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1、师德师风个人自查报告模板教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国 方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者 和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过 的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的 自查,向领导,同事做一个报告。一、师德师风方面存在问题:1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育 人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。 爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准 则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽
2、职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导, 保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生, 特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间 关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教 育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断 裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心, 我尚待努力。3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断 学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺 乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度
3、,提高教育、教学和 科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事 之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业 特点所决定的。4. 在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志, 就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中 的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明 校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧, 合作创共。5在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不 断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律 缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学 还
4、任重道远。二、我存在以上问题的主要原因是:1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这 个准则。2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而 出现敷衍塞责现象。3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平 还不够快。4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。三、我就以上存在的问题的改进措施:对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对 优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须 做到:切实加强党教育理论学习。约束自
5、己,认真整改;继续培养正 确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建 议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形 象。3、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树 立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始 终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励, 时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱, 不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人 民服务。4、加强语文业务知识
6、学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的 专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和 教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的 特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教 好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加 强师德师风建设的重要性。现对照XX教育局关于加强教师职业道 德建设的若干规定,XX市中小学教师师德十不准,中小学 教师职业道德规范的要求,结合自己的教育工作表现,作自
7、我问题 剖析一、查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关 爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我 们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。 学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时, 我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生 小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼 小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损 害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅 文明礼貌”的教师应该具备的起
8、码要求。二、查自己在爱岗敬业方面在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人, 注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好 的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要 求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播 有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学 质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情 绪支配。三、查自己在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生 很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。 在平时工作
9、和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不 讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参 加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自 己要严于律已,保持良好的生活习惯。不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生 的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识 不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺 少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不 够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教 导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合 学生实际情况。对学生出现
10、过高的甚至不切实际的要求,而在学生不 能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻 不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作 就是为了学生了。四、查自己在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学 习,共同讨论,探索教学规律。不足之处:关心集体还不够。五、查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每天四问中写道:“一切心术不正行为 不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精 神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学 生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教 等以教谋私行为。不足之处:
11、无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主 动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存 在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上 有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促 动手做。六、查自己在严谨治学方面今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术 日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势 的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教 学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进 教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教 育、教学和科研水平。努力做到了不
12、断自我充电,谦虚谨慎,相互学 习、相互帮助、不耻下问。不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进 等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电, 忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。今后努力的方向:1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创 新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱 尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻, 精益求益。3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方 法。4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持 平和心态
13、,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有 耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法, 别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师 表。5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的 教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教 师的自我形象。下阶段工作思路:1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很 好地依法执教。2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能 有任其自然地松懈思想。3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于 教学工
14、作地正常开展。5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。具体举措:1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想 上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二 要进一步加强现代教育理论学习,把现代教育理论学和课改路 上作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良 好的师德带给大家。2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满 腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时 时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把 学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通, 课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话, 及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第 一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦 相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余 学习学校管理学,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下 身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的 缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。