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1、-历年中考数学较难典型选择题模拟1第1题图1如图，MN是圆柱底面的直径，MP是圆柱的高，在圆柱的侧面上，过点M，P有一条绕了四周的路径最短的金属丝，现将圆柱侧面沿MP剪开，所得的侧面展开图可以是： 2.如图,假设正方形OABC,ADEF的顶点A、D、C在坐标轴上，点F在AB 上，点B、E在函数的图象上，则点E的坐标是. A. B. C. D. 3.如图矩形的对角线和相交于点，过点的直线分别交和于点E、F，则图中阴影局部的面积为 A6 B 3C2 D 14、如图，边长为1和2的两个正方形的一边在同一水平线上，小正方形沿水平线自左向右匀速穿过大正方形，以下列图反映了这个运动的全过程设小正方形的运动
2、时间为，两正方形重叠局部面积为，则与的函数图象大致为5如图，抛物线，OA=OC，以下关系中正确的选项是 Aac+1=b Bab+1=c Cbc+1=a D6图1是一个水平摆放的小正方体木块，图2、3是由这样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放下去，至第七个叠放的图形，此时第七个图形中小正方体木块总数应是25 66 911207如图，如果将半径为9cm的圆形纸片剪去一个圆周的扇形，用剩下的扇形围成一个圆锥接缝处不重叠，则这个圆锥的底面圆半径为( )A BC D第8题8.如右图所示，是一个由白纸板拼成的立体图形，但有两面刷上黑色，将该立体图形展开后是9、将右图所示的硬纸片围成正方体纸盒(
3、接缝粘贴局部忽略不计),则围成的正方体纸盒是 10以下四个图形中，每个小正方形都标上了颜色. 假设要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样，则不可能是这一个正方体的展开图的是 黄红黄红绿绿黄红绿红绿黄绿红红绿黄黄绿红黄红黄绿A B C D11.如图，将边长为2 cm的正方形ABCD沿其对角CDCBACDAA线AC剪开,再把ABC沿着AD方向平移，得到，假设两个三角形重叠局部的面积是1cm 2，则它移动的距离等于 A.0.5cm B.1cm C.1.5cm D.2cm12如图，直线与的交点的横坐标为，根据图象有以下3个结论：；是不等式的解集其中正确的个数是A0 B1 C2 D3、13.以下说确的有
4、 1如图a，可以利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径；2如图b，可以利用直角曲尺检查工件是否为半圆形；3如图c，两次使用丁字尺所在直线垂直平分线段可以找到圆形工件的圆心；4如图d，测倾器零刻度线和铅垂线的夹角，就是从点看点时仰角的度数abcdA1个 B2个 C3个 D4个14如图，圆锥的母线AB=6,底面半径CB=2，则其 侧面展开图扇形的圆心角的度数为 90100 12015015如图，在三角形纸片中，在上取一点，以为折痕，使的一局部与重合，与延长线上的点重合，则的长度为ABCD16如图1是一个小正方体的展开图，小正方体从如图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，这时小正方体朝上面的字
5、是 A京 B中 C奥 D运图2图117.如图3，在矩形ABCD中，AB4，BC3，点F在DC边上运动，连结AF，过点B作BEAF于E，设BEy，AF*，则能反映y与*之间函数关系的大致图象是 图3 A B C D历年中考数学较难典型选择题模拟21. 一列数：1,-2,3,-4,5,-6,7将这列数排成以下形式：第1行 1第2行 -2 3第3行 -4 5 -6第4行 7 -8 9 -10第5行 11 -12 13 -14 15 按照上述规律排列下去，则第10行从左边数第5个数等于 A50B-50C60D-602. 如图,在一个3方格纸上,假设以格点(即小正方形的顶点)为顶点画正方形，在该3方格纸
