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1、附：三堂班会课的方案“小小公民从我做起”主题班会课教案初级7班班主任李青青一、 活动背景初级班是一种C层班级,学生团结、上进。由于学生的学习常规和生活习惯都不是较好，因此开学之初，我制定了一系列的班会筹划,分别从行为习惯、道德规范等角度引导学生树立良好的人生观。本次班会是继承并深化了前几次班会的主题。同步本学期，班级里浮现了诸多次被盗事件，学生们都群情激奋。为了引导学生们树立对的的、理智的危机解决意识,同步也能让班级内的嫌疑人在积极的环境中，及时结识到自己的错误,积极承认，并积极改正。二、 班会课目的1. 完善、深化开学至今德育班会的主题。从道德常规到法律观念。2. 在热忱的集体环境中，引导出
2、错的同窗积极思考并改正自己的错误。3. 引导学生树立理智的危机解决意识。三、 开展方式小品赏析、小组讨论、师长和学生的小组互动、学生自我分析四、 具体过程1、开场白- 引入本次本会主题做一种合格的公民2、小组讨论-合格的公民需要具有哪些素质？引导学生得出结论:合格的公民需要具有多方面的素质。同步提出疑问：究竟需要具有哪些方面的素质?、回忆-通过回忆往期的班会，让学生得出合格公民需要具有的素质一-良好的道德观念、观看小品1-观看有关校园生活的一则小品，让学生直观看到校园生活中的某些负面行为。5、小组讨论结合学生行为守则和小品中的现象，展开小组讨论,让学生得出合格公民具有的素质二-良好的纪律意识。
3、6、观看小品-观看有关课外生活的一段小品，让学生直观看到课后生活的某些负面行为。、师生互动-让教师引导学生得出合格公民具有的素质三-对的的法律意识。8、学生发言-例举本班某些优秀的公民行为。9、学生活动-为班级制定“小小公民守则十条”10、 班主任总结，再次提出本次班会的主题：从道德观念、纪律意识和法律意识三个层面引导学生树立良好的现代公民意识。五、 活动效果 学会合伙构建温馨and和谐的人们庭 胡鉴一班会背景:开学三个月以来，学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏,大部分学生对初中生活体现出不适应，但每一种学生都不乐旨在这样一种新的开始就掉队，同窗们都很努力，小组互帮互助,班级已经逐渐形成积
4、极向上、团结协作的氛围,但是也有部分同窗由于各方面因素,还没有不久的适应小组合伙和整个班集体。二、班会目的: 1.通过主题班会,使学生明确初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的；同步使学生能初步结识自身,彼此理解同窗,尽快适应小组合伙方式，为快乐的初中生活奠定良好的基本。通过主题班会,培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同窗，认真学习,敢于创新，敢于开拓，共创辉煌,努力求创优秀班集体。三、班会重点： 培养学生之间的团结合伙精神,以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。四、班会形式：讲故事、讨论、游戏、写作。 班会时间:1月15日 班会地点：阶梯教室五、班会过
5、程:1、播放班级静态,教室文化布置和动态文化,我们的同窗和可爱的教师pt,背景音乐爱由于在心中。、班主任:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一种人,只有融进集体，才干呈现她的才华和生命的价值。亲爱的同窗们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们小组的力量，努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到学会合伙是多么的重要。（下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。)3、主持人上场(男)：青青的松林是蘑菇的家（女）:蔚蓝的天空就是白云的家（男）：广阔的牧场是牛羊的家（女）：弯弯的溪流就是蝌蚪的家合:而我们的家，就是这宽阔明亮的教室,就是这布满爱的集体(男）：爱是和谐的乐章，爱是力量的
6、源泉合：这个家，有我，有你,有她(女):我们在爱的阳光下茁壮成长！合:我们6位同窗与教师朝夕相处,共同构建这个温馨and和谐的家。七年级二十班“学会合伙构建温馨and和谐的人们庭”主题班会目前开始。(男):一方面请用心聆听_同窗给我们带来一滴小水珠的故事。有一滴小水珠,历来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶尔的机会,它被抛到了高处，刚被抛到高处时尚有些胆怯，但徐徐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了,没想到空中的景色这样美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠
7、满不在乎地回答:“妈妈，我再玩会,这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。【提出问题】 （主持人男)：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会立即消失? (主持人女):如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办? 请人们畅所欲言，请三名同窗依次发言。主持人用心听，往下面的分析上靠。(每组5分）【分析】 小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不同样了。那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,因此没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海她*的关系同样呢？（女):不知人们还
