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1、暑假学习计划4篇 暑假学习计划篇1经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。分析不足对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。 1、在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这
2、方面,我做的还不太尽人意。 2、在考试时,有时不能做到专心致志。 、老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。 4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:一语文 1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。 2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。 二数学 1、缺少课外难题的训练。2、自我总结能力尚欠提高。 三英语 1、语法训练欠佳。2、需加强课外阅读能力。四物理 1、接触题型不够多。 、课堂笔记的条理性需要加强。 制定措施 针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。（一)整体措施 1、课后回
3、家做到条理化的复习。 、考试时要做到专心。3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。 、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。 二具体计划 、加强课外阅读。 2、闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。 3、找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。 4、拥有自己的现代文摘抄本。 5、在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。 1、在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。 2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。 3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。 1、在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。2、阅读一些总结
4、性的初中语法书籍。 、增大词汇量。 1、寻找课外题型。 2、增强笔记的条理性。 1、熟记化学元素周期表。 2、熟记化学概念。 、多接触课外化学题型。奋斗目标 面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。 主要目标 1、年级排名要求：前20名。2、直升xx三中。次要目标1、尽量提高课外积累量。 2、提高写作水平。 暑假学习计划 篇2 时间 项目内容 7:00起床 7:00-7：2洗漱打扫卫生扫地，擦家具等,学会做人7:2-7:0吃早饭 7:40-8:00休息8:0:4第一节课晨读:45-
5、9:00休息做体操9:00-9:5第二节课学习下册语文和数学9：45-0:30休息户外活动和做体操、喝牛奶10:011：15第三节课暑假作业和写日记11:15-:0自由活动做游戏和看电视2:0-1:0吃午饭 12:34：3午休 4:305:15第四节课练字1：15-5:30休息吃水果:316:15第五节课复习一年级语文和数学1:516:30休息做游戏16:301:15第六节课背古诗,读故事并讲给父母听17：15-18：0休息户外活动18:001:5自由活动看电视1:4-19：00休息 19：00-19:30看“新闻联播”并记录国内外主要大事19:320：00吃晚饭 20:0-2:4上网学会应用
6、,搜集资料和收发邮件21:0睡觉 暑假学习计划 篇3 在自己与妈妈共同安排的计划下，让小茜茜成为暑假的小主人。从社会活动中认识生活；从家庭活动中培养情感；从个人活动中锻炼自己。 每周一到周五 :010:00 起床、叠被子、吃饭 10:00-10:20写书法0：2010:4 读生字表0:011:00 背3页儿歌1：0-1：00 帮忙做家务（比如端菜擦桌等)其它为自由时间 广州、月2日上海旅游 每周六 老师家学画画 暑假学习计划 篇4 新学期快要到了，我快是四年级的小学生了,我要设定一个学习计划，因为这样可以约束我自己,让我更快地养成好习惯! 首先，我要设定一个学习目标，经过我十分精心的设计,目标
7、就出来了，目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗,并且必须十分努力，才能实现我这个学习目标! 计划一 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情,比如，以前4个小时才能完成的事情,现在只需要两个小时就可以完成了，难道会没有效率吗 计划二 上课前要做好预习工作。并且有不会的题,先画一个问号,会了，在下面写上答案，让自己带着疑问去听课，可以让自己更快记住难点。计划三 我要在课堂上做笔记,如批语笔记、符号笔记、板书笔记等，将字词的难点、疑点等问题记下来，如果有不会的，下课就问老师。 计划四 我要把老师布置的家庭作业按时完成,并且可以做一些与学校作业有关的事情，如果家庭作业写完、背完后，便可以开始整理一天中老师讲的所有知识，整理完后,就可以开始复习了,再把好词佳句抄写下来，因为“心记不如带墨”。计划五复习完了，我可以再去看课外书，例如水浒传、三国演义、西游记、红楼梦等名着。 计划六 如看到半个小时后，天色还很早，就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了，可以回到家里洗漱,然后睡觉。 “一分耕耘一分收获。”相信我，我全都能做到，相信我！
