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1、文明作文素材【篇一：文明作文素材】文明话题素材 作文素材： (1)引言 文明是社会发展和进步的标志。 一种社会的文明限度的高下,反映了这个社会全体成员综合素质的水平。 文明体目前每个人的行为举止上，要养成整个社会讲文明的风气，就要从每个人做起，从自己做起,在平常生活中培养自己文明行为。 ()事实论据 周恩来的风采 世人除了敬佩周恩来的崇高情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外，还十分仰慕她的迷人风采。 她仪表整洁，举止文明，态度优雅。她身为国家总理,但总是谦恭有礼,服务员给她端茶，她常常起身双手接过去,并微笑点头表达感谢；外出视察,每到一处,她总要和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢；在公
2、共场合她总是模范地遵守一切公共秩序,碰见人民群众，她都要微笔着向人们招手致意；她每天工作18小时，每次接见外宾,总是提前达到，站在门口和人们一一握手,态度和蔼诚恳,会见结束,她总把客人送到大门外,直到汽车开动离开。外国记者赞 美她：大凡见到她的人,都觉得她具有一种魅力，精明智慧,人品不凡并且令人神往。总理道歉 霍克任澳大利亚总理时,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。 霍克一时冲动，骂那位老人:愚蠢的老家伙。老人因此把她告到法院。霍克举办记者招待会,就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。她说：那天我非常困恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。 如果我的确伤害了她的话,我乐意就此
3、向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。 （3)理论论据 心平气和四个字，非有修养者不能做。弘一大师格言别录文明就是造就文明的人。英 罗斯金野橄榄花冠 一种时代的文明成为下一种时代的肥料-英 康诺利不安静的坟墓 文明的真正验证不是人口记录数字,不是都市规模,也不是农作物的产量,而是一种国家能造就出如何的人。美 爱默生文明 增多的物质财富和增多的空余时间是增进人类文明的两大因素。英 狄斯累里保守的原则 拓展思路： 有一种美，飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美，它就是文明之美。文明的美丽发自内心，令人惊艳；文明的美丽来自素养，令人回味,文明是人的品格积于一身的体现。它能增进人与人之间的
4、友谊，就像润滑油，使粗糙的摩擦销声匿迹，让我们如沫春风，神清气爽。 透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾仍旧清晰。泱泱大国,礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲,勿施于人”;159年，毛主席一起和亲友老人吃饭,主席向她们敬酒,老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席便说:“敬老尊贤,应当应当！” 言为心声，行为内现，这古人的德行,伟人的敬言，无不折射出耀眼的文明之光,中华民族用自己源远流长的文明挺立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨之星。千百年来，中华子女用一颗纯洁的心传承着东方的精髓,修身养性共建和谐,让祖国的“文明”经久不衰
5、。其实文明并不是遥不可发,它就在我们身边，固然文明也不是要轰轰烈烈，只求实实在在。从小,爸爸妈妈就告诉我要做一种有礼貌,讲文明的好孩子,上学后,教师也常常如此教育我。 在我们的学校里,就有一块很大的石碑,镌刻着陶行知爷爷说的一句话：千教万教教人求真,千学万学学做真人。“千学万学学做真人”，说的就是我们学习应先学做人,做个文明的人，学做一种堂堂正正,懂文明懂礼貌的谦虚君子，然后才干成才,学校寄于我们多大的厚望啊！同窗们，就让我们行动起来吧,楼梯靠右行，同窗之间笑脸相迎。不讲脏话，不说粗话，拾起丢在地上的瓜皮纸屑，保护身边的花草,不践踏它们,这可都是举手之劳啊！不是说，众人拾柴火焰高吗?同窗们，让
6、文明之花在我们心中绽放,让我们敬业校园的“文明”蔚然成风吧!行动起来，和陋习辞别,与文明握手吧!不愧对脖子上的红领巾， 其实，文明是那么简朴啊!多一种小小的手势,多一句温馨的祝愿，多一份理解和宽容就够了。 公交车上，不小心踩了别人的脚，请先说声:“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到教师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒服的座位让给长者?这一切的一切，都是文明的馨香，有了这些习惯，才算具有了文明人的基本素质，但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。朋友们,让我们扯起文明之帆,在敬业的校园中乘风破浪,让文明之花在心中绽放,做文明的主人,与文明同行吧!文明是我们学习、生
7、活的根苗,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。 其实,文明是每个人的成长历程中都要有所经历的,也是每一种成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂礼貌是文明,不乱丢果皮纸屑，不随处吐痰是文明。这文明就是一种品质，一种习惯,一种受人尊敬、推崇的行为。国内是礼仪之都，素来讲究礼貌，孔子觉得“不学礼,无以立”。在公元前5春，孔子得知她的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前去周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会。于是征得鲁昭公的批准后，与宫敬叔同行。达到京都的第二天,孔子便徒步前去守藏史去拜望老子，正在书写道德经的老子据说誉满天下的孔子前来求教,连忙放
8、下笔,整整衣冠，出门迎接。孔子见大门出来一位年逾古稀，精神矍炼的人,料想是老子。老子问：“来者所谓何事？”进了大厅，孔子说:“我学识肤浅，对古代的“礼制”一无所知，特来向你求教?”在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事,至今还被人们广泛传诵，“融四岁,能让梨”的故事是家喻户晓,好孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，她从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了x,仍然能以礼待人。95年，毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭。 毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒,岂敢岂敢!”主席回答：“敬老尊贤,应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。我们作为21世纪的新人,平时更应当注重
