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1、二年级班级安全工作总结 篇一：二年级安全工作总结二(2)班安全工作总结诸葛运发孩子是祖国的未来，让她们健康、愉快的成长是我们每位教育者的职责，在教给她们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺乏的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结：一、教育内容1、 校内活动安全：（1）带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险，如：厨房、竹林。（2）告诉学生应避免哪些危险游戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞快追赶，不在教室追赶，不打架等。（3）训练学生放课时路队秩序，课间无特殊情况不可走出校园
2、。2 、校外活动安全：（1）防溺水，不到深水处玩耍。（2）防火，不玩火，不参加救火，教给火灾逃生基础常识。（3）不攀爬。3 、交通安全：（1）行路安全，靠边靠右走，过马路要做到“一停、二看、三经过”。不在马路上玩耍游戏。（2）乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。4 、出行安全：（1）放学先回家后外出，外出时要通知家长去处。（2）出远门需有家长陪同。5 、饮食安全：（1）不喝生水。（2）不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。（3）讲究个人卫生。6 、儿童常见疾病预防知识：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防方法。二、
3、详细方法1 、充足利用晨会时间对学生进行安全教育，做到安全教育常常化。2 、结合相关学科知识，开展安全教育专题班会，向学生宣传必须的安全常识，提升学生的安全防范意识。3 、实施班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日常行为，并激励同学间相互监督，做到安全监督到处化，规范学生的日常行为，提升学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。4 、实施学生安全评选制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。5 、和家长联络，监督学生安全。6 、坚持做好晨检工作。三、取得成效1 、学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么能够做，什么不能够做。2 、学生掌握了一定的安全常
4、识和自护常识。3 、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。二年级（2）班班级工作总结诸葛运发二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对本专业的认识，稳定学生的专业思想，增强学生对专业的信心，爱好和热爱；深入端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化基础知识，和专业知识技能，从而使学生自我教育，自我管理的能力得到培养和提升，为下一步走向实习，走向社会奠定基础。围绕这一目标，本学期的工作开展以下：一、指导班干部在同学中树立威信。本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉以后，部分原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作
5、失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况，我数次召开班委会，指导班干部们怎样在同学们当中树立自己的威信。1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，遵法的模范。班干部是班里的楷模，是同学门的表率，一举一动在同学们中有显著的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的尊重和信任，成为她们的标兵，在纪律上要求他人做到的，自己一定要做到。不许可他人好，自己首先不做。 我班的学习委员徐小玲同学，在长久管理班级的过程中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出部分问题，后被学生举报，我也发觉了部分问题，对其进行教育
6、，我耐心做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行讨论，使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和了解，徐小玲同学也认识到错误，欣然接收了我和学生的提议，并立即更正并在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长廖红芳同学，工作能力较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我在对她进行教育时指导她：学生在校的关键任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其它的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，
7、所以班干部的时间比通常学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习和工作关系，知道科学的学习方法，合理地使用时间，加之她自己的努力，廖红芳同学在本学期的学习认真努力，赶上了班上的优异学生，在同学当中有较高的威信。3、优良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础，做为一名班干部，要培养自己勤奋，正直坦诚，谦虚。宽容等优异个人品德，这也是做好一名旅游服务人员的基础要求，要培养自己的标准观，以旅校日常行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格自己，又要不胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过重复的学习实践和管理，在同学们当中的威信得到了提升，班委之间的团结协作能力也得到了提升。二、指导
