版高中历史人教版必修三课时跟踪训练:20百花齐放 Word版含解析

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1、课时跟踪训练(二十)一、选择题11956年5月26日,中宣部部长陆定一在阐述毛泽东提出的一项方针时指出:“文艺工作,如果一花独放,不论那朵花怎么好,也是不会繁荣的。有了对独立思考的鼓励,有了自由讨论,学术就能迅速发展。春秋旧中国时代同现在的情况是大不相同的。”从中可以看出,当时提出这一方针的主要目的是()A继承和发扬中国古代优秀传统文化B大力发展社会主义科学文化事业C提高广大人民群众的文学艺术水平D指出文艺工作要为工农阶级服务解析根据“1956年”“文艺、学术、迅速发展”可知,B项表述符合史实和题意,正确。答案B2下图为毛泽东的题词,其产生的社会历史背景是()A中共“七大”的召开 B十一届三中

2、全会召开C中华人民共和国成立 D社会主义建设逐步展开解析题词是“双百”方针,这一方针提出的时间是1956年,此时,我国正处于社会主义建设的起步阶段,故选D。答案D3“到1956年初迫切需要制定一个正确领导科学和文艺工作、妥善处理各种关系的总方针。”对此,毛泽东提出()A“文艺为人民服务、为社会主义服务”B在艺术问题上“百花齐放”,在学术问题上“百家争鸣”C文艺工作者到农场、干校“改造”,接受“再教育”D“坚决进行一场文化战线上的社会主义大革命”解析注意题干中的时间“1956年”,从“正确领导科学和文艺工作、妥善处理各种关系的总方针”可判断B项符合题意;A项是“文化大革命”结束后邓小平提出的“二

3、为”方向;C、D两项是“文化大革命”期间极“左”思想对科学文化事业的冲击。答案B41956年,毛泽东两次观看昆曲名剧十五贯,之后人民日报首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。影响当时昆曲复兴的主要因素是()A“双百”方针的贯彻 B昆曲名剧的涌现C大众舆论的吹捧宣传 D“教育大革命”的推动解析1956年,社会主义建设全面展开,为了促进社会主义文艺的繁荣,毛泽东提出了“百花齐放,百家争鸣”的方针,昆曲复兴就是贯彻这一方针的产物。答案A5下列说法体现了“双百”方针内涵的是()A“要革命派,不要流派”B“争论会引起党内思想不一致”C“让样板戏占领革命舞台”D“不打棍子,不戴帽子,不

4、抓辫子”解析“双百”方针是1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出的,在艺术问题上“百花齐放”,在学术问题上“百家争鸣”,目的是在文艺工作和科学工作方面,把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务。答案D620世纪50年代后期,新中国文学理论思想活跃,小说、散文、诗歌、话剧、电影等文化成果丰硕,出现这种现象的主要原因是 ()A社会主义制度的确立 B百花齐放方针的作用C科教兴国战略的影响 D百家争鸣方针的提出解析A、B两项都是20世纪50年代后期,新中国文化成果丰硕的原因,B项“百花齐放”是主要原因,A项是客观原因。答案B71959年,茹志鹃创作的高高的白杨树富有人情味和人性色彩,写法上文

5、笔细腻,清新明快,切入角度小,细节丰富传神,人物形象鲜明感人,但因被人指责没有描写“英雄人物”而遭多方批判。此类事件产生的直接影响是 ()A文艺批评的政治色彩逐渐浓厚B新中国文化事业万象更新C新中国的文艺成就被完全抹杀D文艺战线出现勃勃生机解析根据题干“但因被人指责没有描写英雄人物而遭多方批判”可知A项正确。B、D两项不是材料反映的内容,C项表述绝对化。答案A8“样板戏”一统天下的局面,随着“文化大革命”的结束一去不复返。这说明 () “双百”方针遭受曲折文艺属于人民,要为人民服务文学艺术不等同于政治问题文学艺术出现了反社会主义倾向A BC D解析“样板戏”体现了“文化大革命”时期文艺领域的专

6、制色彩。这种状况的结束说明文艺工作走上了正确道路,绝对不是“双百”方针遭受曲折和文学艺术出现了反社会主义倾向,排除。答案C9“文化大革命”结束后,清算了林彪、江青的极“左”路线,科学和文艺工作步入了又一个春天。文学艺术“又一个春天”的表现是 ()A出现了青春之歌红日等影片B出现了组织部新来的青年人蝉的歌等作品C出现以改革和反映社会生活为主题的文学作品D改编现代京剧红灯记沙家浜等样板戏解析本题考查对基础知识的再认再现能力。注意时间限制是在“文化大革命”后,只有C项是新时期的表现。答案C10红高粱是张艺谋于1987年导演的国产电影。它的成功拍摄不仅引起了关于电影民族性和中国人形象的大讨论,也为中国

