2019届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研一化学试卷【含答案及解析】

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1、3.食物中含钙量最低的是5. 关于“化学”的认识,错误的是A 化学能创造自然界不存在的新型材料C 化学在环境保护中起着重要作用B 化学能为人们战胜疾病,合成新药D化学发展必然带来人类生存环境的恶化2019届上海市杨浦区九年级4月学业质量调研一化学试卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二三四五六七总分得分、选择题1.成语涉及化学变化的是A 绳锯木断B滴水成冰C死灰复燃D聚沙成塔2.调味品加入适量水后不能形成溶液的是味精D 蔗糖A 食用油B 食盐C6.“一滴水中约有1.67 X10 21个水分子”说明了A .分子很小B.分子间可以再分C .分子之间有间隔D.分子在不断地运动7.用铂丝蘸取下列溶液

2、在火焰上灼烧,可以观察到火焰呈紫色的是A Ca(OH) 2B CaCI 2C Na 2 CO 3D KNO 38.生活之中处处有化学,下列说法错误的是A干冰可用于人工降雨B硫酸铵(NH 4 ) 2 SO 4 属于复合肥C用天然气代替煤可以减少酸雨的形成D生活中的垃圾用分类回收9.名称、俗称、化学式不一致的是A 银水银AgB碳酸钠纯碱Na 2 CO 3C 氧化钙生石灰CaO D氢氧化钠苛性钠NaOH10. 肉桂酸的分子式为 C 9 H 8 O 2,关于肉桂酸的说法正确的是A 有3种元素组成B摩尔质量为148C 氧元素的质量分数最少D 1mol分子中含有19个原子11. 硫粉在氧气中燃烧产生火焰的

3、颜色是A 黄色 B 白色 C蓝紫色D砖红色12. 右图是用排空气法收集气体的装置,可用来收集H 2、O 2、CO 2中的A H 2B H 2 和 CO 2C O 2 和 CO 2D H 2、CO 2、O 2 均可13. 一般食物的近似pH值如下:p14. 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清pH 3.54.5 2.93.3 6.36.6 7.68.0说法错误的是A 鸡蛋清和牛奶是显碱性B苹果汁和葡萄汁显酸性C 苹果汁比葡萄汁的酸性强D胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁15. 如图所示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。根据图示信息,说法正确的是 - - *A .该反应生成两种物质B.

4、该反应是复分解反应C 化学反应前后原子的种类不变.分子在化学变化中是不可分的16. 实验操作符合要求的是 p7A .滴加液体B.振荡试管C .氧气验满D .过滤vp18.运用图示法可以帮助我们巧学化学。化学知识用相应图示表示正确的是p19.C.A 一 * B .D.梅-CUR*A.辱.04*41a ten20. 物质中的少量杂质(括号内为杂质),只需适量NaO H的固体或溶液就能除 去的是A . CO 2 (H 2 O )B. CO 2 ( HCl)C. NaCl 溶液(MgCI 2 )D. KNO 3 溶液(H 2 SO 4 )21. 关于CO 2和CO的比较错误的是A .组成:都是由碳元素

5、和氧元素组成B .性质C .用途D .危害CO 2能溶于水;CO难溶于水CO 2可用作气体肥料;CC可用作气体燃料CO 2会导致“温室效应”增强;CC会形成酸雨22. “法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验,其实验原理如下:4Hg(SCN) 2 f 4HgS+2CS 2 +3(CN) 2 T +N 2 T该反应属于A .化和反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应23. 世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具 备高弹性和疏松多孔的结构,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出 后仍可恢复原状。关于“碳海绵”的说法错误的是A .常温下化学性质

6、活泼B.可燃烧24. 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入 关系的是ppH=2的稀盐酸至过量。图像中能反映对应变化C 可重复使用可处理海上石油泄漏26. 实验室配制50 g溶质质量分数为15 %的氯化钠溶液,说法错误的是 A .实验的的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B .量取水时,用规格为 50 mL的量筒量取42.5 mLC 蒸馏水溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率D 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签27. 不用其他试剂无法鉴别的是HCl NaOH CuSO 4NaNO 3 HCl CaCl 2A. H 2 SO 4 NaCI Na 2 CO 3

7、 CaCI 2 B MgSO 4C. Na 2 CO 3 K 2 SO 4 BaCl 2 HCl D KOH28. 在AgNO 3、Zn(NO 3 ) 2 和Cu(NO 3 ) 2 的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分 反应后过滤。向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。根据上述现象,结论正确的是A .滤渣中一定有 ZnB.滤渣中可能有 Ag、CuC .滤渣中一定有 Fe(NO 3 ) 2、Zn(NO 3 ) 2 D.滤渣中可能有 AgNO 3和Cu(NO 3 ) 229. 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行 如下实验:取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;过滤