6、上最多可画出的正方形的个数是( )个.A.13 B.14 C.18 D.203将边长为8cm的正方形ABCD的四边沿直线l向右滚动ABC(B)DABC(D)(A)Dl(不滑动)，当正方形滚动两周时，正方形的顶点A所经过的路线的长是A BC D4一个等边三角形的边长为2，分别以它的三个顶点为圆心，边长为半径画弧，得到右图，则图中所有的弧长的和是 A4 B6 C8 D105以下四个展开图中能够构成如下列图模型的是 A B C D6在综合实践活动课上，小红准备用两种不同颜色的布料缝制一个正方形座垫，座垫的图案如右图所示，应该选以下列图中的哪一块布料才能使其与右图拼接符合原来的图案模式( )ABCDS
7、(km) 乙 甲 187甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到距离A地18km的B地，他们离出发地的距离Skm和行驶时间t(h)之间的函数关系的图象如下列图.根据图中提供的信息，符合图象描述的说法是A. 甲在行驶的过程中休息了一会O 0.5 2 2.5 t(h) B.乙在行驶的过程中没有追上甲 C. 乙比甲先到了B地D. 甲的行驶速度比乙的行驶速度大8、如图，正方形ABCD边长为1，E、F、G、H分别为各边上的点，且AEBFCGDH设小正方形EFGH的面积为y，AE为*，则y关于*的函数图象大致是 A、 B、C、 D、9定义，假设，则的值是A. 3 B. 4C.6D.910如图是*
8、一立方体的侧面展开图，则该立方体是 11如图，在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，点P在AD上，PEAC于E，PFBD于F，则PE+PF等于 ADBCEFP12.如图是一个经过改造的台球桌面的示意图，图中4个角上的阴影局局部别表示4个入球孔如果1个球按图中所示的方向被击中球可以经过屡次反射，并且不会在台球桌中间停顿，则该球最后将落入的球袋是A1号袋 B2号袋C3号袋 D4号袋13. 根据以下表格中二次函数的自变量与函数值的对应值，判断方程为常数的一个解的围是 6.176.186.196.2014如图2，是*一立方体的侧面展开图，则该立方体是 OPMOMPAOMPBOMPCOMPD15为圆锥的
9、顶点，为圆锥底面上一点，点在上一只蜗牛从点出发，绕圆锥侧面爬行，回到点时所爬过的最短路线的痕迹如右图所示假设沿将圆锥侧面剪开并展开，所得侧面展开图是历年中考数学较难典型选择题模拟31方程的根可视为函数的图象与函数的图象交点的横坐标，则用此方法可推断出方程的实根所在的围是( ) A B CD2.如图2，点A、B、C、D为圆O的四等分点，动点P从圆心O出发，沿O-C-D-O的路线作匀速运动.设运动时间为秒, APB的度数为y度，则以下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是 图2 3小明将一正方形包装纸，剪成图1所示形状，用它包在一个棱长为10的正方体的外表不考虑接缝，如图2所示小明所用正方形包装
10、纸的边长至少为 图2图1A. B. C. D. 4函数y=*2-2*-2的图象如右图所示，根据其中提供的信息，可求得使y1成立的*的取值围是 A BC DDCPBA5.如图在矩形ABCD中，AB=2，BC=1,动点P从点B出发,沿路线作匀速运动，则ABP的面积S与点P运动的路程之间的函数图象大致是 O3113S*AO113S*O3S*3O113S*BCD26 如下列图是教师晚上出门散步时离家的距离与时间之间的函数关系的图象，假设用黑点表示教师家的位置，则教师散步行走的路线可能是 A B C D7如图，平面直角坐标系中，在边长为1的菱形的边上有一动点从点出发沿匀速运动一周，则点的纵坐标与点走过的
11、路程之间的函数关系用图象表示大致是( )A B C D8如图，在矩形中，动点P从点B出发，沿路线作匀速运动，则的面积S与点P运动的路程之间的函数图象大致是( )DCPBA8题图O3113S*AO113S*O3S*3O113S*BCD29假设将代数式中的任意两个字母互相替换，代数式不变，则称这个代数式为完全对称式如在代数式abc中，把a和b互相替换，得bac；把a和c互相替换，得cba；把b和c；abc就是完全对称式以下三个代数式： (ab)2； abbcca； a2bb2cc2a其中为完全对称式的是( )A B CD10如图，是以数轴的原点为圆心，半径为1的圆，,点在数轴上运动，假设过点且与平行的直线与有公共点, 设，则的取值围是(
