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1、2022年五年级少先队工作总结一、基本情况概述：本学期以来，做了我认为一切该做的工作，对每一位学生的思想状况及学习情况比较了解;平时坚持常规教育，认真贯彻小学生守则、小学生日常行为规范;加强遵纪守法教育，每天尽力做到不让学生有违法行为，事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下：二、取得的成绩与经验：1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。2、加强班_建设，树立良好班风。3、强化日常行为规范训练。4、开展丰富多彩的班队活动。5、培养学生的健康向上的心理素质。6、加
2、强对学生进行安全教育。7、加强对学生进行学习教育。三、采取的方法及措施：1、对学生进行爱已教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;_自私、自利、自满、自馁、自弃。2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育，_学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。3、发动学生要有为班_服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，每月更换一次成立的临时班队干部机构，包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委
3、_机构。4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，发现班级中有什么新的问题，及时帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。四：存在不足：1、为了赶教学进度和抓订正，对学生交流比较少，常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。2、对学生有时缺乏耐心，特别是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的学生有时也缺乏耐心，不能调控学生的情绪。总之，经过一学期的努力，学习气氛较以前有好转，班级学习风气
4、有所起色，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班_已逐渐形成，今后，我们将继续努力，使我们五(2)班在繁重的学习压力下，顺利地完成学校的各项任务和自己的学业。范文二：五年级少先队工作总结光阴似箭，日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期，我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下，积极开展了丰富多彩的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队_积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作开展得有声有色，使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼，现将本学期工作总结如下：一、进一步加强思想政治教育，造就良好的班级风气。半年来，我中队根据学校少先队大队部的教育工作
5、计划，开展了一系列的活动。首先利用开学之初，抓住有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，新版小学生守则和新版小学生日常行为规范的强化教育，二、继续加强中队安全教育，周密落实各项安全措施，防患于未然。本学期中，能够针对当前诸多不安全因素对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。(一)就全国各地发生的不安全事件进行讲解，告诉学生安全的重要性。（范本）(二)提出明确要求：教育学生
6、严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人的东西。4.教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。5.教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。6.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。7.教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气_等利器进入校园。)不在高压电线下等危险的地方玩耍。8.无论是_活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开_自己活不听
7、指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。三、结合重大节日，开展丰富多彩的中队活动，丰富学生课余生活本学期，能积极配合学校举行的各项活动。如一年级新队员入队、校园小歌手、趣味运动会、社会实践等活动。教育并_学生积极投入到活动中去。学生的各方面的素也在活动中得到了提高。有计划地_学生开展多种形式的活动，对少先队员进行爱国主义教育，_主义教育，_教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。开展“妈妈，您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。开展缅怀革_先烈”的主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革_前辈用生命换来的，
8、要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高学生的综合品德素质。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期，我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。总之，一学期来，我中队工作在各方面
9、都取得了一定成绩，但也有许多不足。不过我们五(2)班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。范文三：五年级少先队工作总结小学五年级少先队工作总结黎飒这个学期由于原班主任的离任，我不仅当上了五(6)班的班主任，还继续担任少先队辅导员工作。辅导员本身就是要协助班主任管理好班级，这学期我是两职一肩挑，所以更是要努力做好辅导员工作。针对我已了解的一些情况，我在这学期进行了一系列的工作。一、做好学生的思想教育。在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱_，热爱中国_。
10、利用每周的队会时间，常学习小学生守则及小学生日常行为规范，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度。利用队会时间还开展了“讲文明礼貌、建幸福校园”、“文明礼仪在校园”、“创建平安校园”等主题队会。二、狠抓常规管理俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩即常规纪律，即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提，它是一切事情想取得成功的保证。对于五(6)班的学生，对他们进行常规教育显得更为重要，因为班级男生人数远远多于女生人数，而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况，我抓住晨会课时间、班队课时间进行教育，让学生反复深化学校及班级的规章
11、制度，并能牢记心中，在日常的表现中遵守这些常规制度，从而养成良好的行为习惯。三、狠抓课堂纪律抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。四、激发学生的竞争意识竞争是一股巨大的动力，
12、只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足，从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识：1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项_活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。2、设立定期评价制度：对学生个人和小组的各种表现定期评价。使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。五、做好学生的安全教育工作。平时上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不去不安全的水域游泳，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消
13、灭在萌芽状态。还利用队会时间开展了“创建平安校园”、“防震减灾知识”等主题队会。范文四：上学期少先队工作总结短暂繁忙的一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，积极培育和践行_核心价值观，并以形式多样的活动，拓宽队员的活动领域。回顾一学期少先队工作，有成绩，有汗水，更有收获。在少先队工作阵地上抓基础，搞活动，我们充满活力。现将本学期少先队工作作以下总结。一、规范常规工作，切实抓好少先队的基础建设。(1)重视每星期的升旗仪式。按照大队部开学初的统一安排，由四六年级各班轮流负责，每星期一的升旗手、主持人、国旗颂、国旗下讲话由各中队优秀的少先队
14、员担任，那雄壮的国歌声、充满_的国旗颂震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国。虽然内容都是规定的，却也是一个班_的展示，王校长在观看的本期的升旗仪式后也曾感慨的说：一次升旗仪式就是一个班级语文综合水平的展示。我们看到很多班级的老师提前一周在认真指导练习，升旗时一直在舞台旁监督指导、及时提醒，非常重视和对学校工作的认真负责的态度。我们有理由相信，这些班级的学生对国旗的庄重感会因为老师的严肃、认真而更鲜明起来。在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题，布置这一周的工作。(2)坚持每天升降旗制度。这是实行每日升降旗制度的第二学期，全校师生包括学校保安都
15、在坚持按升降旗的要求执行，升旗的时候面朝国旗方向肃立。更应该点赞的是各中队的旗手们。回顾本期有很多周都遇到大雨天，每当我站在阳台上看着在大雨中，坚持升旗的队员们，我都深深地被他们感动。他们克服困难，坚守自己的职责，保证了国旗的每日升降，维护了五星红旗的庄严与神圣。2、坚持红领巾监督岗的检查。每周由大队部_对值周班级的队员进行礼仪培训，强化检查要求指导他们对全校两操、礼仪、行为习惯等方面进行检查，每天检查每天公布。一些班级值周过程中非常尽职：四_班到校早、站姿端、问候及时，得到值周教师表扬，六_班杜月超同学因为检查眼保健操过程中受到某个班级的抵触，不让他检查，他主动跑来询问如何处理，实事求是的态度让我很欣赏，在_提出的具有核心价值观的少年儿童，就是需要这样凛然正气。三_班周睿在检查过程中，都要轻轻提醒：“没有佩戴红领巾、队徽的同学们，明天要带上哦!”监督岗的队员充分明白自己肩负的职责，这样才能有效监督全体队员的言行，同时也增强红领巾监督岗在队员心中的威信和地位。3、坚持红领巾广播。红领巾飘起来是我们红领巾广播站固定的开播曲，广播站也是各个班级展示班级风采的一个重要宣传窗口。每周主题由四到六年级各中队具体安排策划，每周的开场白及主题各不相同，使每个栏目个性更鲜明，更具特色。比如：第一周五_班围绕植树节和学雷锋进行播音;五4在安全活动周以安全为主题给同学们提出很多好的建议;六_班
