评价标准学生每周评价表

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1、东冲畈小学五年级学生日常学习评分细则为加强班级的规范化管理,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进良好班风、学风的形成,全面提高学生素质,使学生德育行为量化考核经常化、制度化、科学化,根据小学生守则和小学生日常行为规范,结合我校实际,特制定班级学生日常行为考核办法。一、考核标准每个学生的每周的日常行为考核分由基础分、增分、减分三部分组成,基础分均为80分;根据考核办法,增减分的规则和内容见下表所列;根据量化分数划分等级,依次为非常优秀A+(90分以上)、优秀A(86 -89分)、良好B(81-85分)、合格C(76-80分)、不合格D(75分以下)。具体标准如下:二、考核时间和办法1、每天由值

2、日生和组长负责汇报给班长,班长将每个学生的行为表现,依据量化标准填入个人的行为评价表,每周一班会值日班委总结,并公布每周量化分数。2、学生德育行为考核成绩纳入学生期中期末考试成绩当中,并汇报家长。三、奖惩措施(一)奖励措施:1、每周前六名将获得一面小红旗,连续三周获得小红旗月末要给予奖励。2、连续三周评价分都在优秀以上的同学期末给予奖励。3、学校评选优秀学生也从这里面择优产生。(二)惩罚措施:每周小组平均分最低的小组可选择以下以下一条进行惩罚1、每周在75分以下,就选取最后三名获得一面小黑旗。连续三周获得小黑旗将得到额外惩罚,2、每次获得小黑旗做二十五个俯卧撑。 3、抄写名人名言五十遍。 一、

3、扣分内容及分值评价项目具 体 内 容分 值学习和作业情况作业忘带,没写,忘及时上交扣3分作业潦草,脏乱,应付了事扣1分抄袭作业扣(抄袭作业者与被抄袭者均扣,教别人做不算)扣2分作业被老师批评扣2分课堂课间及晚睡纪律上课说话,下位,影响课堂纪律被值日生、班干部记名或被老师点名批评扣1分早读不认真读书,经课代表提醒不改正扣1分迟到或旷课(特殊情况须向老师说明不算)扣1分上课写作业时偷偷贪玩每次扣1分扣1分课间爬阳台,教室乱跑,嬉戏打闹,打架每人扣3分扣2分上下楼梯冲跑,没靠右侧通行扣2分晚睡说话,跳床,早起打闹讲话扣2分值日生提醒不听再扣3分做操就餐纪律站队不及时,在队伍里说笑打闹扣1分不认真做操

4、,动作不到位扣1分清洁区打扫及保持情况无故逃避值日劳动扣2分不爱护桌椅及公物 故意损害公物 桌椅扫帚摆放不整齐扣2分责任区有垃圾或纸屑扣2分边玩边劳动, 拖延时间,拈轻怕重,不服从卫生值日组长指挥扣2分二、加分内容及分值加分项目具 体 内 容分 值学习和作业情况一周内每次作业按时上交,一周班志记录无违纪记录加3分积极主动发言被老师表扬加1分每次作业整洁,完成作业态度认真受表扬或得甲加加1分学习成绩在班级每进步一名加1分被老师表扬进步了加3分加 分课堂课间及晚睡纪律积极完成学校征文加1分,被选中加3分加 分拾金不昧、助人为乐突出者加1-5分积极帮助同学学习,提高其学习成绩(由受帮助成绩提升同学来申请)加2分晚睡制止别人违纪或帮助老师找到违纪学生加2分晚睡纪律好,被子折叠整齐,地面打扫干净的宿舍没人加2分加2分做操就餐纪律做操动作标准,站队快、齐、静被老师表扬的同学加2分清洁区打扫及保持情况打扫卫生积极主动被组长推荐加2分看见地面脏乱主动打扫或主动摆好桌椅扫帚加2分一周内负责班级卫生没被扣分的组每人加3分每天桌椅摆放整齐地上没垃圾的组每人加1分五年级学生每周评价增分及减分的规格及内容

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