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1、读匆匆有感作文700字 篇一：匆匆读后感(900字)作文 精选作文:匆匆读后感(900字)作文 光阴似箭，日月如梭，不知不觉我们已经进入了小学生活的最后一个学期。但是想想看，小学一年级刚入学的情景，是否都还历历在目？我深切地感遭到了时间的稍纵即逝，转眼间六年的光阴已经离我而去。 这学期开学不久，陈老师就带着我们学习了朱自清先生的代表作匆匆。 学习了匆匆这篇优美的散文，我觉察，尽管文中没有出现一处珍惜时间的字眼，但字里行间都让我感遭到时间的宝贵，使我不得不去珍惜。比方其中的洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.
2、约翰逊说过的一段话：秒是行进中的士兵，分是士官，小时是勇猛的军官。当你胡思乱想时，请记住你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨征询征询本人，他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。这段有趣的话与匆匆大概有着异曲同工之妙，让我印象尤为深化。 大家一定还记得，2014年央视春晚上王铮亮演唱的那首时间都去哪儿了的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了。时间都去哪儿了，还没好好看你眼睛就花了。让人听了感触颇多。最近，中央新闻联播还对时间都去哪儿了这个话题进展了街头采访。当采访到石油工人时，他的时间去哪儿了呢？他把青春都投入了到了钻井工作之中，为国家开采出了宝贵的石油。
3、当采访到铁路工程师时，他的时间都去哪儿了？他的时间都用在了设计和修建贯穿大江南北的铁路上，为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到老师的时候，他们的时间都去哪儿了？他们用粉笔染白了双鬓，像辛勤的园丁一样，培育了一批又一批祖国的花朵。 听了老一辈工作者的话，我在想，我的时间都去哪儿了呢？我利用早上洗漱时听英语，上学的路上背单词，中午吃过午饭阅读课外经典读物，洗脚的时间背诵课外知识，我还在回老家的路上听完了三国演义评书。我觉得，我们尽管不能延长每一天的时间，但我们能够把每一天的生命加宽。 学过匆匆这篇文章，作为学生的我们，一定要明白得珍惜时间，不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上，更不
4、要留下黑发不知勤学早，白首方悔读书迟的遗憾。山东济天桥区济南师范学校附属小学六年级:闫子聪 篇一：匆匆读后感 匆匆读后感 时间是宝贵的，时间对每个人都是公平的，珍惜时间确实是珍惜生命！今天，我们学习了匆匆这篇课文，它让我明白得了要珍惜时间，每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝，哪怕是在我们不经意间的一个动作，时间就逃走了，但是，它会到哪儿呢？我们的日子为什么一去不复返呢？也许这是个谜，时间过去了，就不再回来，它是用无数金钱也买不回来的。一天过去，新的一天又会来到，但是，在这宝贵的一天内，在这同样的一天内，我们会做些什么呢？就拿我们班同学来说吧，有的同学会在课堂上认真学习，课间欢
5、乐的游戏，偶然协助一下别人；还有的同学就会在课堂上搞小动作，扰乱纪律，课间和别人小打小闹，辞别人的状。如此的两种做法就构成了鲜明的比照：篇二：匆匆读后感 匆匆读后感 读了匆匆这篇课文后，我也不禁回想我那曾经走过的四千多的日子。 从妈妈的肚子里出来到牙牙学语，从本人英勇地迈出了篇三：小学生作文：匆匆读后感 匆匆读后感 寒假以来，我总是想看电视、玩电脑，写作业时拖拖拉拉。因而，妈妈让我读了朱自清写的匆匆这篇文章。 匆匆这篇文章我特别喜爱，我连续读了三遍，它让我明白了时间的重要性。往常，我对时间只有懵懵明白明白的认识，并不明白得时间一去不复返的道理，常常想着：还有时间，明天再做吧。 匆匆文中写道：“
