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1、最新版地理精品学习资料课时训练1环境概述基础夯实读图,完成第13题。(导学号51430050)1.如果按照环境的属性划分,最有可能是自然环境的是()。 A.B.C.D.2.从生态科学的角度看,环境主体是()。A.生物B.人类C.植被D.水体3.如果按照空间尺度来划分环境,四幅图中最可能与其他三幅不同的是()。A.B.C.D.答案1.D2.A3.D解析第1题,图片所示的景观均属于在自然环境基础上,通过人类有意识的社会活动所创造出来的人工环境,都属于社会环境;只有图片所示的景观受人类活动的影响最小,属于“间接影响人类生存和发展的自然物质、能量和空间”,是自然环境。第2题,从生态科学的角度看,环境主
2、体是生物环境。第3题,城镇是人类居住和第二、三产业的空间,是聚落的一部分;农田(包括绿洲)是人类进行农业活动的场所,也是聚落的一部分;人类遗址是古代人类活动的场所,与农田、城镇一样均属于聚落;只有沼泽是自然地理环境。若尔盖,意思是牦牛喜欢的地方。相传第四十代藏王赤祖德赞(公元815838年)时期,派大臣征伐边境留守今若尔盖地区,它曾拥有17万公顷的湿地,现在大面积萎缩。结合所学知识完成第46题。(导学号51430051)4.下列地理要素中不属于若尔盖地区环境要素的是()。A.阳光B.大气C.生产力D.宇宙5.若尔盖湿地的面积不断萎缩,最主要的原因是()。A.全球气候变暖B.人类活动C.太阳活动
3、频繁D.过度抽取地下水6.如果若尔盖地区无限制地增加羊群数量,将直接影响环境的质量。()A.大气B.土壤C.生物D.交通答案4.D5.B6.C解析第4题,环境要素仅是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同并且与整个环境发生相互作用的基本成分,而并不是泛指人类周围所有的自然环境,如宇宙、太阳系等。第5题,环境质量的下降,最主要的原因是人为原因。第6题,羊群无限制地增加,将直接导致植被的破坏。7.下列事象中属于自然环境因素的是()。A.科学技术B.生物C.生产力D.足球场答案B解析自然环境因素是指人类没有干预、改造,或很少干预、影响的环境因素。科学技术、生产力、足球场都是人类创造或改造的。8.下
4、列措施中能够提高环境质量的是()。A.森林采伐量应高于木材自然增长量B.在呼伦贝尔草原扩大耕地面积,建立商品粮基地C.黄土高原上退耕还林,走农、林、牧、副综合发展道路D.长江中游围湖造田,扩大耕地面积答案C解析A项最终将使森林减少;B项将破坏草场,违背因地制宜的原则;D项围湖造田,将使湖泊面积减少,导致生态环境的破坏。所以只有C项能够提高环境质量。能力提升读下列材料,完成第910题。(导学号51430052)山海经五藏山经载:“高山,其木多梭,其草多竹”(高山即六盘山);汉书王莽传载,王莽天凤三年(公元16年)二月乙酉,“大雨雪,关东尤甚,深者一丈,竹柏成枯”(关东指渭河平原及函谷关以东地区,
5、在六盘山南)。9.从材料中可以看出,渭河平原及其附近地区从周朝到汉朝间环境发生了变化,体现出()。A.环境的主体不同,内容和形式也不一样B.人类环境不是从来就有的,其形成经历了漫长的历史过程C.人类环境在空间上随人类活动领域的扩展而扩张D.人类环境在时间上随人类社会的发展而拓展10.六盘山附近地区由“多竹”到“大雨雪”,主要是要素变化造成的。()A.大气B.土壤C.生物D.交通答案9.B10.A解析第9题,这一时间段中,渭河平原及其附近地区的环境变化是全球气候冷暖变化的具体体现,属于自然变化,与人类活动关系不大,排除C、D两项;不论是周朝还是汉朝,这里环境的变化均不能体现其主体是人还是生物。第
6、10题,竹子是亚热带典型的植物,说明当时这里气候温暖,大雨雪说明冬季气温寒冷,气温是大气环境要素之一。11.阅读材料,完成下列各题。材料一2013年北京出台69条具体措施改善空气质量,这69条具体措施,大到产业结构调整,清洁能源改造,小到餐饮油烟、干洗店污染控制,涉及范围十分广泛,体现了北京市政府治理污染的决心和力度。材料二北京市“蓝天”日数统计表。月年1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月20041917161125162624211222202005212219142021242319191022200611201613232429301918191920072015202
7、02015232825261915材料三良好的空气质量不仅靠北京自身治理,更需要周边各地区的配合。近年,北京城区小煤炉完成了“煤改电”,燃煤锅炉改用清洁能源;首钢等多家重污染企业陆续搬迁或停产。北京等六省区市已经统一行动,重点对燃煤和机动车尾气污染进行集中治理,共创“蓝天”。(1)根据北京市“蓝天”日数统计表中四年平均情况分析,北京空气质量最好的月份是几月?分析其形成的有利自然条件。(2)北京是“蓝天”日数较少的大城市之一,试从北京自身和周边地区的影响两方面分析其主要原因。(3)为确保首都北京有更多的“蓝天”,我们可以采取哪些方面的有效措施?答案(1)8月。本月降水较多,空气清新,对淋洗大气中
8、的污染物、抑制地面扬尘十分有利;近地面气温高,对流旺盛,利于污染物扩散。(2)北京人口密集,工业、交通和生活的大气污染物排放量大,周边地区干旱区广、植被覆盖率较低,扬沙和沙尘天气较多。(3)减少大气污染物的排放;加强生态环境保护和治理(植树种草,增加植被);与周边地区加强协作,共同行动。解析本题主要考查影响大气环境质量的主要原因。从材料中可以看出大气质量的优劣既受大气层稳定性的控制,又受人类活动的影响。针对其形成的主要原因采取合理有效的措施才能改善大气环境质量。12.中华人民共和国环境保护法指出:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海
9、洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。”据此完成下列问题。(导学号51430053)(1)如何理解人文遗迹、风景名胜区都是环境的一部分?(2)考察学校所在地周围的环境,分析哪些属于自然环境,哪些属于社会环境。答案(1)人文遗迹、风景名胜是人们根据生产和生活的需要,对自然环境进行加工改造后得来的,可以满足人类了解历史文化、陶冶情操、磨炼意志、休闲娱乐等方面的需求,因此,它们都是环境的组成部分。(2)学校周围的楼房、道路、操场、绿地等设施属于社会环境;阳光、空气等则属于自然环境。解析环境是人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体,即指某项
10、中心事物的周围情况。环境按其属性可分为自然环境和社会环境,自然环境是由阳光、空气、水、岩石、矿物、土壤、生物等自然要素组成的;社会环境是指人类根据生活与生产需要,对自然环境进行加工改造后的环境。按照人类对环境的利用或环境的功能,可分为居住环境、生产环境、交通环境、文化环境和旅游环境等。依据中华人民共和国环境保护法的概念,从中提取有效信息:这里所指“自然因素的总体”有两个约束条件:一是“各种天然的和经过人工改造的”,二是“影响人类生存和发展的”,即并不泛指人类周围所有的自然因素,比如整个太阳系或宇宙。考察学校周围的环境应全面具体,内容除楼房、道路、操场、绿地等设施之外,还应把阳光、空气等自然要素包括在内。
