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1、中班上学期家长会筹划4篇(4829字) 一方面衷心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,也不久乐各位家长能在百忙之中，抽出你们珍贵的时间来到这里参与这次家长会，在这里我代表本班三位教师对你们的到来表达热烈欢迎。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的注重。有句话说的好： 家园犹如一车两轮，只有同向运转,才干共同增进孩子的发展。 开学已有半个多月了，今天请人们来,重要是想让你们更多的理解幼儿园,理解幼儿园教育目的、内容和措施,以以便配合我们三位教师教育和培养孩子。目前由我向各简介一下我们班的状况,我们班幼儿共9人名孩子(男生0人,女生19人),其中有三名孩子是这学期才转到我们班的。孩
2、子们长大了,在班上也显得更为活跃，自理能力有了明显的提高,特别表目迈进餐状况上基本可以独立用筷子进餐，只有个别孩子需要教师协助。新换教室孩子们每天都要换鞋子好几次，但是很少有孩子穿反。在这一点上我特别要感谢家长的配合，并给孩子锻炼的机会。 一、中班幼儿一日生活习惯的重点培养 中班是幼儿身心发展的重要时期。好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一种新起点,因此但愿家长多和我们配合对孩子进行对的的引导。中班小朋友年龄大都在4岁至岁左右，她们逐渐能适应幼儿园的集体生活，中班后孩子们的学习量有所增长，由本来的上午一种教学活动变成两个教学活动。上学时间由本来的10 15分钟增长
3、到13分钟。在幼儿园的一日生活中我们会重点培养孩子们良好的生活习惯。生活习惯涉及如下方面： 1、良好的坐、站、走的姿势。每天我们都会多次提示孩子身体坐直,昂首挺胸的站好,有精神的走路,从晨间活动到每天两次的外出户外活动我们都会进行这样的训练。 、文明的进餐习惯。能否优雅的用餐反映出一种人的教养限度。孩子在进餐时我们都会播放轻音乐，发明舒服的环境,进餐时不说话或是小声地说话。用对的的措施拿筷子,另一只手扶碗，饭后把桌上撒的饭菜捡到碗里，再把碗筷放到指定的地方，用餐巾擦嘴后离开。 3、干净整洁的卫生习惯。在幼儿园洗手孩子要会自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。进入中班，孩子还要学会打喷嚏、咳嗽
4、不对着人，有鼻涕自己用草纸擦干净。大便后自己擦等等。 4、遵守公共秩序和规则。集体生活从小班开始我们就教孩子要学会排队，喝水、洗手、端饭、取放玩具我们都要教孩子排队。在游戏当中特别是体育游戏特别强调规则意识,在这一点上我班孩子的能力比较好。幼儿园孩子多，我们尚有一种很严格的规则：归位。也就是用过的东西放回原处。目前发既有的孩子换的鞋子不还原、书包不放在柜子上，玩具用后乱放等等，都是我们本学期要培养的内容，我们很但愿得到家长的支持和配合家园共育。 、良好的生活自理。扎裤子：目前大部分孩子们都不会自己积极扎裤子,我们会规定孩子能及时地自己扎好，特别是后来天冷了,更应养成这样的习惯。并会根据天气的变
5、化穿脱衣服。幼儿园有茶桶，孩子要养成积极喝水的习惯。 6、建立值日生制度。目前都是独生子女，孩子不用操心该协助家长做些什么,应当自己做些什么,因此，许多幼儿只懂得自己应当得到什么,而不懂得自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常浮现虎头蛇尾的状况,有的孩子常常浮现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。值日生的职责重要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务，多种课前准备、起床整顿床铺、提示幼儿离开座位把小椅子放好等等琐事。但愿值日生能提前到园,协助教师做好前期工作。如:挂毛巾,挂杯子。 7、增强自我保
6、护能力,避免意外伤害。孩子是活动的个体，爱动爱跳是她们的天性。但是缺少自我保护的能力,容易收到伤害。因此我们每天都要花去大量的时间去教孩子如何不受到伤害。但是幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差,而习惯的养成是一种长期的过程才干奏效的。因此，我们除了提出规定和教给幼儿措施外，还要注意督促和检查，常常提示,使幼儿良好的习惯不断得到强化，逐渐形成自觉的行动。 幼儿安全自护教育的内容有: 进餐:饮水时先用手摸摸杯子，以免烫嘴; 睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。 室内的活动:在教室慢慢走路、用指定的措施搬椅子、玩具图书轻拿轻放、人多时耐心等待，学会排队。离园时懂得回家
7、要等父母来接，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的任何东西。 户外的活动:行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑。户外游戏不玩棍子石头，在大型玩具上手中不拿任何物品，双手要随时用来保护自己。 药物：学会辨认药物和某些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药;懂得20急救电话。 防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在接近电源的地方玩耍。 开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里。轻轻开关门或抽屉。 防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;懂得119火警电话。 防雷电:懂得打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电