6、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，什么都能从新开场，但只有时间不能够。2013年的新年已过，我9岁了，不可能再回到8岁、7岁? 时间是留不住的，是匆匆的。从如今开场我就要好好珍惜时间，多用些时间在学习上，少玩一点电脑，少看一点电视， 如此才不会由于时间的白白流逝而后悔。 感 文书上 篇四：匆匆读后我们五年级上册语匆匆读后感篇二：读朱自清匆匆有感(1000字)作文 精选作文:读朱自清匆匆有感(1000字)作文 稍纵即逝、白驹过隙、光阴似箭、日月如梭“花有重开日，人无再青年”、“盛年不重来，一日难再晨
7、”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”读着一个个成语，一句句古诗，我们心中涌动着一种感受，那是对光阴飞逝的可惜，那是对逝去光阴的留恋啊！朱自清就用震撼人心的文字将这些感慨聚拢在了匆匆里。 想要在这“千门万户的世界里”留下些“游丝样的痕迹”的朱自清发出连连追征询，使我不由得考虑，在我们有生之年，如何才能让本人活得有意义，有价值，不用落得“赤裸裸来到这世界，转眼间又将赤裸裸地回去”？而如何样的人生才不虚度光阴？ 只有无私奉献，默默效劳别人而不求报答的人，才能让本人的一生有价值，也只有如此的人生才不虚度光阴。这是老师启示我的。 有谁愿意将本人的大好前程，美妙青春浪费在三尺讲台上？有谁愿意在别人休息时
8、间还要为一群与本人毫不相关的小孩监视学习？有谁愿意在酷寒的冬天拿着冰冷生硬的粉笔写板书？只有老师。老师是蜡烛，让无情的火燃烧本人，让平和的光照亮别人；是杜鹃，毕生不辞辛苦的歌唱，宁愿啼破喉咙，也要让美妙的歌声传遍四方；是绿叶，躬着背，让红花踩着在本人身上接受人们的啧啧赞美，本人却流着汗，默默无闻，等待化为泥土，用本人的营养滋养花朵；更是粉笔，用本人的身躯写下优美的诗句，画下漂亮的画卷，然后变成细小的尘埃掉落在地不仅仅是老师，从古到今，有无数人为社会做着奉献，奉献着本人的人生光阴，有一生为中国航天事业奋斗的叶培建；有为祖国文学做出出色奉献，并以笔为武器保家卫国的鲁迅；也有“出差一千里，好事做了一
9、火车”的雷锋。有为国为民洒尽一腔热血的志士；有为我们维护秩序的警察；更有保护环境整洁的清洁工！ 反之，有的人一生尽干些损人利己的事儿，为金钱、利益、地位、权力而尔虞我诈，勾心斗角，为到达本人的目的不择手段，丧尽天良，却往往外表一表人才，相貌堂堂，内心却不堪入目，每天如行尸走肉般活着。假设我是时间老人，我一定给予无私奉献、堂堂正正的人们充裕的时间，而卑鄙无耻、佛口蛇心、持强凌弱的人一点都不剩！ 时间确实是一去不复返的，人的生命确实是有限的。雷锋说过：“我要把有限的生命投入到无限地为人民效劳中去。”只有无私奉献的人的人生才会让我们牢记在心，而一生碌碌无为的人的人生那么如云消雾散般不复存在，时间被这
10、等人占用简直是浪费！那么，让我们行动起来吧！在有限的时间里无限地为人民效劳！ 篇一：朱自清匆匆读后感400字 朱自清匆匆读后感400字 空闲之余，我又重读了朱自清先生的散文匆匆。 文章的字里行间中告诉我们应该要珍惜时间，不要虚度年华。 “花有重开日，人无再青年”这句话一点也不假，不管如何样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能希望再重复着一天了，只能英勇的去过下一天。不管我们洗手也好，吃饭也好，仍然学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”得从我们四周走过去了。看书时，它从书中逃走了，我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不会为谁停顿。它只是接着着它的步
11、伐，永不停顿。 学习了这篇文章后，我感遭到时间是公正无私 的，他对什么人都一样，不会多给这个人几秒，也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过的慢点，都是不可能的。学习中，只有珍惜分分秒秒的 时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在工作中，要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余，在家庭生活中要充分挤出点时间看书，参加有益的活动。如此，就成了时间的主人。 珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得特别充实；浪费时间的人，哪怕确实是给他几十年，也会觉得一无所获，过得特别空虚！ 我才觉察!即便全世界的人都在等我，即便不撕日历，即便钟表的指针不再走动了，时间也不会等我
