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1、已重新整理排版，欢迎下载支持【关键字】班主任工作计划2020 初一班主任下学期工作计划班主任工作计划 (一)一、指导思想：结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多样的文体活动，注重学生 心理健康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化小学生日常行为规范的落 实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己，全体同学 能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强集体荣誉感， 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风;
2、2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯;3、制定周计划，循序渐进开展养成教育;4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感;5、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制。四 、其它方面班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜 力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以，在班级中要多开展各 种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展示自我，锻炼自己，提高自信心;同时， 还要注重对学生进行德育教育，养成良好的品质。这学期我将积极开展班主任工作，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好
3、朋友。班主任工作计划 (二)1已重新整理排版，欢迎下载支持新的学期我继续担任这个班级的班主任工作，深感荣幸。因为已经带过一学期，所以 学生的性格、爱好，都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时，我对自己班级的情 况比较了解，因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。一、我班基本情况我班有学生 48 人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解， 可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够 遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力， 争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想
4、、有道德、有 文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标：1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习 兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要 性，注重学法指导，提高学习效率。2、努力贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生 成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4 、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。5、
5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、工作具体措施1、 充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规 范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处， 不吵架，不打架，增强班级凝聚力。2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点，老师要告诉小 干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给 予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家， 让每个学生可以
6、自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个 小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角 色，对班集体有强烈的责任感和归属感。4、布置好教室环境，增强学习气氛。2已重新整理排版，欢迎下载支持5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。 要每周评出“小红旗”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到 “小红旗”的想法。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自 己班级的班风。四、 班主任工作思路：1、以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。2、营造
7、一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学 生排忧解难，树立信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第 一!班主任工作计划 (三)今年我接任七年级 148 班班主任第二个学期了，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、 渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在枫林市中学学习的三年 时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，
8、我将尽我最大的努力，教 导这批学生认识自己、提高自己。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多 错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所 想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。我这学期的班主任工作计划如下：一、指导思想1、全面推进素质教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取 的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，提高德育 的实效型。4、狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良
9、好的班级氛围。同时，根 据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。3已重新整理排版，欢迎下载支持二、班级情况分析今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应 该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期 都能够有一个较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。 因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻 炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习 当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理
10、上需要成人的及 时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望 能够给自己的班主任工作以明确目标。三、目标任务1、抓常规，强化学生自主管理。切实落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级 氛围，给学生提供一个优越舒适的学习环境。采取各种措施强化学生的自主管理能力，变 “他律”为“自律”。2、创特色，加强班级文化建设。积极参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一 步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。全班共同商讨选定班级特色，从细节处真 正创建特色班级。3、抓成绩，创造和谐学习氛围。强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合 自身情况改进学习方法。进一步培养良
11、好的行为习惯和学习习惯。正班风，促进班级每位 学生提高自主管理的能力，能“自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。浓学 风，促进班级每位学生提高自主学习的能力，能有上进之心，责任之心，竞争之心。与学 生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。四、工作内容及措施(一)思想教育：1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强中学生守则、中学生 日常行为规范，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。(二)班风建设：1.适当调整班干
12、部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极 主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。4已重新整理排版，欢迎下载支持2.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之 有效的班级卫生检查制度3.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和 学习园地，做到每月一换。(三)学风建设：1.加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2.定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业 的学生及时进行教育。3.利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。4.在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习
13、竞赛活动，形成一种你追我赶的 竞争氛围。5.加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行 一帮一。(四)针对特殊学生，开展特殊教育1.开学初排出特殊学生名单，建立特殊学生档案。2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听 取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行 为动向。要力争和任课老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。 特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好学生。3.针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、 日常行规等方面进行教
14、育和训练。(五)与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了 解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。五、具体工作安排：二月份：1、做好开学工作(报名、收费);开展净化、绿化、美化校园、班级环境活动。2、组织参加开学典礼。5已重新整理排版，欢迎下载支持3、制定班规，定出奖惩制度。班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位; 座位的调整等。4、开好第一周班会 ;办好第一期黑板报 ;举行好第一次升旗仪式 ;调整、组建好班委会 ; 制定好班级新学期计划。5、完成班主任
15、工作计划。三月份：1、学习守则和规范，制定个人学习计划。2、开展学雷锋活动;植树活动3、表彰上学期各类先进，小结上学期表彰活动小组，培养学生的学习兴趣。四月份：1、期中考试动员组织和总结，进一步调整班级学风。2、组织读书节活动。3、迎接半期考试;4、总结半期工作五月份：1、结合“五四”运动，开展爱国教育。2、结合“六一”儿童节，开展告别十四岁、心系共青团系列教育活动。3、开展“我为班级”主题班会六月份：1、期末考试动员。2、德育等级考核：评先进工作，班级学生档案填写工作。3、完善各种资料及总结。4、暑假创新活动安排，安全教育工作。5、布置寒假作业，发家庭报告书。班主任工作计划 (四)6已重新整理排版，欢迎下载支持本学期本人继