8、视。 防拐骗：懂得自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，懂得父母的工作单位；不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走；遇险时,会用电话呼救;懂得报警电话110。 防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中。 幼儿家庭与幼儿园密切配合，对幼儿实行安全自护的家园同步教育，是幼儿健康、安全成长的必要保证。 二、家园共育，培养孩子良好的学习习惯。良好的学习习惯涉及如下内容 1、培养孩子的观测能力。在观测中,孩子学会了如何去思考。我们教幼儿按一定的顺序进行观测，学会从上到下、由里到外、从左到右、从远至进（或由近及远)、由整体到局部有顺序地观测。在教学中我们创设良好的观测环境，激发幼
9、儿的观测欲望。如上学期为了让幼儿理解多种各样的车,我让家长和孩子一起运用废旧材料制作了汽车带到幼儿园来,并把这些作品放在了活动区,孩子们非常喜欢这个区角。在图书角我们有目的的投放了某些简介车的书,向幼儿讲有关车的故事。幼儿就象生活在一种车的世界，自由活动时她们可以或成群接队或单独自由观测,讲述自己对多种车的结识和理解，这样在教学时效果会更好。 2、培养孩子倾听的习惯。倾听是孩子理解别人,调节自己,获取知识经验的一种重要途径,我们从小班就规定孩子在说话时要看着对方的眼睛，教学活动中规定孩子看着教师等等。倾听习惯的培养可以从欣赏诗歌、音乐等文艺作品着手,懂得聆听教师、同伴、家长等不同对象的发言,倾
10、听时,不能打断别人说话等要等别人把话说完了,再刊登自己的意见或见解。 3、培养孩子爱慕阅读的习惯。阅读是孩子通过自己的感官理解世界、摸索未知的窗口，从而养成良好的说和读的学习习惯。在这一点上许多家长已经做的非常好了。 4、培养孩子对的的书写姿势。我们会从用眼卫生、握笔姿势、对的的坐姿等方面规定培养孩子的,特别是握笔和坐姿。幼儿园阶段不规定孩子写多少字,但我们会从绘画开始,培养孩子对的的书写姿势。 良好的学习习惯不是一朝一夕就能培养成的,只要持之以恒,对孩子进行耐心的引导,总会获得效果。同步良好的习惯也将随着着孩子们，让她们终身受益。 三、简介本学期的主题活动及要配合的地方 四、简介本学期的英语
11、教学 去年小班，我们使用的hppyids教材，让孩子们喜欢上了学习英语,并在多样的英语游戏中习得简朴的单词、歌曲与句型。小班结束后本学期为提高孩子们的英语爱好与水平,我们换了适合中班孩子的英语教材 吉得堡快乐起跑线。其教材中的特色是字母朗诗、歌曲教学、故事教学、情境对话这几大部分,并全园双语班配备外籍教师,每周2节,让孩子们在快乐的游戏氛围中与外教互动学习,就在这短短的2周学习中，孩子们在课堂中对外教教师的热情已经告诉我们，孩子们喜欢目前的学习环境与教材，家长需要配合每周听两次碟子，除此之外还可买些英语故事碟让孩子听,培养英语语感。例如外研社出版的轻松英语名作欣赏系列等。不一定要听懂，只要能营
12、造英语氛围。 五、需要家长配合的工作 1、请假制度：幼儿园规定我们做到缺勤追踪，如果由于某些特殊因素不来园的孩子，请您积极与教师请假。 2、孩子在家的进餐规定：家长和孩子一起吃饭,和幼儿园同样使用筷子。有好多家庭习惯于在成人进餐前先把孩子喂饱，再自己进餐,其实就是在不相信孩子的能力。 3、学会学自己的名字。目前我班会写自己名字的孩子有:刘桐畅、王昊杰、陈奕坤、吴少堃、舒钰童、李子玥、魏家贝、秦海博、徐普阳。会写一种字或英文名的有王晨懿、张家铭、熊梓妤、刘默涵、潘岩、李芷宣、王晨萱、肖清雅、聂海琳。 在教孩子写名字和绘画时要注意培养对的的书写姿势,教给她们握笔措施，及时纠正不对的的书写姿势,同步
13、也要纠正幼儿的坐姿。 4、幼儿来园时请家长检查与否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请交到教师的手中,而不是放在书包里。并登记在服药登记表中，并写明服药的时间,剂量。 、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随处乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同步为了环境的美观,请个别家长注意,入园接送孩子的过程中,不要随处吐痰,乱扔垃圾。男家长不要抽烟,或者将烟头乱扔。孩子吃过的果皮纸屑放入垃圾箱,以保持我们幼儿园内的清洁卫生。 6、在安全事故中,最容易浮现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。 7、电话联系：那么为了便于和家长们的联系，如果你
14、的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。 8、为了孩子养成良好的作息时间，我班规定家长在7:50前送孩子入园早锻炼。下午如果想提前接孩子，请在4点钟之前。同步，为了孩子的安全，我园实行家长凭卡入园，请家长入园接孩子时积极刷卡。 9、家长要在配合培养孩子的生活自理能力。必须学会:用筷子吃饭、擦鼻涕、扎裤子、穿脱衣服并叠好、初步学会擦屁股。 、针对女孩子的头发我们有规定：只能扎一到两个辫子,不能扎小辫子和太多卡子。幼儿在园的鞋子请定期清洗。 11、家长一定要关注黑板的告知,爱好班的家长可在早上送孩子时关注黑板。 （六)本学期家长需要为孩子准备的物品 、24色油画棒写上名子交到幼儿园来
15、我们来保存。 、12色水彩笔。每只笔都要贴上名子。 3、用a4的纸订成画册,放在书包内。 4、为孩子准备一种篮球,清晰的写上名子。 （2字） 一、会议时间:0x年9月1日 二、会议地点：舞蹈房、太阳班教室 三、会议目的：、让家长理解本学期的幼儿发展目的及幼儿的发呈现状。2、理解本学期将要开展的各项活动，鼓励家长积极参与。 四、会议流程: （一）全园家长会 (二）班级家长会 1、班级状况分析。 （1）班级的优势、劣势分析。 （2)本学期班级工作目的。 2、简介小班下学期幼儿的发展规定，理解孩子在园状况。 ()下学期发展目的。 (2)幼儿在园中生活、学习、运动、游戏状况分析。（视频、照片) 3、家园互动