12、，时间不会停顿，由于时间是世界上最宝贵而有最无情，最使人珍惜的东西。 人们不断认为时间的短促，光阴流逝的迅速，我又何尝不是呢? 时间悄然无息的从我身旁滑过，我却不以然，但从今以后，时间不会再从我的手中溜走，我会仅仅抓住它，让它毫无逃脱的时机! 篇二：光阴太匆匆读朱自清匆匆有感 光阴太匆匆 读朱自清匆匆有感 翻开匆匆这篇极其富有哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱志清先生独到的深化见解完全改变了我的思想，使我对生活、成败、生命、时间有了新的认识与感受。 匆匆一文，让我明白了生命是如此宝贵。洗手的时候，日子从水盆中过去；吃饭的时候，日子从饭碗中过去；默默时，便从凝然的眼前过去。这九句话中包含着多么深
13、化的道理！约翰马勒斯说得好：时间只是度过之后才神圣起来。时间是公平的裁判员它献给勤奋者的，是一条条成功的大道，留给懒惰者的是一个个失败的泥潭！ 说起我和时间的故事，我真感到惭愧。放学回家我常常是东跑跑，西逛逛，东张张，西望望。每次成绩不理想，看到别人成绩好，特别是我们班的差生居然也得了个优秀时，我内心可真不是滋味儿。但不免仍然有些后悔，心想：他们成绩这么突飞猛进，不确实是每天晚上回家拼命看书吗！我要是肯花点儿时间学习、复习，一定也能考好。但我也明白，事实上，他们比我多的不光是分数，更重要的是他们明白珍惜时间，多了一份努力呀！莎士比亚说：抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”光阴老人给予我们每个人的时
14、间都是一样多的，就看你能不能珍惜它，把握它，利用它！大文学家鲁迅也曾说过一句耐人深思的话:“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是还有的。意思是说，我们做事要做的快，做的好，要珍惜时间，时间也是一分一秒挤出来的，因而，如今我每天放学回家都在争分夺秒，如今做作业的速度明显加快了！ 人生也不能虚度。生命精彩与否是由我们本人掌握手中的。时间确实是生命，珍惜时间确实是珍惜生命，把握时间确实是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的清香，好像整个春天般活力盎然，就必须分秒必争地播种、耕耘。 “少壮不努力，老大徒伤悲。”匆匆一文告诉我们要抓紧时间，珍惜时间，如此才能让生活更充实，让今天更精彩，让明天更美妙，也
15、将让生命绽放出荣耀，让我们的人生更加璀璨！ 篇三：读匆匆有感1读匆匆有感 在我们的语文课本上。有一篇朱自清的写的文章匆匆。这篇短文尽管不到150字，但我读起来特别亲切，每一次读到那篇短文都有新的感受。 这是一篇描写时间的文章，描绘时间每时每刻都在我们四周走过。不管我们洗手也好，吃饭也好，仍然学习或者睡觉，时间都会“滴滴答答”地从我们身旁流去。读了这篇文章后，我进一步认识到时间的公正无私的，它对什么人都一样，不会多给任何人一分一秒，也不会少给人一分一秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，都是不可能的。征询题是在于如何做时间的主人。 学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不是做时间的奴隶。在，我上课认真听讲，充分地利用好上课的时间。放学回到家后，认真完成家庭作业，然后挤出时间来看看课外读物和书?如此，课外的时间也被我充分地利用起来，我就成了时间的主人。 这几个月来，我都在本人的书桌上做作业。每当看到漂亮的小窗户外面，邻居小伙伴正在外面欢乐的游玩，我确实也想立即跑出去玩。但是我看到本人想做的事还没做完，就又坐了下来，直到我做玩本人想做的事才出门去游玩。我想：假设平时上课不认真听讲，放学后只明白疯玩，如如今间就白白浪费掉了，也就成为了时间的奴隶了。 学习中，我进一步加深了对匆匆
