《山东省临沂八年级语文上册第五单元第课陋室铭学案无答案新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂八年级语文上册第五单元第课陋室铭学案无答案新版新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陋室铭 学案导学1朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。2理解作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度。3理解托物言志的写法及本文的主旨。先学后教（一）了解本文的出处及作者，查阅有关资料弄清“铭”的含义。（二）读通课文，掌握重点实词、虚词用法，了解课文内容。1写出下列加点实词的含义。有仙则名（ ） 斯是陋室 （ ） 惟吾德馨 （ ）有鸿儒 （） 可以调素琴 （ ） 无丝竹之乱耳 （ ）案牍之劳形（ ）（ ）2指出下列句子中“之”字的用法。无丝竹之乱耳，案牍之劳形。何陋之有？3这篇课文几乎通篇押韵、对偶，试通过朗读，体会它的音韵美。文中押韵的字是：韵脚是： 4翻译句子。（1）斯是陋室，惟
2、吾德馨。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（5）孔子曰：“何陋之有？”小组合作1“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作用？2“斯是陋堂，惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用？深刻含义是什么？3“苔痕上阶绿，草色入帘青”、 “谈笑有鸿儒，往来无白丁”、“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句分别是从哪个方面写出陋室的什么特点？4“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”与写作者的陋室有什么关系？ 5引用孔子说的话有什么作用？6.这篇铭文通过赞扬 ，表达了作者 、 的愿望和 、 的生活情趣。文章的这种写法叫。当堂达标1本文作者 （人名）是 （朝代）著名文学家。“铭”是 的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都 。2注意下列加点字的读音：德馨（ ） 苔痕（ ） 鸿儒（ ） 案牍（ ）3解释下列句子中的词语。山不在高，有仙则名（ ）水不在深，有龙则灵（ ）斯是陋室，惟吾德馨（ ）无丝竹之乱耳 （ ）无案牍之劳形 （ ）4 文中提挈全篇的句子是 。5体会下列加点词在表情达意上的好处。苔痕上阶绿，草色入帘青
