校园消防疏散简短的演练总结

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1、校园消防疏散简短的演练总结 校园消防疏散简短的演练总结范文（精选 8 篇）校园消防疏散简短的演练总结 1为了预防突如其来的灾害，保证师生安全脱险，做到居安思危、警钟常鸣，防 患于未然，把损失降低到最低限度，我校于 20XX 年 9 月 19 日组织全校师生进行了 应急疏散演练。一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园应急演练工作小组，并召开会 议，部署演练工作。会上，要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。 X 校长强调全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全 意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发的能力。同时强调，在演练活动

2、的过程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进 行。二、加强应急知识培训，强化学生紧急避险意识演练前，各班班主任充分利用晨会和主题班会，向学生介绍安全避险相关要领 和熟悉警报，介绍相关知识、应急保护措施和自救知识，特别强调了在家中、在学 校如何应急的知识，让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。三、师生参与，演练效果呈现良好9 月 19 日上午 9：26 点演练口令响起时，负责楼道出口和楼道转角的值班老 师早已到位，负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位，组织学生们分两路纵队疏散 出教室下楼，学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场 后，教师清点

3、人数，检查学生情况，并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校 对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，整个演习活动历时 2 分钟，本 次演练，是一次成功的演练，其时间短，速度快,做到了紧张有序，有条不紊，没 有发生任何互相推挤事故。XXX 路小学历来重视学生的安全工作，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并 不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生强化遇到危险时的 自我保护技能，将安全教育落到了实处，我校将继续打造安全、和谐的文明校园。校园消防疏散简短的演练总结 2今天，我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动，其目的就是 要通过这次演练活动，进一步增强消防安全意识

4、，学习和掌握消防疏散的常识。这 是很有必要，也很是有意义的。消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳 定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急 情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我 们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体体现。在 今天的消防安全疏散演练中，全校师生能够按照学校的统一要求和指令，较快地撤 到了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室办公室，没有发生拥挤、踩踏等不安 全的事故，基本上达到了疏散演练的要求，比去年的演习有了很大的进步，让我们 为自己的进步，鼓掌！通过这

5、次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项， 获得了一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借 鉴。当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了严密的部署，并进行 了认真地动员，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下 的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键， 否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事 件，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先寻找 逃生通道的好习惯。最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师、员工 能远离

6、危险，健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福：福安福安，幸福平 安！祝全体师生员工幸福平安！谢谢大家！校园消防疏散简短的演练总结 3为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃 生、自救能力，2017 年 10 月 31 日上午第二节课，栾城区东许营小学成功进行了 消防疏散演练活动。首先由校长做动员讲话，接着，副校长向大家讲解常用的手提式干粉灭火器的 使用方法，而后参与演练的教师和部分学生亲自体会了如何正确的使用灭火器进行 灭火。一声哨响，消防演练正式开始，每组成员做到了分工明确、相互配合，一气呵 成。消防演练在紧张、有序中进行，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。演

7、 练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整 个演练过程做到快速、安全、有序。演练结束后，副校长进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌 握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和 逃生。最后，校长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬 了学生们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全责任意识。这次活动，提高了师生的安全意识，进一步增强了学生的火灾防范意识和自救 的能力，了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作。今后 学校将经常性地开展消防知识培训和应急演练工作，以提高师生的应急救援技

8、能和 应急反应综合素质，确保校园安全、健康、有序的发展。校园消防疏散简短的演练总结 43 月 11 日，我们在里举行了“应急逃生演练中午 2:30，校园里浓烟滚滚，随 后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音： “同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室!一 楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的 同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音：“三楼的同学请注意!请注意!紧 张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始!”话 音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大

9、呀，在这燃眉 之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清 楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快 速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但 热情非常高。在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制 服，知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静，不要慌 张曾经的我们，不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一 队，不要拥挤，一定要迅速的跑去操场集合，这是要进行考核的。”班主任一次 又一次的反复重复着这些话，可每当我们听到警报一响的时候，就会迅速的冲出教

10、 室，刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样，所有人井然有 序的从班级出来，排成很整齐的一队迅速地下楼，听着那按照规律发出的脚步声， 我心里不知怎么的就冒出了一个念头：大家，真的都长大了。 是啊，又是一年， 又长大了一岁，按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些，老师 说的每一句话都会放在心头了，都会铭记在心里的最深处，因为那时我们最最宝贵 财富。这次的消防演练和以往的不同，我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火 的滋味，虽然说并不是所有人都尝试了，但是我们都看见了那个场景，看着浓浓的 白烟飘过来，虽然说很呛，但是我们经历过了“火灾”，我们以后就不会再害怕了 对不

