读爱地教育有感10篇

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1、word读爱的教育有感10篇爱的教育读后感爱的教育这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教导,感觉到了世上的真爱无处不在。爱的教育一书是由意大利的着名作家德亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教导,教师的默默辛劳和同学的团结互助,都表现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们

2、,给我们吃饱的,穿暖的,用好的。我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。一样,许多教师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。读了爱的教育这本书,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬教师,关心他人。爱的教育这本书的道理我要时刻铭记心中。爱的教育这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子安利柯的眼光

3、和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的教师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的从亚平宁山脉到安第斯山脉了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿

4、子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的生命又重新有了生存的动力。在这篇文章中既有孩子对母亲的爱,又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时

5、的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑这些不被人们所发觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会聚集成一片爱的海洋。某某省某某电建学校六年级:余雁东爱的教育这本书讲了主人公恩利柯在家庭,学校,大街和教师讲的故事以日记形式告诉我们如何做人。里面也有恩利柯的小伙伴们,有品学兼优的德罗西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等,他们有的很富有,有的很贫穷,但除了弗郎蒂外,其它小伙伴相处得很和睦。我最恨弗郎蒂了,因为他不仅恶搞同学,还损坏学校的设施,甚至他妈

6、妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍,他竟然还笑。我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班集体秩序,惩恶扬善的行为令我非常敬佩。里面每一个字都在让我们学会善良,勇敢,坚强,诚实,舍身为人,助人为乐,保护弱小的优良品德,文中把爱描写淋漓尽致。但也不是十全十美,当初雪降临恩利柯的学校时,恩利柯他们并不知道,在世界的另一边,还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方发抖,在哭泣。所以,很多事情都是一把双刃剑,我们因为有取暖的工具而在雪中快乐的堆雪人,打雪仗,可有些人连根火柴都没有,别说火堆了,还有些人连房子都没有。就像我从电视上学的那两句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。某某路

7、一小四年级:赵智赫爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法如此,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些教师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。爱的教育里有许多感人的文章,比如:为父着想,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比拟艰辛,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。

8、于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪医院的天使、病中的教师和遇险的船都是感人的文章。爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:幼儿园。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。

9、孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听教师讲故事可怜的盲童、学校的女教师们和侠义的行为都是写的比拟可爱的。爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。石镜小学五年级:翱翔的羽毛爱的教育时一位意大利着名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与教师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是

10、一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。读了这本名着后,我感受到最深刻的就是“爱。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!啊!读了爱的教育后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐,相信只要我们每人都献出

11、一点爱,世界将会变得更加美好!某某市鹿城区白鹿外国语学校四年级:陈宸宏爱的教育这本书是一部流传世界各地的名着,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的小故事。“爱是多么闪亮,多么令人钟爱的字。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创出人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。读爱的教育,我走进了安利柯的生活,目睹了怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。在这本书里,我最喜

12、欢的是卖炭者与绅士这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道教师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的教师们,他们对我很好,就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作如此,在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱来熏

13、陶别人,让爱在人们心中永驻。某某喀什地区喀什市喀什市四年级:马潇涵爱的教育读后感一口气读了爱的教育这本书,那平凡而细腻的笔触中表现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。它让我感动的同时,也引发了我对“爱的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却

14、最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。我想,“爱是什么不会有明确的答案。但“爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被“污染、“稀释,甚至“消失。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想爱的教育这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人你知道,什么才是真正的“爱吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的爱的教育吧!这本书写的是一个普普通通的意大利四年级小学生安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录。但是从

15、中我们能看到很多东西。在安利柯眼中的世界里,“好人和“坏人有明显的区别。“好人是善良,诚实,会尊敬他人的人。“坏人如此是会欺骗、邪恶;心术不正;做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。你看,是不是很简单?所以我们要用一种更简单的眼光去看别人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会,这就是爱的教育教给我们的。这其中最令我难忘的是洛马格那的血。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。故事当中有高兴也有忧伤,有懂事也有调皮;有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩,也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。“在学校里,无论什么阶级的人,都成了平等的友人了。;“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的。书中提到了这样许多感人肺腑的事情:“二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生

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