7、大陆影片赢得了第一个A级电影节重要奖项金熊奖。下列关于这部电影拍摄的社会大背景,说法正确的是()A这部电影拍摄时,中国文艺领域再次呈现繁荣景象,迎来了又一个春天B这部电影拍摄时,中国还未进行改革开放C这部电影拍摄时,党和国家正式提出“百花齐放、百家争鸣”的方针D这部电影是新世纪中国改革开放深入发展,中国文化走向世界的代表解析从题中时间“1987年”可知,该电影是我国改革开放后拍摄的,B项错误。改革开放后,“双百”方针得以恢复,中国文艺领域再现繁荣景象,文艺界迎来了又一个春天,故A项符合题意。党和国家是在1956年正式提出“双百”方针的,故C项错误。影片拍摄时,还未进入新世纪,故D项错误。答案A

8、11宋德金在历史研究:新中国历史学发展的缩影中介绍:“从1979年起,历史研究开始实现向学术刊物回归开拓研究领域,借鉴国外史学研究成果,倡导社会史研究出现了前所未有的活跃局面。”这是因为我党 ()A、重新贯彻了“双百”方针B提出“发展才是硬道理”C实施“科教兴国”战略D提出“向现代科学进军”解析材料是强调改革开放后由于重新贯彻了“双百”方针,所以才出现了历史研究的前所未有的活跃局面,故选A项。答案A12如下图所示现象的出现,反映了()文学领域清算了林彪、江青的极“左”路线文学领域再次呈现繁荣景象“双百”方针重新得到贯彻党中央重视精神文明建设A BC D解析注意图片提示的时间是“1985年12月

9、”,说明“文化大革命”结束后重新贯彻“双百”方针,使文学领域又出现了繁荣景象,均正确。答案A二、非选择题13阅读下列材料,回答问题。材料一1964年3月l日,第三届“百花奖”开始征集选票。影协原拟定于6月下旬发奖,但这时文艺界的整风、思想大批判如火知荼;有的获奖者正在作检查、接受批判;有的作品被诬陷。如按评选结果发奖,定会招致对“百花奖”的围攻和批判,也将连累获奖的创作人员。无奈之下,影协不得不于1964年底,违心地自诬获奖影片不符合当前的革命形势,呈请撤销这次评奖。至此,第三届“百花奖”黯然隐入了历史深处。“百花奖”由此停办了17年之久。材料二名称闪闪的红星地雷战英雄儿女红灯记拍摄时间“文革

10、”前“文革”期间数量(部)2513(1)结合材料一及所学知识,归纳第三届“百花奖”黯然撤销的原因。(2)根据材料一、二,简单分析“文革”期间电影创作的情况。(3)对新中国成立以来文艺工作曲折发展的历程,你有何认识?解析本题以新中国成立初期和“文革”时期文艺工作的曲折发展历程及其经验教训为主题,考查学生对“双百”方针的内涵以及其历史价值的准确理解与判断。回答时要结合材料信息及所学知识准确判断及归纳。答案(1)“左”倾错误扩大化,知识分子和作品受到错误批判。(2)“文革”期间,电影创作数量大幅度减少,文艺工作者受到错误批判。(3)表明凡是受“左”倾思想影响和干扰,文艺发展的生机和活力就会被扼杀;凡

11、是遵循“双百”方针,坚持创作自由,提倡艺术民主,文艺创作就会出现“百花齐放”的繁荣局面。14阅读下列材料,回答问题。材料一现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论。现在我们也需要这个,在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 毛泽东材料二图1马寅初表示:“决不向专以力压服、不以理说服的那种批判者们投降。”图2“文化大革命”中,剧作家吴祖光和他的妻子著名演员新凤霞曾被下放劳动改造 材料三在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、

12、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。 江泽民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面(1)结合材料一,分析毛泽东“不要只让几种花开放”从根本上反映了“双百”方针的实质是什么?(2)材料二反映了什么问题?这造成了什么影响?(3)材料三与材料一有何内在联系?通过上述材料,你能得出哪些认识?解析第(1)问,要根据材料的“在中华人民共和国宪法范围之内”“学说自由争论”等信息分析可知,“双百”方针是在

13、一定的限制下的自由,实质是承认社会主义科学文化的多样化格局。第(2)问,考查“双百”方针得不到贯彻,科学和文艺发展陷入了曲折,结合所学知识分析即可。第(3)问,首先要把握材料三中的关键词“中国特色社会主义文化”“发展面向社会主义文化”等,可知材料三是对材料一的继承和发展,并结合新时期“三个代表”的重要思想来分析。要结合三则材料,从“双百”方针及文艺工作发展的历程中得出一些认识,言之有理即可。答案(1)“双百”方针就是在坚持党的领导,坚持社会主义的前提下,承认社会主义科学文化的多层次和多样化格局。(2)问题:1957年反右派斗争扩大化后,“双百”方针的贯彻遭到严重破坏和损害。影响:导致许多热爱社会主义的知识分子蒙冤受屈,长期受到歧视和压抑,严重损伤了他们建设社会主义的积极性和创造性。文艺界出现“百花凋零”的局面,自然科学和社会科学领域的研究也基本停止。(3)联系:材料三是对材料一的继承和发展,把“双百”方针的贯彻上升到“三个代表”的高度,从增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力的角度来认识。认识:说明党是伟大、光荣、正确的,能够吸取教训,保持社会主义的文化发展方向,也说明事物的发展不是一帆风顺的,往往要经历曲折。

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