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1、活动安排三篇光阴的快速,一挤眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的安排才是有效的呢?下面是我收集整理的活动安排3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。活动安排 篇1为培育学生的特性的特长,培育他们的综合实践实力和创新精神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,依据语文学科特点,努力加强课后管理,发展学生对大自然对社会的责任感,培育他们的听、说、读、写实力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素养。依据班级学生的特点,班级特组建语文爱好小组:一、指导思想:本着张扬学生特性、培育学生爱好和特长的教学理念,同时培育学生的综合实践实力和创新精
2、神,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义接班人,有效促进第一课堂的教学,丰富课外生活,提高学生学习语文的爱好和实力,激化学生阅读和写作的热忱,驾驭肯定的阅读和写作学问和技巧,极大限度地尽快提高学生的学习爱好和语文实力,全面提高学生的语文素养。二、活动目标:1. 选材要贴近校内、贴近生活、贴近学生2. 传授讲求趣味性、学问性、人文性和文学性相结合。3.培育学生学习语文的爱好,充分相识“有价值的语文”,激发学习语文的热忱与学好语文的志气与信念。4.拓展学生的学问视野,培育学生的问题意识与应用意识。5.发展学生对大自然对社会的责任感,培育他们的听、说、读、写实力,从而丰富学生的想象力,以全
3、面提高学生的语文素养。6. 培育优秀生发觉问题、分析问题与解决问题的语文探究与创新精神与能力,适应今后各级各类语文竞赛、作文竞赛的要求,能在竞赛中取得优良成果。三、活动措施1.成立语文爱好活动小组和训练指导小组。2.爱好小组活动应制订目标明确、重点突出、科学具体的活动方案,包括指导内容、课时支配、辅导老师支配等。3. 语文爱好小组活动原则上以班级为单位进行,视各班详细状况敏捷统一支配。4班级每学期参与一次校级语文竞赛,检验一学期语文爱好小组活动成果。参与县及以上的语文竞赛的学生必需经过校级竞赛选拔。5.每学期末各语文爱好小组活动负责人上交一份活动总结,便于沟通,供应借鉴。6.建立语文爱好小组活
4、动资源库,征集购置相关图书资料,刚好搜集相关信息。7.训练指导小组要定期或不定期地开展对各爱好小组的活动检查,督促爱好小组正常规范地开展活动。活动安排 篇2六年级语文备课组坚持学校制定的教化教学工作安排,在学校教育处的领导下,严格执行学校的各项教化教学要求与制度,仔细地完成各项任务,培育学生语文学习的实力,提高学生的语文素养。同时在情感、看法、价值观等方面也都获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。现制定以下安排:一、接着学习新课程标准在上学期仔细学习新课程标准的基础上,进一步探讨学习,更深化地领悟新课程标准的精神,并把这种理念渗透到课堂教学中去,敬重学生的个体差异,注意以学生的发展为
5、宗旨的人文性评价。二、抓好常规教学,规范老师的教学行为1老师加强学习,不断提高自身素养。2接着进行集体备课,做到有问题共同解决,共同提高。在备课时要探讨每一堂课的恰当的教学方法3备课组定期进行听课、评课活动,促进课堂教学,提高教学质量。要求每位任课老师听课达40节。4探讨作业题型和数量,做到有的放矢,事半功倍。5加强作文教学。年级组统一本学期的作文题目。加强作前指导,重视作后的修改与讲评,加强随机的练笔训练,提倡写日记6聚焦学困生,做好拉差补缺的工作,使每个学生都能够树立学习语文的信念,珍惜学习的机会。三、有针对性地拓展课外内容1接着组织学生诵读经典文言短文,打下良好的文言功底。2接着组织学生
6、利用中午时间仔细练字,使学生有扎实的语文基本功。3举荐一批有益读物供学生课外阅读,以提高学生的阅读、观赏水平。四、开展丰富有益的课外活动1实行“好书伴我成长”阅读活动。2进行诗歌朗诵和古诗文背诵竞赛。3组织查找珍惜时间的名言,绽开“珍惜时间珍爱生命”的探讨。五、活动支配(略)活动安排 篇3为接着深化开展校内科技活动,全面推动素养教化,培育学生对风筝、车模、航模的爱好,引领学生特性化全面发展,特制订20xx年科技爱好小组活动安排如下:一、总目标帮助学生在爱好中学习,学习中欢乐,欢乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生深厚爱好,获得一些风筝、车模、航模的基础学问和基本技能,感受一些高技
7、术领域的最新理念,并使之对学生的学习看法、方法、价值取向等问题产生主动影响。二、组织方式1、考虑到学生的学问结构和年龄特征,参与爱好小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。2、爱好小组总体工作由XXX老师详细负责。5、爱好小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。三、活动方式爱好小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“爱好小组活动记录表”备案。四、活动时间爱好小组的活动时间为:间周星期三的下午5:006:40五、活动地点1、爱好小组的主要活动地点为:学校团队室。2、经学校“教务处”同意后,可以组织适当的校外
8、活动。六、活动步骤1、风筝小组时间活动方式活动内容参加老师目标次数第一阶段专题讲座风筝的原理及制作XXX使学生驾驭必要的基础理论学问1次其次阶段项目实践(趣味制作)制作风筝XXX通过各种风筝制作,培育学生的识图实力和各种工具的运用技巧,相识基本的风筝制作流程。1次第三阶段项目实践(趣味制作)试飞后进行改进XXX面对生活,使学生能应用学问解决生活中的一些实际问题。1次第四阶段项目实践(创新设计制作)自己设计并制作风筝XXX培育学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创建。1次2、车模爱好小组时间活动方式活动内容参加老师目标次数第一阶段专题讲座XXX使学生驾驭必要的基础理论学问。1次其次阶
9、段项目实践(趣味拼装)使学生了解车模组装的一般规律。驾驭车模组装的基本技术。1次第三阶段项目实践(赛道竟速)XXX初步使学生具备赛道竞赛的水平1次第四阶段项目实践(赛道竟速)XXX1次3、航模爱好小组时间活动方式活动内容参加老师目标次数第一阶段专题讲座XXX使学生驾驭必要的基础理论学问。1次其次阶段项目实践(制作)XXX使学生了解航模制作的一般规律。驾驭航模制作的基本技术。1次第三阶段项目实践(放飞)XXX初步使学生了解航模放飞的基本要领1次第四阶段项目实践(改进制作)本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页