9、自己的平常生活。可有某些人,总不觉得然，乱扔垃圾,随处吐痰等不良行为，导致美丽的家园受到严重污染，风一吹,满地垃圾到处飞,还发出一种令人呕吐的臭味,环境遭受破坏。【篇二:高考议论文作文素材:文明】 高考议论文作文素材：文明 摘要：文明是社会发展和进步的标志。一种社会的文明限度的高下,反映了这个社会全体成员综合素质的水平。文明体目前每个人的行为举止上，要养成整个社会讲文明的风气,就要从每个人做起，从自己做起，在平常生活中培养自己文明行为。 (1)引言 文明是社会发展和进步的标志。一种社会的文明限度的高下,反映了这个社会全体成员综合素质的水平。 文明体目前每个人的行为举止上,要养成整个社会讲文明的
10、风气，就要从每个人做起，从自己做起,在平常生活中培养自己文明行为。 （2）事实论据 周恩来的风采 世人除了敬佩周恩来的崇高情操、献身精神、精明智慧和学识渊博外，还十分仰慕她的迷人风采。她仪表整洁,举止文明,态度优雅。她身为国家总理,但总是谦恭有礼,服务员给她端茶,她常常起身双手接过去,并微笑点头表达感谢；外出视察,每到一处，她总要和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢;在公共场合她总是模范地遵守一切公共秩序,碰见人民群众,她都要微笔着向人们招手致意;她每天工作18小时,每次接见外宾,总是提前达到，站在门口和人们一一握手，态度和蔼诚恳，会见结束，她总把客人送到大门外,直到汽车开动离开。外国记
11、者赞美她:“大凡见到她的人,都觉得她具有一种魅力,精明智慧,人品不凡并且令人神往。”总理道歉 霍克任澳大利亚总理时,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把她告到法院。霍克举办记者招待会,就自己不文明的语言，公开向这位老者道歉。她说:“那天我非常困恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我的确伤害了她的话,我乐意就此向这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。” (）理论论据夫子湿、良、恭、俭、让。 论语学而 心平气和四个字,非有修养者不能做。 弘一大师格言别录 仁者爱人,有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。 孟子离娄下礼之用
12、，和为贵。 论语学而 约之以礼，驱之以法。 宋苏洵张益州画像记 礼乐为本，刑政为末。 宋苏辙河南府进士策问三首言语之美,穆穆皇皇。 荀子大略 恶言不出口，苟语不留耳。 邓析子转辞篇 言得其宜，智愚同赞。 唐刘禹锡武陵北亭记文明就是造就文明的人。 英罗斯金野橄榄花冠一种时代的文明成为下一种时代的肥料。 英康诺利不安静的坟墓【篇三：高考作文素材：有关文明的作文素材】 高考作文素材：有关文明的作文素材 高考作文素材点拨及运用思路:文明 一、素材链接: 言语类 (一）名人名言 1.礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和，使她尊重别人，和别人合得来。约翰?洛克 2.善气迎人,亲如兄
13、弟;恶气迎人，害于戈兵。 管仲 3.天下有大勇者，猝然临之而不惊,不故加之而不怒。苏轼 4.我们应当注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应当受得起。刘少奇 5.礼貌使人类共处的金钥匙。 松苏内吉 6.发言气势汹汹,未必就是言之有理。 萨迪7.火气甚大,容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不合法的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。 彼得.阿柏拉德 8青年人应当不伤人,应当把个人所得的予以各人，应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。 夸美纽斯 9.礼貌是小朋友与青年所应当特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰.洛克 10不管你是一种男子
14、还是一种女人,待人温和宽敞才配得上人的名称。一种人的真11.正的英勇坚决，决不等于用拳头制止别人发言。 萨迪 2.礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些授人以礼貌相待的人们喜悦。 孟德斯鸠 13坏事情一学就会，早年沾染的恶习,从此后来就会在所有的行为和举动中显现出来，不管是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。 克雷洛夫 1礼貌常常可以替代最高贵的感情。 梅里美 5.礼貌是最容易做到的事，也是最贵重的东西。 冈察尔16.脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 达尔文 17.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应当向她道谢的。 泰戈尔 8.
15、淳朴和忠诚所呈献的礼物,总是可取的。莎士比亚 失去了真诚等于失去了活力。博维 20.成书在理不在势,服人以诚不以言。苏轼 21.忠诚敦厚,人之根基也。魏裔介22.诚实的荣誉属于真正的好人。卢卡努斯 (二）凡人俗语: 2.礼仪的核心是尊重。而有着健全心态的人才会懂得尊重她人。a sond ind in sond body。即健全的心态寓于健康的身体之中。因此，我的课先从健康讲起，使学生懂得如何培养健全的心态，树立积极向上的、乐观的人生理念；懂得如何科学地指引自己的体育锻炼，并掌握一定的健身措施;学会合理的搭配膳食,能从主线上知礼、懂礼、守礼。自身的原动力强了，再加上教育的推动力和环境的影响力，礼仪教育才不会成为空谈。首都经济贸易大学体育部讲师刘婷为学生开设文明礼仪选修课,她在文明礼仪专栏中如此写到。 高考作文素材点拨及运用思路:事例类 异域采风 少年的诚信 早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游， 据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本照相师请本地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小