8、记得吗?我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，请全班起立,齐读大雁的故事 每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整洁的队伍飞翔于天空。它们时而变换成一字型,时而又变换成人字型,整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪颖的,由于这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少2%的飞升阻力。并且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼,由另一只雁接替上任,照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，事实上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时,必然有两只雁自行留下,跟随陪伴它提供协助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们
9、都不离不弃,直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。 【提出问题】 （主持人男）:这就是大雁的故事，听过故事人们得到什么启示了吗?请各组由组长带领人们积极讨论,请三个组的代表发言。(发言的小组，每组加五分) (主持人女):大雁太伟大了！为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。 （主持人男):是啊，大雁也非常团结,她们发扬团队精神,齐心合力,战胜困难。 (主持人女):看来，我们各个小组都在跃跃欲试了,ok，让我们在“报纸小火车”游戏中去体验合伙的快乐吧。游戏规则：每个小组把头放在事先准备好的报纸中,围着阶梯教室行走，哪个小组,报纸未烂,为获
10、胜小组(加分)背景音乐：众人划桨开大船(主持人男）:通过同窗们对故事的理解和参与“报纸小火车”的游戏,你们已经感受到了，小组合伙的重要,你们如何在平常的小组团结协作中，积极参与，从而增强全班班级凝聚力，增强全班的战斗力呢？请拿出作文本写下“学会合伙,为小组,班级添光彩,我要怎么做”。学生写作,主持人现场采访。背景音乐：相亲相爱一家人钢琴伴奏。、班主任总结：初中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。我们能坐在一起，理解彼此，是一种缘分。初中生活的新起点同步也是人生的新起点，同窗们要好好把握；一种团结、合伙和富有凝聚力的班集体,能营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。今天，我们都写下了如何为
11、小组、班级添光彩,要建设一种团结积极的集体，离不开我们每个成员的努力。微小到我们平时的学习生活中，从小事上培养自己的合伙意识，让自己成为一种善于与人合伙，有团队精神的人,在班级中自觉地做好自己应当做的事情,团结协作，真正发挥班级中每一位同窗的力量。7、主持人宣布班会结束:（男）一滴水珠,只有加入大海，才干发出欢快的歌唱,(女）：一粒石子，只有互相扭结，才干站成巍峨的山峰。（男）：是的,班集体是一棵大树，我们是树上的一片叶子。(女）:大树枝叶紧相连,班级同窗共呼吸!合：同窗们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!七年级二十班学会合伙构建温馨and和谐人们庭主题班队会到此
12、结束。最后请全班起立,齐唱相亲相爱一家人六、班会物品准备:多媒体、游戏物品七、班会安全预案:1、注意学生上下楼梯的安全。、注意学生在班会以及班会游戏活动环节的安全。八、班会预期效果: 通过本次班会活动的开展,学生可以基本结识到小组团结的重要,可以在平常的小组团结协作中,积极参与,从而增强全班班级凝聚力,增强学生归属感。“我爱我班”主题班会方案龚林昀一、活动安排：、活动主题:我爱我班2、活动对象:初二(13）班3、活动时间:12月15日4、活动形式:讨论发言,全班分享,有关图片展示,活动穿插其中二、活动目的：目的:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力,从而团结同窗,认真学
13、习，敢于创新，敢于开拓，共创辉煌,努力求创优秀班集体。三、活动过程：（5个环节,个活动，个主题)第一环节：美好回忆篇（10分钟)(引入）诵读我的教育随笔沙漏成长(沙，班主任简介沙的由来，由级7班学习委员王稀朗读。)1、你还记得你刚进入初一的情景吗?（学生发言)、在这一年半的学习生活中你有哪些进步?（学生发言，学习班长点评）3、说说在班级这个人们庭中你和同窗间最难忘的事?（学生回忆,团支书点评）4、班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷?（引入下面活动,幻灯片展示)、幻灯片展示过去的精彩瞬间。队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设第二环节:我行我秀篇(15分钟)（)、我要朗读！(2)
14、、我要歌唱！（3)、我要舞蹈！(4）、我要祝愿!全班用我们自己独特的方式体现她们对班级的爱。1、全班朗读我爱我班诗歌。我爱十三班,由于我们是一家人。她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴;我爱我班，由于她给我带来无限的温暖,她是我温馨的家园，她让我体会到了友爱的甘甜。我爱我班，由于她给我带来了成功的但愿,她是我辛勤快作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸,我爱我班，由于她赋予我无穷的欢乐,她是我成长的乐园,她让我享有到了阳光的灿烂。我爱十三班,由于我们是一家人。2、节目表演民族舞蹈(独舞)穿插在诗歌朗读中第三环节：畅所欲言篇(10分钟)人们谈:如何为班集体增添光彩？（学生发言)、让我们再次重温我们班的奋斗目的“更高、更远!永不言败、众志成城！”我们班的班训“互助互爱、积极向上,睿智进取，协作奋进”我们班的学风“你追我赶,你优我学,不甘落后，共同进取”优良的老式必须要传承下去，由上届常务班长袁琪祺发言。2、学生为此后班级的发展畅想，制定班级筹划。（学生发言）、本期三大发展筹划；（班主任点评归纳)、我想让我们班成为一种什么样的班集体?(现任班长罗五一发言）、让我们努力去做（小组讨论并展示“会”、“能”、“要”、“一定”，）当班级工作需要我时，我会(新选礼仪班长兰雪梅发言)当同窗间发生矛盾时,我能(小组讨论、