8、,向滤液中加入盐酸, 有气泡产生。对固体粉末成分的判断错误的是A .一定有碳酸钠B.可能有氢氧化钠C .一定有碳酸钙D.可能有氢氧化钙、填空题30. 水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:乙丙.ST T7卜 團1(1)图1是水通电分解的示意图,请写出水电解的化学方程式,若试管a中产,10 mL气体,则b试管中产生20mL气体,该气体是。(2 )图2中生成有刺激性气味的气体,该气体(填属于”或“不属于”)空气污染物;试验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其 pH 7 (填“小于”、“等于”或“大于”)。(3 )图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。 t 1 C时,甲物

9、质的溶解度为g/1OOg水;此温度甲物质的溶解度乙物质的溶解度(填=”或“V”)。 将t 2 C时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,能达到目的是A .蒸发溶剂B.降低温度 将等质量甲、乙的饱和溶液从(填序号)。都是饱和溶液BOC加溶质丙D.升高温度C降温到t 1 C,对所得溶液的叙述正确的是.溶剂质量:甲=乙溶剂质量:甲V乙31.示)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO 2 ” “释放 CO 2,实现碳循环(如图所8j击董mor溶质质量分数:甲乙o取少量固体于试管中,则分解不完全。步骤1(1 )完善步骤1的化学方程式:(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全溶解。设计的实验步骤为:滴加过量溶液,若观察

10、到试管内(3) 上述设想的优点有(填字母)A 原料易得且可循环利用B 充分利用太阳能 C 全地域全天候使用(4) CO 2是宝贵的碳氧资源,和 CO 2和H 2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH,此 反应中CO 2和H 2的分子个数比为。32.如图是对20 C一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:M ijf ft |40LJ”(1 )蒸发前原溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液, n的数值是,该温度下,甲50溶液的溶解度是。(2) 依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是(填字母) 的。A 随温度升高而增大 B 随温度升高而减小 C 无法判断(3) 溶液中溶质质量分数的比

11、较:第 2个烧杯第3个烧杯(填“”、“=”或 “V”)。33.海水中含有大量的NaCI,可用于制备钠及其化合物,其流程如下图: ilSNaOH 过量 BaCli 说量其ajCCh瀋潘 谱滋 逡濟 过哥稀盐嵯(1 )过滤是将难溶性固体与分离的一中实验操作。在上述蒸发结晶的过程中发生了变化。(2)加入过量Na 2 CO 3溶液目的是除去 CaCI 2和,流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是,请写出Na 2CO 3与CaCI 2反应的化学方程式。(3 )我国古代湿法炼铜是将铁放入硫酸铜溶液中,请用化学方程式表 示。依据炼铜与炼钠的反应条件不同,判断金属钠比铜获得(填“更早”或“更晚”)。34

12、. (1)探究金属性质:图1是探究金属化学性质,图 2是金属化学性质网络图怕1,其 图1甲中反应现象是反应的化学方程式为; 图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是(填元素符号); 依据图1完成金属性质网络,图 2中的A属于(填物质类 别);(2 )认识金属的制备:工业上常采用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)冶铁反 应的化学方程式为;(3)从废液中回收金属:某工厂排放的废液中含有Zn(NO 3 ) 2 和AgNO 3,为回收金属银Ag,设计了下列方案:Ag加 A ft:Zn足量辩碗麒 过濾单-换的視延港C1W紅 加入过量锌的目的是写出Zn与AgN

13、O 3反应的化学方程式 C中含有的溶质成分三、推断题35. 有一包白色粉末,可能由 CuSO 4、Na 2 SO 4、Na 2 CO 3、BaCI 2、NaOH中的 一种或几种组成。为探究其组成(友情提示:NaCl、BaCl 2溶液呈中性),进行了以下实验:请分析实验过程,回答下列问题:可能含(1)白色粉末中一定不含有。(2 )生成白色沉淀的化学方程式为。(3)无色滤液中呈碱性的物质可能含有Na 2 CO 3 ; NaOH NaOH和Na 2 CO 3。实验证明如下:p36. 实验步骤实验现象实验结论取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCI 2溶液产生白色沉淀 无色滤液中含有在反应后的试管中滴加溶液变为红色 无色滤液中含有Na 2 CO3、NaOHvp(4)白色粉末的成分四、填空题37. 某研究小组利用如图所示装置研究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加 热发生类似碳酸钙的分解反应。氧化钙+CO 2 T(2) 装置C的作用:, CaO 的作 用:(3) 装置B中发生的反应:(用化学方程式表示)。(4 )图中装置E的作用:(5) 本实验中体现了一氧化碳的化学性质是:五、推断题38. 同学们用Na 2 CO 3溶液和浓HCI来研究

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