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1、九年级上语文期末复习计划 为了让学生加强对语文知识的识记，提升对语文的理解和感悟能力，提高语文素养。对期末复习做以下打算：一，时间;12月6-26日。每单元约2课时。二，分三大块：积累和运用 阅读和理解 写作三，三个为主:课本为主 练习册为主 自学为主四，内容和措施1 生字和生词，能识记音 形 义 。包括文中和课后中的。完成相应练习册的“课前预习”中的字词练习。2 识记文学知识，看文下注释3 知道文体知识。看课本后面的附录部分：小说 诗歌 。115页和 122 页的议论文短文4 名著导读，以水浒为主，识记相关内容。5 修辞 标点 改错 仿写句子，在具体的练习中讲解。6 归纳文言文的语言现象 五
2、，阅读理解：1， 完成课后练习和练习册中的“随堂作业”2， 重点课文，教师补充课内和课外阅读。3， 教师讲授个单元文体的阅读技巧4， 背诵和默写相关课文六，写作，1， 会写记叙文，议论文2， 会写命题和半命题以及话题作文。3， 选材广泛，真是 4， 书写工整。5， 在600子左右。6， 完成3篇文章。 七一次模拟考试。一、 复习范围：九年级上册1-6单元所有内容。二、 复习方法：单元复习和专题复习、综合复习相结合，讲与练相结合，通过大量练习的方式加以巩固。练习准备采用考试的方式进行。三、 复习过程：（一）、按单元复习：1、 按单元复习，重点每课的字词，包括注音、词语解释、运用等。2、 每个单元
3、复习重点课文，主要复习课文内容、重点段落的阅读方法和文章主旨。3、 文言文每篇都要详细复习，重点复习翻译、文言虚词和实词的用法。4、 诗词鉴赏要重点理解诗词的主旨、所表达作者的思想感情和名句欣赏。5、 课外古诗词默写复习，要识记背诵并默写。以上用8课时一个星期时间完成。（二）、专题复习：1、结合练习复习字词，包括拼音、错别字的辨析、成语的运用等。（2课时）2、课内文言文和课外文言文的复习，综合几种类型（实词和虚词的运用、通假字、一次多义、古今异义、词性的活用、重点句子的翻译和默写等），结合课外文言文进行题型练习。（3课时）3、课外现代文阅读训练，掌握文章体裁，文章主要内容及段落层次的分析以及写作手法和写作技巧，结合例文进行训练。（2课时）4、诗词鉴赏和默写，结合试题巩固训练。（早读课）5、语言实际运用和名著导读的复习，通过讲和练进行复习巩固。（2课时）6、作文的复习，材料作文和半命题作文的方法要给学生讲清楚。怎样认真审题，做到主题明确，其次开头和结尾的方法，文章语言的运用、书写、字数等都要重点强调。（3课时）（三）、综合复习：进行一次综合性的检测，批改并评讲。（3课时）四、 迎接期末考试。
