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1、2022英语角活动策划书英语角活动策划书时间匆忙，我们在劳碌中奔跑，一段时间的工作已告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。策划书怎么写才合适呢？以下是我细心整理的英语角活动策划书，欢迎阅读与保藏。英语角活动策划书1一、 活动背景：进入高校后，少数同学不能刚好适应这里的生活学习环境，同学之间的沟通沟通不够，学习爱好低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学实力和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委确定开展此次英语角活动。二、 活动目的：通过本次英语角活动，我们旨在引
2、导全班同学的英语学习爱好，让同学们深刻体会到：在高校，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习爱好的同时，使自己的高校生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过嬉戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增加班级凝合力。三、活动对象英语协会会员，英语角成员四、活动时间详细时间：10月10号，周三下午3:304:30五、活动地点主楼六、活动打算及经费1、通知社联，以及会员2、布置场地3、彩带及气球若干（经费预料20）4、横幅两份（不须要社费）5、打算一些小礼品（经费80）七、活动流程1）开场介绍1、由主持人首先对今日活动进行介绍以及致辞欢迎。然后，由主持人对今日活
3、动进行主题宣布。活动主要环节一、世界趣闻由主持人选出英语角或者英语协会社员对万圣节的由来、传统的万圣节的习俗以及西方在万圣节到来时主要的庆典活动。让大家了解西方文化，增加他们对英语的爱好。然后由外教对其文化加以补充。二、主题探讨1. 主持人介绍本次活动主题Topic：We Can Learn English WellA:Why We study English?B:How Can We Learn English Well?2. 在外教老师的指导下，全社同学分为三组就主题畅所欲言，绽开探讨，最终派代表综合阐述本组观点。3. 主持人对本环节进行总结。三、常表达的多种不同说法。1、本环节主持人对日
4、常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。在这里，可以向老师求助。四、单词接龙活动。用卡片写单词，分成几个队进行竞赛，每个选手说出看到的第一个单词后，下一个选手就用这个单词最终一个字母另想以这个字母开头的单词。最终进行统计，获胜一方将有奖品。八、活动总结在活动中找出自己的不足，在趣味中增长学问。通过这次活动，能让更多的同学知道 中西方文化差异，然后主持人对这次活动进行总体总结。九留意事项1.在活动中留意平安。2.活动结束后，清理出的物品妥当存放，废弃物合理丢弃。3.外教互动中，提示现场的同学避开提禁忌问题。英语角活动策划书2活动目的：为了提高同学们的学习爱好，熬炼
5、大家的英语口语及实际沟通实力，丰富大家的文化生活，调动大家学习英语的主动性，加强口语练，为广阔同学供应练习口语和英语沟通的平台，学以致用，达到消遣放松和欢乐学习的目的，创建良好的校内文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系，我院学习部确定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。具体活动安排如下：一、主办单位：外国语学院学习部、人文社科学院学习部；二、承办单位：外国语学院学习部、人文社科学院学习部；三、活动时间：20xx年xx月16日（星期三）晚上7点-8点30；四、活动地点：虎牙关桃李餐厅五、活动对象：外国语学院和人文社科学院xx级全体学生六、详细宣扬方案：1、在综合楼前展出活动展板
6、，在食堂前、田园和云园宿舍楼惹眼地方张贴海报；2、召集两院班长和学习委员开会，宣扬活动和相关事宜；3、通过校广播台宣扬。七、活动流程：此次活动大致分为以下几个环节1、才艺展示秀开场后，我们的工作人员播放音乐，同学们进行才艺表演（歌曲或者舞蹈），以便活动活跃现场气氛，提高同学们的热忱，也让有才艺的同学展示精彩的自我。（预先支配好展示的人员和才艺）2、单词接龙以嬉戏活动的方式进行，一轮嬉戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参与嬉戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时起先后，5个同学依次上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟，
7、时间到后，接单词最多的小组为优胜组，重复的单词不计分。3,、瞬时记忆大比拼各组举荐1人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。参加者背对工作人员站定，此时工作人员各举一张卡片上场，卡片上写有一个句子。由主持人下令让参加者同时向后转，此时起先计时，限时五秒钟。在这五秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速登记来。参加者有一分钟的时间将快速登记来的句子写在参加者的面前的摆放的黑板上。全对者得满分，满分为一百分。若参加者所写的句子中有单词错误，错一个扣非常。获胜者将或送小礼品。4、话剧表演四个外教给同学们表演一个话剧。八、活动留意事项：1、提前和四名外教协商整个活动的流程，让其做好充分的打算，以便活动的顺
8、当进行。2、提前布置活动中须要的音响、麦克风、灯等器材，打算好活动过程中须要的小礼物；3、安排好人员维持现场的秩序。英语角活动策划书3活动内容简介一、成立“英语角”1、 活动内容：“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达实力，为同学们供应良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语实力，由辅导老师对语法学问、阅读实力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。2、 活动时间：自定3、 活动地点：自定4、 组织人员：5、 参与人员：英语协会会员。6、 辅导老师
9、：自定7、 主办机构：英语协会8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引学生参与。（4）、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（5）、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。二、举办英语演讲竞赛1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的主动性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”确定举办一次英语演
10、讲竞赛。2、竞赛时间：初赛：自定复赛：自定4、竞赛地点：5、负责老师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1）、全部参赛作品均为英语形式,演讲时间限制在5分钟以内。（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生志向，奋斗目标，自强独立，校内生活等。（4）、演讲时需脱稿演讲。10、赛程支配：（1）初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）（2）复赛：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼f主持人
11、宣布竞赛结束11、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语歌颂竞赛1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的爱好，丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。2、竞赛时间：3、竞赛地点：学生活动中心4、负责老师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾:。8、参赛要求：（1）、全部参赛歌曲均为英语形式,演唱时间限制在5分钟以内。（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程支配：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布竞赛结束10、嘉奖方法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来
12、源：赞助商四、其它活动1、英语学习沟通会进入高校后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学实力和一套自创的学习方法，但许多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”确定适时开展英语学习沟通会。在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括胜利阅历、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在沟通中吸取他人学习英语的胜利之处，不断的完善自己的学习方法。2、举办各类英语嬉戏开展多种英语嬉戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的爱好，也可以让自己的英语水平在消遣中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语嬉戏：（1）瞬时记忆大比拼（嬉戏）嬉戏规则：举荐1
13、人参与此活动，一轮嬉戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时起先计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并快速的登记来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将快速登记来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与题目是否一样。全对者可得满分，满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。（2）单词接龙（嬉戏）活动支配：一轮嬉戏可由4个小组同时进行
14、。由各班组织推选5个人组成一组参与此嬉戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时起先后，各同学轮番（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最终一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最终接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及老师对英语作文的修改原文等。通过这种形式激励大家提高英语写作爱好和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。4、观赏欧美原声电影英语角活动策划书4“英语角”活动策划书一、活动目的：摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语，提高英语；供应人与人之间沟通学习的平台，增加交际实力；营造英语的学习气氛；结识新挚友，丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角，使学员的英语水平有所提高。更重要的事，希望能够营造一种轻松开心的学习英语的气氛。二、活动主题：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH三、活动对象、时间及地点：活动对象：全体英协成员活动时间：待定活动地点：待定四、活动前期打算工作:1、会场布置：打算好布置会场物品：气球，双面胶，透亮胶等
