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1、师德先进个人发言稿课堂教学既是学科教学的主阵地，也是德育工作的主战场。自 99 年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土，默默的耕耘着，十年中，有五次从中途接班，为了更好的开展教学，我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生，及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言，有英语学习的问题，有给我的建议，有班级的纪律问题等等，同时我也用小纸条和他们交流，更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人，收获总是伴随着付出：所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在 20xx 年中考中名列前茅，两名同学名列区前十名。为了充分挖掘和利用英
2、语教学中鲜明的个性和丰富的感染力，我坚持学习，努力提高自己。我认识到作为一名青年教师，只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书，积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高，取得了一些成绩：执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖，两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获区第六批教学能手、区优秀青年教师、区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在现代教育科研、音体美报、学生双语报、学英语上发表，并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助，都来自于那份为了教育，为了学生执着的信念。三尺讲台，是狭小的天地，小得只能容下老师一个人; 三尺讲台又是一个博大的空间，大得能包容每一个人，启蒙教育、聆听教诲，获得知识和能力。我热爱这三尺讲台，站在讲台上，我有一种神圣的责任感和使命感，因为我深深地知道，我面对的既是一位位学生无数家庭的希望，更是祖国的未来 我深深感到，自己要做的还有很多、很多 现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，为学生们撑起一方明媚的蓝天 ; 把一颗爱心，化作一盏盏烛火，去点亮学生们纯洁、高尚的心灵 !