8、班干部在实干中学习成长。本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也依据本班的情况制订出手抄报，黑板报，书法比赛和专业技能竞赛等等多项活动，来提升同学们在参加活动中形成自我教育，自我管理的能力，要实现能力的培养，班干部是关键，只有班干部成长了才能以点带面，推进整个班级的成长和良好班风的建设。1、 指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上，依据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责，再由她详细地安排班委和同学协作完成使其学会和人协作的方法，使自己有限的能力焕发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完美。2、 指导班干部主动主动地工作。班干部要有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识
9、，工作上身先士卒，以本身的努力来带动他人，同本身的勤奋来说明他人，要能为老师分担工作3、 指导工作方法。因为班干部的已知水平有限，很多同学以前没有担任过班干部，班干部的工作不知怎样开展。我平时就利用课余时间对她们进行培训学习，立即进行工作汇报。4。 指导班干部学会立即总结工作的得失，用以指导下一步的工作。三。利用集体正面的舆论，帮助后进生的转变和进步。本班在本学期各方面都有进步，本人将再接再厉作好班主任工作.二年级（2）班语文培优辅差工作总结诸葛运发2021年春季在“培优转差”工作过程中，我能根据计划，依据实际情况，有步骤、有方法地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达成的目标基础能实现。这
10、个班级我已带了一年，对学生的学习能力的了解也比较清楚细致。哪些是属于比较懒，哪些是属于接收能力比较慢，哪些是上课易分神的，我全部心中有数。 说真的，培优辅差工作假如全部靠课外时间根本不可能。一是老师没有那么多时间，二是学生也会厌烦；三是有可能反面加重学生的负担；四是安全问题。下面谈谈本学期，我在培优辅差方面是怎样做的。1、对于本班的这些后进生，我一一利用下课时间和她们谈话，消除她们的敬畏心理，拉近她们和老师的距离。2、我从加强阅读量入手。对于班级天天部署的阅读，我全部督促这些后进生完成。目标就是那她们有没有自觉，碰到不认识的生字，有没有去。经过一段时间的督促，发觉大部分学生还是能做到。3、对于
11、后进生少批评，多表彰。以激起她们期望和进取的火花；以批评为辅，尽可能避免在公开场所的批评，即使批评，也要做到适时，适度。4、优先批改作业。作业练习是学生巩固所学知识的主要步骤，作业批改是老师检验教学效果的必须手段。优生的作业书篇二：二年级班级安全教育工作总结该班学生共有50人。下学期结束了，我对学生的安全教育工作做以下总结：一 、指导思想认真落实落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为根本，突出“安全伴我在校园”的专题，经过宣传教育，使全体学生牢靠树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保 人身和财产安全。二、工
12、作关键点一学期以来，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生讲述相关安全方面的知识，不厌其烦地对她们进行安全教育。学生太小，我在对她们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察她们的活动，只要发觉了某个学生有不安全的行为，就立即进行教育。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不许可学生做危险的游戏。如；相互追打、奔跑等。还教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。不玩火、不玩电、不玩爆竹。
13、不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。不论是集体活动还是体育课，全部必需在老师的率领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，碰到她人生病、遇险等，要立即汇报老师。而且指导学生学会使用多种求救电话。以活动为载体，增强安全教育的效果。充足发挥专题班会等阵地的作用，以学校中小学生安全教育教材和中小学生安全教育内容为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢靠树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生。不过，
14、安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。篇三：二年级二班班级安全工作总结二年级二班班级安全工作总结一学期结束了，我对本班的工作做以下总结：思想上：主动响应上级相关部门有关创立“平安校园”的号召，以“三个代表”的主要思想和十八大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实际，全方面落实落实创立“平安校园”的各项工作任务。工作上：我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输相关安全方面的知识，不厌其烦地对她们进行安全教育，而且把相关的班级安全要求每个月集中组织学习了一次，张贴公告在墙。因为学生
15、小，我不仅对她们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察她们的动静，只要发觉了某个学生有不安全的行为，就立即进行教育。一、开学第一周，我和全班学生一起制订了本学期的安全工作计划。二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不许可不经家长许可跟同学去了，让家长随时了解其儿女的去向。三、在校内外，不许可学生做危险的游戏。如；相互追打、奔跑等。四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。）不在井栏、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。九、不论是集体活动还是体育课，全部必需在老师的率领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，碰到她人生病、遇险等，要立即汇报老师。而且指导学生学会使用多种求救电话。十、夏
