,戴口罩。三、治理学校厕所环境卫生学校厕所不能是旱厕,必须是水冲厕。不能有尿垢、臭味等。必须有污水解决设施,排水管网畅通,不能有污水乱流的状况。厕所每天彻底冲洗二次,大小便入沆池,地面干净无积水,墙面不乱写乱画、无印迹,顶面无蜘蛛网,粪水不能外露、外溢。厕所为校园环境整治重点。四、治理校园环境秩序各学校要加强校园规范化管理,建立健全管理制度,校内杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象;地面无纸屑、果壳、垃圾袋、污水,

5、墙面无墙洞、印迹,无蜘蛛网,所有沟沆干净、排水畅通,无卫生死角,保证校园环境秩序规范整洁。五、治理校园安全隐患各学校要健全安全管理制度,切实排查校园安全隐患,建立安全隐患台帐,并贯彻负责人限期整治,及时销号,不能按期整治的要书面报告本地乡镇和教育主管部门,贯彻专人监控并积极想方设法解决。完善安全应急预案,开展应急疏散演习,建立教育风险管理服务保障体系。构建文明、安全、和谐校园。六、进一步加强校园环境建设学校因校制宜,认真规划,制定绿化美化筹划,积极绿化美化校园,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人功能。学校围墙附近0米内区域要干净无垃圾,学校每天要安排打扫,纳入学校清洁区进行管理。同

6、步,进一步巩固提高“小手拉大手”活动成果,让学生影响和带动家长、社会积极参与到城乡环境综合治理中来,推动城乡环境综合整治工作。其活动内容是:每一位学生给父母写一封宣传环境卫生的信,提高家长、学生环保意识;运用周一升旗典礼“国旗下的发言”向师生发出“我爱我家,爱我学校,提高环境卫生意识”的倡议;挑选品学兼优的同窗作为学校卫生监督员;组织 “我爱我家”征文活动;开展“环保志愿者”活动,并开展“文明卫生班级”、“文明卫生宿舍”评比。要从自己做起,从小事做起,用自己的言行感染和带动她人,为创立文明、卫生、和谐校园奉献力量。七、进一步开展学生文明卫生教育活动1.充足发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用,将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中,注重学科教学渗入。举办文明卫生教育专项讲座,对学生进行卫生健康知识教育、道德老式教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育,进一步增强学生的公益意识、卫生意识、责任意识。2结合学校实际,灵活多样,形式新颖地开展丰富多彩的文明卫生主题活动。开展“辞别陋习,从我做起创立文明卫生校园”主题活动,开展“辞别不文明言行,争做讲道德好学生”签名活动,开展“身边不文明卫生行为”调查活动等,引导学生向不文明辞别,向“脏乱差”辞别,向陋习辞别。通过主题实践活动,着力强化学生文明行为习惯的养成教育,培养学生积极健康的生活情趣和文明卫生习惯。 康定县贡嘎山乡中心小学 3月

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号