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1、精品资料班主任个人工作方案最新2022班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的老师，他是一个班的组织者、指导者和教育者，也是一个班中全体任课老师教学、教育工作的协调者。下面就是WTT给大家带来的班主任个人工作方案，希望能帮助到大家!班主任个人工作方案1班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。作为一名班主任，应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。为了让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级能有新气象，特制定以下方案：一、班级简析根据过去对这班学生的理解，本班中有局部学生的学习态度和学习习惯极差。这些学生上课不认真听，下
2、课作业不认真做，家离学校根本上都较远，一放学就要立即回家。他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制才能差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴。整个班级凝聚力较差，集体意识不强。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨会时确定本班一天乃至一学期的总目的。每天采取与对学生对话的方式加强班集体的目的教育。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新”班风，让正确的言论和优秀的班风去影响、制约每
3、个学生的心理，标准每个学生的行为。3、努力转化后进生。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监视他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应情况，每次作业和订正都当面修改。然后在课堂中关注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言，培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。班主任工作要细致入微，在细微的根底上，我动用班级中大局部同学，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。动用尽可能多的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5、抓好班委干部建立。班干部是一个班级的重要组成局部
4、，他们是班级的核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议，指导他们的工作方法，进步他们的工作才能，共同建立好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，做到每个学生至少家访一次，使家校共同教育工作落到实处。班主任个人工作方案2一、制定班级奋斗目的，利用每一节班队会强化班级奋斗目的，要求每一位学生为实现班级奋斗目的出谋划策，制定每个阶段的奋斗目的，使每位学生参与实现班级奋斗目的的过程，增强他们的主人翁意识。二、上好班会课，每周班队会对上周工作进展总结，安排下周的任务。三、培养良好的班风，制定奖惩清楚的班级规章制度，以标准行为。四、结合各大节日，有针对性地对学生
5、进展相应的教育。五、每月召开班干部例会，班干部汇报工作情况，交流工作经历，抓做好干部的管理及培训工作，树立班干部的典范作用。六、坚持做好学生在校的各项常规教育工作。七、做好家访工作，与家长沟通，亲密联络家长，到达共同教育效果，形成教育共识，共同教育好孩子。八、鼓励学生积极参加学校组织的有益身心的各项活动，扩大视野，增长见识，增强体质，在活动中对学生进展文明礼貌教育和环保教育。九、抓好学生两操，标准学生动作，整顿出操的速度和纪律。十、加强对学困生的辅导和关心，深化理解成因，挖掘其闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。十一、对学生做好各项平安教育工作。(包括用电、防火、交通等各方面)十二、对学生进展集
6、体教育和团结互助教育。十三、对学生进展思想品德教育和尊师守纪教育。十四、对学生进展爱国教育，弘扬中华民族传统美德。十五、继续加强礼仪教育，进展每月礼仪之星评比。十六、按学校要求出好各期墙报十七、每天上报班级晨检情况，持之以恒地做好预防甲型流感检查工作。十八、引导学生制订学习目的和复习方案，端正学习态度，严肃考试纪律，努力学习，考出真实程度。班主任个人工作方案3光阴飞逝，转眼间和得意的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能
7、有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：一、学生方面1、积极响应学校号召，开展各种活动。如：运动会活动，在充满乐趣中锻炼了身体;在唱歌比赛活动中，丰富孩子们的课间生活，增强班级凝聚力等等!这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关心学生，事无巨细关心学生的生活，不仅是生活老师的事情，也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联络他们的家长
8、，抚慰他们。二、家校结合方面和家长多联络，多交流，共同促进孩子的开展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到如今，学生从什么都不懂，到如今会认字，会表达，能与老师、同学进展交流，生活根本能自理。这一学期下来，学生根本能适应学校的生活了，并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。三、自身方面作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生
9、，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是渐渐积累，如今的底色将注定其根底色彩。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯洁、最美丽的画面
10、摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步!班主任个人工作方案4读书让人变得更加聪颖!就是的，从读书中，我们知道“凡事预那么立，不预那么废。”因此，为了更好的做好自己的班主任工作，为了使自己每天的工作高效有序，为此制定了这个学期的班级工作方案。一、班级奋斗目的：在故事的引领中不断成长。一年级的孩子，在认识问题，处理事情上更多的是幼稚，因此，班主任的指引特别重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带着学生走进我们学校的生活，理解班级的生活，学会尊重别人，关爱集体，并且能做到学习活动积极向上。二、师生根本情况分析p ：对于自己的班级，自己始终怀揣梦想，因此，孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我
11、们的孩子，有特别优秀的，有需要非常努力才能获取成功的，也有即使付出自己的努力，也很难到达一般的程度的。但是，我却坚信，所有的孩子都是开展的，他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说，如今的样子，绝对不能决定他将来的样子。对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也一定会真心回报我自己!因此，今后四年半的时间，孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。只要我相信他们，只要他们自己一直坚持努力，成功一定会垂青于我们!这是一种信念，是一种梦想，更是获取成功的力量!所以，我坚信，我能带好我们这个班级。三、班级管理的方法与措施：1、班务工
12、作的管理班务工作是最复杂，当然也是最长久的一项工作。这是平时中占比重的工作。因此，让孩子成为自己管理自己的主人，才是我需要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是：培养班干部，让班干部成为我的左膀右臂。这个学期，从竞选班干部开场。孩子自己登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进展专门的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。2、制度管理制定我们班自己的简单有效的班规，每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。3、在活动可以中引领班级前行我们的班会，我们的课外活动和假日周末活
13、动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力量永远是伟大的。尤其是对一年级的孩子!因此，这个学期我的班级工作就是以培养孩子的情商，培养孩子良好的行为习惯!首先我开场选择适宜的书籍，经过征求别的老师的意见，自己上网的搜索，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培养教材。小兔波力品格养成系列歪歪兔行为习惯系列互动图画书影响孩子一生的情商故事，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍，选取教育点，带着学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天!这次的情商教育，我将把他作为一个课程去做。不单单是带着孩子走进故事，更重要的是让他们懂得故事所讲述的道理，明确自己今后要怎样
14、做。而且，通过故事的引领，我还要通过不同的活动，让我们的所学在活动中延续，从而让孩子在活动中运用学到的知识，让我们提取的态度价值观真正走进孩子的内心，让我的孩子，每天的心情都阳光灿烂。一切教育都从故事起，一切改变都从心态开场，因此，对孩子情商的教育，就作为我最重要的一个育人课程去做!4、家校沟通的更加和谐家长作为自己教育中最直接的合作伙伴。怎样让家长参与班级的管理，也将是我班级工作的一个重点。决定用教育书籍引领，让家长真正向教育孩子迈进。上个学期，我给家长推荐阅读爱学习会学习能学习这本书，让关注孩子成绩的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期，我会一如既往的搜集关于家庭教育的新书，带着家长一起走
15、进教育。而且，定期和家长交流，举行联谊会，参与户外运动，也将成为我家校沟通的主要做法。5、班级工作的成功，更重要的是领头人班主任的高 瞻远瞩和辛勤付出。因此，这个学期，我也将不断读书，多学习有关班主任工作的方法，从而及时运用到班级工作中进展理论，在理论的过程中不断反思自己的行为，让反思写作成为自己每天必需要做的事情。每天150字的班主任反思，自己一定努力坚持下去。班主任个人工作方案5一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深化的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子
16、撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面开展，特制定班主任工作方案如下：一、班级根本情况我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼得意，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁仁慈得意。但是孩子年龄小，自理自制才能弱，在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，进步他们学习的兴趣，特制定了如下工作方案。二、根本工作内容(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。