11、对我们都学会了要如何使用灭火器。其实，最后回班的时候我碰见体育老师 了，我悄悄地问了一句：“灭火器好不好玩”他告诉我说很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危险，所以呢，还是算了吧。为了自己的生命安全。我不 知道为什么，自己会有想玩灭火器的想法，我在想，我只是个孩子，我无权去考虑 任何人的事情，但是，我觉得，我们可以真正的去了解安全这个词了。校园消防疏散简短的演练总结 53 月 11 日下午的校会课上，我 1 们全班同学在班主任老师的带领下，开展消 防疏散演习活动。记得去年的今天，我们还在读一年的时候，我们是在大操场上观看高年级的大 哥哥大姐姐参加演习。今天，我们也要加入到演习的队伍中，真

12、的是既兴奋又紧 张。校会课上，老师让我们边听广播边看 PPT 上的演示，让我们耳脑并用，全面学 习消防知识，并对即将举行的消防演习工作进行了指导。随后，我们在边老师的指 导下认真学习了逃生路线、逃生技能及撤离过程中的注意事项，为逃生过程的顺利 完成做好了充分的铺垫。下午 2:30 点，一声令下，正在教室内上课的我们纷纷拿起了自备的手帕，捂 着鼻子，俯着身子，依照撤离路线快速有序地离开教室，来到在操场上集合，前后 用时总共不到 3 分钟。这样的教育活动真有意义啊！不仅让我们学会了遇到火灾会报警、会逃生自 救、如何预防火灾发生的本领，还增强了消防安全意识，掌握了简单的逃生自救本 领。回家后我们都要

13、爸爸妈妈做宣传我们学校特意在今天举行了消防演练。下午 2 点 30 分，老师走进了教室，然 后开始讲解消防知识，并再三叮嘱我们要记住刚才的话。我们满怀期待这次演习的到来。终于，“呜呜”，报警声响起，一、二年级的 小同学在老师的带领下紧急疏散，又立刻集中在操场上。轮到我们四年级了，当急 促又刺耳的报警声再次响起时，老师手一挥，我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻， 猫着腰快步加小跑地跑了下来，跑到操场我们又迅速地排好队伍，这是，我心里沉 甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开始了，我心里的紧张感少了一点了。大概 过了十来分钟，广播里的火警声再次响起，全校同学就像士兵接到命令一样非常有 秩序地猫着腰疏散到

14、操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时，操场上，一 位老师拿着一个大桶过来，另一位老师找了一把扫帚，然后往大桶里倒燃油，老师 往里面一点火，只见火苗立刻往上窜。虽然只是一点烟味，可也把我熏得够呛。这 时，毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭，但火苗却不听使唤似的越烧越旺。 这大桶里的大火，我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕，因为我还是第一次见 到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上这么一场大火，如果我们都没学过消防 知识，那我们不就完了吗？幸亏今天让我们“经历”了这场火灾。这边的火继续在燃烧，那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火 器。为了让我们小朋友也学会使用

15、灭火器，方老师叫五、六年级的哥哥来试一试。 我看那些哥哥也挺紧张的样子，可能是第一次使用吧！演练结束后，老师教育我们，如果真的发生火灾，我们千万不能紧张，一定要 消除恐惧心理，团结一致，成功疏散。校园消防疏散简短的演练总结 6为增强全校师生的消防安全意识，初步掌握火场逃生、自救的方法，提高同学 们对发生火灾等突发的应变能力，3 月 11 日下午我们在学校举办了针对全体师生 的消防演练应急活动。通过这次演习，同学们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识 有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生有了进一步的实际体 验。下午第三节课，教室里按照正常的课程进行教学着，不一会儿随着一声刺耳的 警

16、报声，消防演练正式开始。为了让演习更有真实性，学校分别在二楼、三楼设置 了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后，在班主任的带领下，安全、有序、 迅速撤离教室，并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做, 都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向 外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后 的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失.这 时,我那颗悬着的心才平静下来.原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置 身于真的火灾逃生中.在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。演练结束后，消防员对本次活动进行了总结，为同学们提