《Etsfhgk医学统计学试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Etsfhgk医学统计学试题（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空， 且作 “挥手袖底风 ”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲尘缘，合 成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙 酉年七月初七。啸之记。医学统计学试题(二)第二套试卷及参考答案一、 最佳选择题( 40 分)1. 均数是表示变量值_A_水平的指标(A) 平均(B) 变化范围(C)频数分布(D)相互间差别大小2. 原始数据同乘以一个不等于 0的常数后 _D_(A) 均数不变 、标准差变(B)均数、标准差均不变(C)均数变、标准差不变(D)均数、标准差均变3.描述正态或近似正态分布资料特征的是 _
2、B(C)中位数、标准差4.描述偏态分布资料特征的是 _A_。(D)几何均数、全距(A)中位数、四分位间距(B)均数、标准差(A)中位数、四分位间距(B)均数、标准差(C)中位数、标准差5.均数与标准差计算的数值 A 。(A)均数可以是负数，标准差不可以(D)几何均数、全距(B)均数不可以是负数，标准差可以(C)两者都可以是负数以是负数6、 比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用(D)两者都不可C_。(A) 极差(B) 标准差(C) 变异系数(D)四分位间距7说明某事物内部各组成部分所占比例应选 _B_。(A) 率(B)构成比(C)相对比(D)标准差8 来自同一总体的两个样本中，_D_小的那个
3、样本均数估计总体均数 时更精确。(A) S(B)R(C)CV(D)9. 已知正常人某定量指标的总体均值卩。=5,今随机测得某地一组特殊 人群中的 30 人该指标的数值，为推断这组人群该指标的总体均值卩与卩0之间的差别是否有显著性意义，若用t检验，则自由度应该 是 C(A)5(B)28(C)29(D)410. 正态分布曲线下，横轴上，从 卩-1.96c至儿+1.96c的面积为 A(A)95%(B)49.5%(C)99%(D)97%11. 两样本均数间的差别的假设检验时，查 t 界值表的自由度为C(A) n-1(B) (r-1 )(c-1 )(C) n1+n2-2(D) 112. 从一个数值变量资
4、料的总体中抽样 ，产生抽样误差的原因是 A(A)总体中个体值存在差别(B)样本中个体值存在差别(C)样本只含总体的一部分(D)总体均数不等于013两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，哪一个水准第二类错 误最小 B(A) a=0.05(B) a=0.20(C) a=0.01(D) a=0.1014. 比较某地 10 年间结核与白喉两病死亡率的下降速度，宜绘制C。(A)线图(B)条图(C)半对数线图(D )圆图15构成比用来C(A) 反映某现象发生的强度(B) 表示两个同类指标的比(C) 反映某事物内部各部分占全部的比重(D) 表示某一现象在时间顺序的排列16 某医院的资料计算各种疾病所占的比
5、例，该指标为D(A)发病率(B)患病率(C)相对比(D) 构成比17 等级资料的比较宜用 C(A) t 检验(B) 检验(C) 秩和检验(D) 方差分析18. 四格表中，当a=20, b=60, c=15, d=5时，最小的理论频数等于C( A) T11( B) T12(C) T 21( D) T2219. 四格表校正 x2 检验公式适用于D(A) n5(B) n40, 1T40, T40, 1T0 , b0 , b0 (C) r0 (D) r=b、填空题 12 分1、统计资料按其性质不同，通常将资料分为（计量、计数、等级 ）三种类型。2、统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资
6、料四 步，其中统计分析常分为 （ 统计描述 ）与（统计推断 ）两个阶段。3、 计量资料，随着样本例数的增大，S逐渐趋向于（c ）,逐渐趋 向于（ 0 ）。4、变异系数常用于比较 （单位不同 ）或（均数相差较大 ）情况下两组资料的 变异度。5、 （ 相关分析 ）侧重于考察变量之间相关关系密切程度，（回归分析 ）则 侧重于考察变量之间数量变化规律。6、对某地一年级12名女大学生体重（x :单位kg）与肺活量（y:单位L） 的数据作相关分析，经检验两者间有直线相关关系，作回归分析得回归方程为：？=0.000419+0.058826X 这意味着体重每增加 1kg，肺活量平均增加 （0.058826L
7、）；且两者之间为 （ 正 ）相关。三、名词解释 13 分1. 参数和统计量2. 概率3. 计数资料4. 回归系数答案见书本相应的位置四、简答题 15 分1. 抽样研究中如何才能控制或减小抽样误差？ 答：合理的抽样设计，增大样本含量。2. 何谓抽样误差？为什么说抽样误差在抽样研究中是不可避免的？答：由抽样造成的样本统计量与样本统计量，样本统计量与总体参数间的差异因为个体差异是客观存在的，研究对象又是总体的一部分，因此这部分 的结果与总体的结果存在差异彩是不可避免的3. 能否说假设检验的 p 值越小，比较的两个总体指标间差异越大？为什么？P值的答：不能，因为P值的大小与总体指标间差异大小不完全等同
8、大小除与总体差异大小有关，更与抽样误差大小有关，同样的总体差 异，抽样误差大小不同，所得的P也会不一样，抽样误差大小实际工作中主要反映在样本量大小上五、计算分析题1、根据列表原则，对下表进行改进，要求绘出合格的统计分析表。年份病例 数存活数住院期 死亡总 数急性 期死亡数住院期 总病死 率（%急性期 病死率（%19641798747.141.219651385438.530.819661587646.740.019671596640.040.019681284433.333.3合计7242302741.737.5修改表：某年某地1964-1968年某病住院期与急性期病死率比较年份病例数住院期急
9、性期死亡总数总病死率（%死亡数病死率（%196417847.1741.2196513538.5430.8196615746.7640.0196715640.0640.0196812433.3433.3合计723041.72737.52、现有一临床试验数据，有5家医院参加，分为试验组（g=1）和对照 组（g=0），见表1,请对该资料进行分析（只要写出具体的分析内容和 统计分析方法名称即可）表1某新药临床试验部分指标医院性身高体重疗组代码别效别11175.0063.003012157.0054.002011178.0067.002112165.0050.00302162.0051.00402156.0048.00211176.0062.00211184.0072.002051168.0065.002052166.0046.0021分析：两组入组条件的均衡性比较，两组性别是否可比，可用卡方检验； 两组入组的身高与体重是否可比可用两样本的 t检验或u检验。两组疗 效比较可用秩和检验
